1.

_ Haciendo referencia a los conocimientos adquiridos en los diversos materiales cita como mnimo cinco aspectos o fenmenos del contexto actual que influye en los actores e instituciones del cambio educativo del pas:
DECERSIN

ESCOLAR: los mtodos obsoletos de enseanza y evaluacin de los alumnos, la escasa vinculacin entre la teora y la prctica, la falta de programas de apoyo a los alumnos, el rol inadecuado del profesorado ante las necesidades actuales de aprendizaje y una orientacin vocacional deficiente.

FALTA DE INGRESOS: La mayora de los escolares no tiene un nivel

socioeconmico elevado y enfrenta muchas carencias para efectuar sus estudios esto causa la desercin de alumnos y la baja eficiencia los cuales se atribuyen a
varias causas.

ABUSO DE AUTORIDAD: son prcticas de intercambio social en las que se ejecuta una conducta basada en una relacin de poder, jerarquizada y desigual. En otras palabras, es una situacin donde la autoridad o individuo que tiene poder sobre otro debido a su posicin social, conocimiento o riqueza utiliza ese poder para su beneficio y a su vez, permite que otros sean explotados. Por ejemplo cuando un maestro se hace superior ante sus alumnos y cree que el todo lo sabe y no deja que los alumnos se expresen. DESIGUALDA DE OPORTUNIDADES. Dentro del mbito de la discriminacin est el tema social de la desigualdad de oportunidades educativas. El gran problema social aqu es que el sistema educativo tiene desigualdades y ofrece oportunidades desproporcionadas basadas en la afiliacin cultural y nivel de ingresos, cuando lo ideal sera que todos los nios estn expuestos a una educacin igualitaria.

La pobreza, es un factor decisivo, ya una importante cifra de la poblacin en Mxico es pobre, este factor indica que esto es lo que hace que los estudiantes deserten y a temprana edad se tengan que incorporar al mercado de trabajo.

2._ Por qu es necesario investigar en educacin? Qu beneficios ofrece la investigacin educativa? R= Identificar el problema, para sacar un juicio de valor. Nos brinda una visin crtica para identificar y diagnosticar necesidades sociales institucionales y personales para promover cambios eficaces.

3._ Comparte y especifica el proceso bsqueda que seguiste para encontrar tu investigacin: R= investigue sobre el tema problemas de aprendizaje pues es un tema muy interesante que como futuros pedagogos debemos comonecer e identificar.

4._ Analiza los siguientes rubros en tu investigacin: Qu se investig? Problemas de aprendizaje.

Para qu se investig? Ver cmo influyen estos problemas en el aprendizaje de los alumnos.

Cmo, cundo y dnde se investig? Reflexionando sobre el tema de inters, en la escuela y en google.

Qu tipo de investigacin se realiz?

Una investigacin bsica pues solo era para tener conocimiento de todos los procesos que lleva una investigacin bien estructurada. Qu no entend de la investigacin? De cmo el nio se distrae rpidamente y los maestros no le suelen poner la atencin adecuada a los alumnos.

Qu es un reporte o investigacin? El reporte contiene informacin recabada de diferentes fuentes de informacin a travs de diversos medios como pueden ser: entrevistas, encuestas, observaciones, medio electrnico etc. Dicha informacin aparece organizada, relacionada de una manera que deja ver aspectos nuevos o distintos sobre la temtica abordada. El reporte, como cualquier trabajo escrito, debe tener un orden lgico, ser claro y preciso en las ideas, tener una buena presentacin. Debe respaldar la informacin presentada a partir de argumentos, reflexiones y referencias a fuentes serias que validen lo que se afirme.