QU ES ESTADSTICA?

Es la ciencia encargada de recoger, clasificar, describir y analizar datos numricos que sirvan para deducir conclusiones y tomar decisiones a partir de estos anlisis.
La Estadstica se divide en dos grandes grupos: Estadstica descriptiva o deductiva: Se ocupa de la recoleccin, organizacin y representacin de datos en forma coherente. Estadstica inductiva o inferencial: Se ocupa de interpretar los datos recogidos y obtener conclusiones a partir de ellas.

 QU ES UNA POBLACIN?

Poblacin o Universo: Es el conjunto de todos los individuos u objetos que poseen alguna caracterstica comn observable. Una poblacin puede ser finita o infinita. Ejemplo: - La poblacin consistente en la fabricacin de refrigeradores, en una empresa determinada, en un da determinado, es finita. - La poblacin formada por todos los posibles sucesos (caras o sellos en tiradas sucesivas de una moneda es infinita. - La poblacin formada por los Nmeros Naturales es infinito - La poblacin formada por el nmero de alumnos de un colegio determinado, en un ao determinado es finito.

QU ES UNA MUESTRA?

Muestra es un subconjunto de la poblacin. Es una parte de ella. Se dice que una muestra es representativa de la poblacin, cuando corresponde ms o menos al 20% de ella. Y se pueden deducir importantes conclusiones acerca de sta, a partir del anlisis de la misma.

Ejemplo: Poblacin: Padres de los alumnos de un colegio Muestra: Padres de los alumnos de Octavo ao
La muestra se puede elegir en forma aleatoria, estratificada o mixta

EN LA ESTADSTICA DESCRIPTIVA SE RECOPILAN, ORGANIZAN ANALIZAN Y REPRESENTAN LOS DATOS DE ESTUDIO REFERIDO A A UNA POBLACIN O PARTE DE ELLA

Una poblacin (estadstica) es un conjunto de individuos u objetos (elementos) en el que cada uno presenta caractersticas determinadas y medibles; mientras que una muestra (estadstica) es un subconjunto de la poblacin

Las variables estadsticas corresponden a caractersticas medibles u observables que se asocian a los elementos de una poblacin o muestra

Nominales Cualitativas Ordinales variables Discretas Cuantitativas Continuas

VARIABLES CUALITATIVAS: SON AQUELLAS QUE NO TOMAN VALORES NUMRICOS

Nominales: Sirven para nombrar una cualidad Ordinal. Da un orden entre las diferentes categoras

VARIABLES CUANTITATIVAS: SON AQUELLAS QUE TOMAN VALORES NUMRICOS

Discretas: Son valores que toman solo nmeros enteros (se pueden obtener por simple conteo) Continuas: Son valores que se obtiene al utilizar un instrumento

Equipo de futbol favorito Nmero de trabajadores de una empresa

Nmeros de peces en un acuario

Estatura de las personas Nacionalidad de una persona Presin arterial

Color preferido
Tipos de animales en una mascota

Analfabetos por grupo de edad y zona de residencia. Censo 2002

rea urbana
Grupos de edad 15 a 29 30 a 39 40 a 49 50 a 64 Total 40.207 57.251 67.716 137.229 Hombres 17.212 21.117 21.574 34.242 Mujeres 11.938 17.880 22.416 48.192

rea rural
Hombres Mujeres

6.913 4.144 10.930 7.324 13.331 10.395 29.125 25.670

65 y mas

178.462

41.816

70.255

33.949 32.897

Sobre quienes se hizo el estudio de analfabetismo? Cul es la variable en estudio? A que tipo de variable corresponde?

Los datos estadsticos se representan mediante grficos y tablas, que nos ayudan a visualizar e interpretar la informacin recogida. Los grficos y tablas ms importantes son: Tabla de frecuencias. El diagrama de barras El polgono de frecuencias El histograma El diagrama de sectores

Grficos

LAS TABLAS DE FRECUENCIA

Una tabla de frecuencia es una manera de organizar los datos, entenderemos por frecuencia la cantidad de veces que se repite un dato, encontramos diferentes tipos de frecuencias: Frecuencia o frecuencia absoluta: Es el numero de veces que se repite un dato. Frecuencia relativa o porcentual: Es el porcentaje de observaciones que toma dicho valor. Frecuencia acumulada: Es la suma de la frecuencia absoluta Frecuencia acumulada porcentual: Es la suma de la frecuencia relativa.

EJEMPLO
Si las notas de un curso de 30 alumnos fueron las siguientes: 6-5-5-4-6-3-2-2-7-6-1-5-6-6-6-7-2-3-4-4-5-4-5-5-6-6-6-7-7-5 Nota frecuencia Frecuencia acumulada Frecuencia relativa Frecuencia acumulada porcentual

1 2 3

4
5 6 7

Ejercicios
1.- Durante el mes de julio, en una ciudad se han registrado las siguientes temperaturas mximas:
32, 31, 28, 29, 33, 32, 31, 30, 31, 31, 27, 28, 29, 30, 32, 31, 31, 30, 30, 29, 29, 30, 30, 31, 30, 31, 34, 33, 33, 29, 29. Construir la tabla de frecuencias y clasifica la variable

2.- En una encuesta a un curso sobre el color de los ojos se obtuvieron los siguientes datos
Negro, caf, verde, negro, negro, verde, caf, caf, azul, azul , negro, caf, verde, azul, verde, verde, negro, azul, verde, azul, negro y negro Construir la tabla de frecuencias y clasificar la variable en cuestin.

TAREA
Las siguientes son las edades de 20 personas:
10-11-15-18-20-10-20-18-18-25-25-11-11-11-10-18-20-10-15-18. Construir la tabla de frecuencias y clasifica la variable