CUESTIONARIO DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE (CEPA) Primer Ciclo Bsico (Para ser respondido por el profesor) Dr.

Luis Bravo Valdivieso Nombre alumno: ................................................................................................................. Edad: ............................ Escuela: ........................................ Curso: del

........................................

Seale con una cruz (X) su evaluacin del alumno frente a cada tem. Al final puede sumar los puntos, segn las instrucciones del manual. PUNTAJE TOTAL: .............................. A) 1. 2. 3. 4. RECEPCIN DE LA INFORMACIN Cmo entiende las instrucciones orales? Cmo entiende las tareas que se piden? Cmo escucha? Cmo comprende el vocabulario y el significado de las palabras corrientes que emplea el profesor o de los textos? Bien (4) 5. 6. 7. Cmo es su pronunciacin? Emplea adecuadamente las palabras (uso de vocabulario)? Cmo es su capacidad para narrar experiencias personales? (claridad en su expresin oral y para expresar oralmente lo que quiere decir) Cmo es para expresar verbalmente las materias aprendidas? Bien (4) Normal o Deficient Satisfactor e ia (2) (3) Mal (1) Normal o Deficient Satisfactor e ia (2) (3) Mal (1) Bien (4) Normal o Deficient Satisfactor e ia (2) (3) Mal (1)

B) EXPRESIN DEL LENGUAJE ORAL

8.

C) ATENCIN-CONCENTRACINMEMORIA 9. Cmo atiende en clases al profesor? 10. >Cmo se concentra para trabajar solo? 11. Cmo considera que tiene la memoria? D) ERRORES DE LECTURA Y ESCRITURA

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12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. E) 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. F)

Al leer Confunde letras Confunde slabas Confunde palabras de dos o tres slabas Tiene lectura silbica Lee de corrido pero no comprende Lee y comprende, pero olvida rpidamente Al escribir Confunde slabas o letras cuando copia Se equivoca al escribir frases Se equivoca al escribir dictado Comete muchas faltas de ortografa Tiene letra ilegible cuando escribe Tiene serias dificultades para redactar slo un trozo MATEMTICAS Confunde los nmeros cardinales Confunde los nmeros ordinales Se equivoca al sumar Se equivoca al restar Se equivoca al multiplicar Se equivoca al dividir Tiene dificultades para comprender en qu consisten las operaciones (4) (3) (2) (1) (4) (3) (2) (1)

EVALUACIN GLOBAL Aprendizaje Cmo comprende? 31. Castellano 32. matemticas G) INTELIGENCIA 33. Cmo encuentra la inteligencia del nio/a?

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