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MATERIAL DE APOYO

1 AO BACHILLERATO

TEMA:

MATERIAL DE APOYO

1 AO BACHILLERATO

PASOS PARA DIBUJO EN PERSPECTIVA CONICA FRONTAL .


1-SELECCIN DEL ENCUADRE:
El encuadre es la eleccin de los lmites de la imagen. Este puede ser horizontal o vertical, segn las caractersticas del espacio a dibujar.

ENCUADRE

2-ENCONTRAR EL PUNTO: Hay que continuar las lneas que en la realidad son paralelas
pero nosotros las vemos inclinadas y se cortan en un mismo punto. La ubicacin del punto va a depender de mi ubicacin en el espacio: puede estar en el centro, hacia la derecha, hacia la izquierda, arriba o debajo de la hoja.

3- TOMAR PROPORCIONES Y PROYECTAR TODAS LAS LINEAS HACIA EL PUNTO DE FUGA. 4- TENER EN CUENTA LO SIGUIENTE:
Las aristas verticales, que marcan generalmente las alturas de los objetos, no reciben deformacin, o sea que en el dibujo siguen siendo verticales. Todo lo que en el espacio real este a la altura de los ojos del observador, en el dibujo va a estar sobre la lnea de horizonte. Las lneas que son horizontales a la visin del observador, deben ser horizontales en el dibujo.

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Las personas estn a la misma altura de observador, por eso las cabezas estn sobre la lnea de horizonte.

Las verticales mantienen la verticalidad

Punto de fuga 5- EXPRESAR LAS LUCES Y SOBRAS DEL ESPACIO.

PASOS PARA DIBUJO EN PERSPECTIVA CONICA OBLICUA .


1-SELECCIN DEL ENCUADRE:
El encuadre es la eleccin de los lmites de la imagen. Este puede ser horizontal o vertical, segn las caractersticas del espacio a dibujar.

ENCUADRE

2-ENCONTRAR LOS PUNTOS: Hay que continuar las lneas que en la realidad son paralelas
pero nosotros las vemos inclinadas y se cortan en un mismo punto. La ubicacin los puntos pueden quedar fuera del encuadre, o sea fuera de los lmites de la hoja, Punto de fuga derecho e izquierdo.

P.F LINEA DE HORIZONTE

P.F

3- EN ESTE CASO NO VAN A HABER LINEAS HORIZONTALES. 4- PERO LAS VERTICALES SIGUEN VIENDOSE VERTICALES, POR LO TANTO EN EL DIBUJO SERAN ASI. 5- EXPRESAR LAS LUCES Y SOMBRAS DEL ESPACIO.

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