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MODELO DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUC.

SEXUAL Y PREVENCIN DEL ABUSO Y LA AGRESIN SEXUAL EN MENORES

Familia Escuela Medios de comunicacin Grupo de amigos

Iglesia

MODELO DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUC. SEXUAL Y PREVENCIN DEL ABUSO Y LA AGRESIN SEXUAL EN MENORES

Instruye: ensea contenidos especficos. Socializa: transmite valores, actitudes y pautas de conducta.

Educa: junto con las dos anteriores desarrolla la capacidad de reflexin y anlisis crtico.

MODELO DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUC. SEXUAL Y PREVENCIN DEL ABUSO Y LA AGRESIN SEXUAL EN MENORES

Es frecuente escuchar a padres de familia desalentados,

tristes, confundidos;

Receta
Un ejemplo para comenzar

Imagine usted a una muchacha joven, recin casada; que durante su vida de soltera

Sorpresa
Su pastel sali apelmazado, no esponj.

Su primera reaccin es negar la realidad; NO PUEDE SER, pero si es.


H AY U NA R E A L I DA D P E RO PRETENDEMOS NEGARLA Igual escuchamos en otras situaciones

Volviendo a la receta del pastel. ALGO HICE MAL, PERO QU? Intenta hacerlo nuevamente

Si ella pretende un cambio de resultado tendr que ANALIZAR Y MODIFICAR la receta.

Ojal esta charla no sea algo as como una receta.


Revisemos los elementos o los ingredientes con que estamos educando a nuestros hijos.

Escuchbamos frases como:

Muchacho menso ! Por qu no te fijas, no sirves para nada ? Pero si pareces burro ! Eres un vago ! Muchacho intil, aprende a tu hermano !

Frases del pasado, que sin embargo an se escuchan.

Consecuencias:
PERSONAS LLENAS DE

Los , sobre todo, son como un CD, en el cual Ud. graba toda la informacin que quiere.

PASAN LOS AOS Adolescencia, la vida adulta y

Aclaro que todo esto lo hacemos de buena f.

Ella tiene un hermano, un borrachales bueno para nada Lo mismo pasa con las calificaciones La adolescente Y noms nos sales con tu domingo siete.!

Qu tiene que ver el con la de nuestros hijos?

Definitivo

EXPERIMENTO

Tres changuitos:
Tom un chango y lo coloc en una jaula con una mona de alambre Otro chango lo coloc con una mona de peluche. El otro con su madre.

Entonces PREGUNTEMONOS

En la escuela podemos encontrar nios que tienen en casa:


Mona de alambre: pap y mam agresivos.

Un mono de peluche: Cierto, no los lastiman pero tampoco los pelan, no los atienden.
Mona de carne y hueso:

Responsabilidades, entre otras


Cuidarlo y ensearle a que se cuide Infundirle confianza Amarlo y ensearle a amar Respetarlo y ensearle a respetar

Tener conductas inadecuadas.

o Descuidar su persona o Reprobar o Adiccin o La adolescente puede buscar afecto en otro lado.
Las caricias y el reconocimiento son determinantes para triunfar.

No es malo tanto amor?


Cundo mis hijos requieren ms afecto?

Un hijo que gana todos los aprecios.

A veces tambin hay se que llamamos la oveja negra

Lo mismo pasa con las caricias.

Es mejor tener una buena que una mala, pero preferible una mala a que lo IGNOREN.

Cuando su hijo ande mal, dele una terapia, rehabiltelo,


a travs de los mensajes verbales o fsicos positivos:

Tu puedes! Tquelo

Hechale ganas!
Abrcelo Yo confo en ti! Juegue con l, etc.

Cuentas conmigo!

CONSEJO ESTATAL DE POBLACIN Mariano Jimnez No. 615 Col. Nva. Chapultepec Morelia, Mich. Tels. (443) 3 15 18 87 / 3 14 59 97

Profr. Juan Matilde Cabrera

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