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UNIVERSIDAD FERMN TORO VICERRECTORADO ACADMICO SISTEMA DE APRENDIZAJE INTERACTIVOS A DISTANCIA DIPLOMADO DE COMPONENTE DOCENTE EN EDUCACIN INTERACTIVA A DISTANCIA

ANLISIS CRTICO DE: LA CALIDAD EDUCATIVA EN EL E-LEARNING SUS BASES PEDAGGICAS

Autor: Juan Santos

Agosto de 2013

Anlisis

La educacin E-Learnin se presenta como una gran alternativa en evolucin de los procesos educativos, sin embargo debido a su rpido crecimiento, la falta de informacin, normativas definidas para su utilizacin y manejo de las tecnologas por parte de los alumnos y docentes a ocasionado que sta forma de educacin siga siendo la misma educacin tradicional pero agregndole algunos recursos tecnolgicos sin mayores aprovechamientos. Las metodologas no se han tomado en cuenta en profundidad para adaptarlas al desarrollo vertiginoso de la tecnologa. Nuevas formas de conocimiento colaborativo y publicaciones de nuevas fuentes de informacin son en muchos casos desconocidas por el alumno y el tutor que se encuentra en bsqueda de conocimiento amplio y preciso. Limitndose casi siempre a los mismos recursos web. Las formas evaluativas se mantuvieron prcticamente inmutables a estas nuevas formas de educacin, donde solo se agreg el recurso tecnolgico para ahorrar solo esfuerzo del tutor a la hora de medir el rendimiento de sus estudiantes. Herramientas que en muchos casos no muestran el verdades alcance de los objetivos logrados, siendo estas prcticamente las nicas, reinantes por mucho tiempo en prcticamente todas las instituciones educativas, limita al docente en su capacidad de conocer de una forma ms precisa el nivel de asimilacin de los objetivos impartidos. Los procesos educativos E-Learning exigen hoy un gran compromiso por parte de los estudiantes y docentes, ambos deben ser mejores investigadores buscando nuevas alternativas de enseanza que se encuentran hoy disponibles, incluso desarrollando nuevas formas adaptadas a los nuevos procesos. Por su parte las instituciones estn el deber y la necesidad de impulsar estos cambios que exigen las nuevas generaciones y el crecimiento de la demanda de un conocimiento de calidad, especifico, reusable, que genere oportunidades en un mundo de alta competencia profesional. Para lograr el xito en la educacin E-Learning deben estar conjugadas todas las caractersticas necesarias para la misma. Tutor, Alumno, Recursos Tecnolgicos, Informacin requerida, metodologa apropiada. Bajo un entorno de entendimiento, colaboracin, actitud para afrontar los retos.

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