Asignatura: Ciencias Naturales Clase N 35 Fecha: 26-08-2013 Objetivos de Aprendizajes:- Identificar y

describir por medio de modelos las estructuras bsicas del sistema digestivo (boca, esfago, estmago, hgado, intestino delgado, intestino grueso) y sus funciones en la digestin, la absorcin de alimentos y la eliminacin de desechos. (OA 2)

Unidad: II Estrategias:

Curso: Quinto B Profesor: Mario Aguirre Soto.

* Supervisin o regulacin (Les plantear preguntas durante todos los momentos de la clase) *Comprensin (Permanecen consciente de lo que se est tratando de lograr) *Evaluacin (Revisar los pasos dados. Valorar si se han conseguido o no los objetivos propuestos.)

Objetivos de la Clase: - Identificar los rganos del sistema digestivo y describir el funcionamiento de la digestin, la absorcin de nutrientes y la eliminacin de desechos. Tiempo duracin: 90 min. Palabras claves: Clulas, tejidos, crecimiento, sistema digestivo, boca, esfago, estmago, intestino delgado y
grueso, absorcin, eliminacin, sistema respiratorio, nariz, trquea, pulmones, diafragma, intercambio gaseoso, sistema circulatorio, nutrientes, corazn, vasos sanguneos y sangre.

INICIO

Materiales: tiles para registrar informacin. Tiempo: 10 min Materiales:

Cmo estn formados los sistemas en los pluricelulares? (Por varios rganos que trabajan en forma integrada) Conoces cmo est formado el tubo digestivo? Qu son los vasos sanguneos? Encontrars las respuestas a estas y otras preguntas en las prximas clases te invito a poner atencin y estudiar clase a clase.
Observa el aspecto de una galleta y luego pdele a tu compaero que la mastique. Antes de tragarla, dile que abra la boca y observa el aspecto del alimento. Compara el estado de la galleta con la condicin inicial. Ahora pdele a tu compaero que ponga otra galleta en su lengua. Indcale que la mantenga en la boca cerrada sin masticarla por un minuto y, debe fijarse en los cambios de textura y sabor

Texto de Estudios tiles para registrar informacin.

DESARROLLO

Deben activar el inters por conocer su organismo, cmo se organiza y cules son las funciones que cumple.

Cmo es el sistema digestivo?

Observan y trabajan en las pginas 46 y 47 y desarrollan las actividades propuestas.
Tiempo: 70 min Materiales: Cuadernos Lpices, etc.

Tiempo: 10 min

- Cules son las glndulas anexas? - Qu es la ingestin? - Puedes describir la digestin? - Qu conocemos como absorcin y en qu rgano se produce? - Qu es la egestin? - Registran las respuestas en sus cuadernos y se les indica que lo socialicen con sus familiares en sus hogares.

CIERRE

Cierre: