Ley de Educacin Nacional (N 26.

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Extracto de la Ley: artculos referidos al Instituto Nacional de Formacin Docente
ARTCULO 76.- Crase en el mbito del Ministerio de Educacin, Ciencia y Tecnologa el Instituto Nacional de Formacin Docente como organismo responsable de: a) Planificar y ejecutar polticas de articulacin del sistema de formacin docente inicial y continua. b) Impulsar polticas de fortalecimiento de las relaciones entre el sistema de formacin docente y los otros niveles del sistema educativo. c) Aplicar las regulaciones que rigen el sistema de formacin docente en cuanto a evaluacin, autoevaluacin y acreditacin de instituciones y carreras, validez nacional de ttulos y certificaciones, en todo lo que no resulten de aplicacin las disposiciones especficas referidas al nivel universitario de la Ley N 24.521. d) Promover polticas nacionales y lineamientos bsicos curriculares para la formacin docente inicial y continua. e) Coordinar las acciones de seguimiento y evaluacin del desarrollo de las polticas de formacin docente inicial y continua. f) Desarrollar planes, programas y materiales para la formacin docente inicial y continua y para las carreras de reas socio humansticas y artsticas. g) Instrumentar un fondo de incentivo para el desarrollo y el fortalecimiento del sistema formador de docentes. h) Impulsar y desarrollar acciones de investigacin y un laboratorio de la formacin. i) Impulsar acciones de cooperacin tcnica interinstitucional e internacional.

ARTCULO 77.- El Instituto Nacional de Formacin Docente contar con la asistencia y asesoramiento de un Consejo Consultivo integrado por representantes del Ministerio de Educacin, Ciencia y Tecnologa, del Consejo Federal de Educacin, del Consejo de

Universidades, del sector gremial, de la educacin de gestin privada y del mbito acadmico. ARTCULO 78.- El Ministerio de Educacin, Ciencia y Tecnologa, en acuerdo con el Consejo Federal de Educacin, establecer los criterios para la regulacin del sistema de formacin docente y la implementacin del proceso de acreditacin y registro de los institutos superiores de formacin docente, as como de la homologacin y registro nacional de ttulos y certificaciones. ARTCULO 100.- El Poder Ejecutivo Nacional, a travs del Ministerio de Educacin, Ciencia y Tecnologa, fijar la poltica y desarrollar opciones educativas basadas en el uso de las

tecnologas de la informacin y de la comunicacin y de los medios masivos de comunicacin social, que colaboren con el cumplimiento de los fines y objetivos de la presente ley. ARTCULO 101.- Reconcese a Educ.ar Sociedad del Estado como el organismo responsable del desarrollo de los contenidos del Portal Educativo creado en el mbito del Ministerio de Educacin, Ciencia y Tecnologa, o bajo cualquier otro dominio que pueda reemplazarlo en el futuro. A tal efecto, Educ.ar Sociedad del Estado podr elaborar, desarrollar, contratar, administrar, calificar y evaluar contenidos propios y de terceros que sean incluidos en el Portal Educativo, de acuerdo con los lineamientos respectivos que apruebe su directorio y/o le instruya dicho Ministerio. ARTCULO 102.- El Ministerio de Educacin, Ciencia y Tecnologa encargar a Educ.ar Sociedad del Estado, a travs de la seal educativa Encuentro u otras que pudieran generarse en el futuro, la realizacin de actividades de produccin y emisin de programas de televisin educativa y multimedial destinados a fortalecer y complementar las estrategias nacionales de equidad y mejoramiento de la calidad de la educacin, en el marco de las polticas generales del Ministerio. Dicha programacin estar dirigida a: a) Los/as docentes de todos los niveles del Sistema Educativo Nacional, con fines de capacitacin y actualizacin profesional. b) Los/as alumnos/as, con el objeto de enriquecer el trabajo en el aula con metodologas innovadoras y como espacio de bsqueda y ampliacin de los contenidos curriculares desarrollados en las clases. c) Los/as adultos/as y jvenes que estn fuera del sistema educativo, a travs de propuestas de formacin profesional y tcnica, alfabetizacin y finalizacin de la Educacin Primaria y Secundaria, con el objeto de incorporar, mediante la aplicacin de nuevos procesos educativos, a sectores sociales excluidos. d) La poblacin en general mediante la emisin de contenidos culturales, educativos y de divulgacin cientfica, as como tambin cursos de idiomas en formato de educacin a distancia. ARTCULO 103.- El Ministerio de Educacin, Ciencia y Tecnologa crear un Consejo Consultivo constituido por representantes de los medios de comunicacin escritos, radiales y televisivos, de los organismos representativos de los anunciantes publicitarios y del Consejo Federal de Educacin, con el objeto de promover mayores niveles de responsabilidad y compromiso de los medios masivos de comunicacin con la tarea educativa de nios/as y jvenes.