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PROYECTOS DE ESPAÑOL CUARTO BIMESTRE.

APRENDIZAJES ESPERADOS IDENTIFICA SEMEJANZAS Y DIFERENCIASENTRE DISTINTOS TEXTOS QUE TRATEN DE DISTINTA FORMA ,UN MISMO TEMA.

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IDENTIFICA ERRORES EN LA ORTOGRAFIA DE LOS TEXTOS. IDENTIFICA PALABREAS DE UNA FAMILIA LEXICA QUE LE SIRVAN PARA DETERMINAR LA ORTOGRAFIA DE UNA PALABRA EMPLEA CONECTIVOS LOGICOS PARA LIGAR LOS PARRAFOS DE UN TEXTO . EMPLEA LA PUNTUACION CONVENCIONAL EN LA ESCRITURA DE UN PARRAFOY ESCRIBE USANDO PRIMERA O TERCERA PERSONA NOTA ALGUNAS DIFERENCIAS EN L A ESCRITURA GRAMATICAL ENTRE LENGUAS INDIGENAS Y EL ESPAÑOL

CONOCE Y APRECIA DIFERENTES MANIFESTACIONES CULTURALES DE MEXICO

IDENTIFICA PALABRAS Y EXPRESIONES QUE DENOTEN TIEMPO Y ESPACIO EN LAS CARTAS PERSONALES.COMPLETA FORMULARIOS DE DATOS DE MANERA EFICAZ PARA OBTENER UN SERVICIO. ENTIENDE LA ESTRUCTURA DE LOS DATOS DE LAS DIRECCIONES POSTALES Y ELECTRONICAS DEL DESTINATARIO Y REMITENTE. USA DOS PUNTOS DESPUES DEL SALUDO EN CARTAS PERSONALES. ADAPTA EL LENGUAJE PARA DIRIGIRSE A DESTINATARIOS CONOCIDOS. . USA LA FECHA DE LA CARTA Y LOS DATOS DEL REMITENTE PARA INTERPRETAR LAS PALABRAS Y EXPRESIONES QUE DENOTAN TIEMPO Y ESPACIO AL LEER UNA CARTA.

APRENDIZAJES ESPERADOS DETERMINA DIVISORES NUMERO. DIVIDE UN NUMERO FRACCIONARIO O DECIMAL ENTRE UN NUMERO NATURAL. . TRAZA POLIGONOS REGULARES INSCRITOS EN UNA CIRCUNFERENCIA.APRENDIZAJES ESPERADOS DE MATEMATICAS CUARTO BIMESTRE. DE LOS UN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 CONVIERTE FRACCIONES DECIMALES A ESCRITURA DECIMAL Y VICEVERSA. APROXIMA ALGUNAS FRACCIONES NO DECIMALES USANDO LA NOTACIÓN DECIMAL. MEDIANTE EL ANGULO CENTRAL O MEDIANTE EL ANGULO INTERNO DEL POLIGONO. RESUELVE PROBLEMAS DE CONTEO QUE INVOLUCREN PEREMUTACIONES SIN REPETICION.

MEDIANTE DIVERSOS PROCEDIMIENTOS .M” MEDIANTE DIVERSOS PROCEDIMIENTOS Y EN CASOS SENCILLOS .LA LONGITUD DE UNA CIRCUNFERENCIA. EXPRESANDO EL VALOR DE LA RAZON MEDIANTE UN NUMERO DE VECES .CALACULA. . RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLIQUEN COMPARAR RAZONES DEL TIPO “POR CADAN. ENUMERA LOS POSIBLES RESULTADOS DE UNA EXPERIENCIA ALEATORIA. UNA FRACCION O UN PORCENTAJE.

ASI COMO SU UTILIDADEN ALGUNAS ACTIVIDADES HUMANAS. ARGUMENTA LA IMPORTANCIA DE LA ENERGIA Y SUS TRANSFORMACIONES EN EL MANTENIMIENTO DE LA VIDA Y EN LAS ACTIVIDADES COTIDIANAS. TOMA DECISIONES Y COLABORA EN ACCIONES QUE PROMUEVAN EL APROVECHAMIENTO RESPONSABLE DE ENERGIA A PARTIR DEL ANALISIS DE SU CONSUMO EN ACTIVIDADES COTIDIANAS.APRENDIZAJES ESPERADOS DE CIENCIAS NATURALES CUARTO BIMESTRE. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPARA LA FORMACION DE IMÁGENES EN ESPEJOS Y LENTES. RECONOCE LA IMPORTANCIA DE ALGUNOS APARATOS OPTICOS EN LA INVESTIGACION CIENTIFICA . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 . Y LA RELACION CON EL FUNCIONAMIENTODE ALGUNOS APARATOS OPTICOS. ANALIZA LAS IMPLICACIONES EN EL AMBIENTE DE LOS PROCESOS DE OBTENCION Y CONSUMO DE ENERGIA ELECTRICA Y TERMICA A PARTIR DE DIVERSAS FUENTES.

DETERMINA LAS CARACTERISTICAS DEL PRODUCTO.EL PROCESO A DESARROLLAR Y LOS MATERIALES Y HERRAMIENTAS QUE NECESITA A PARTIR DE DISEÑOS EXISTENTES.OBTIENE CONCLUSIONES ACERCA DE LAS VENTAJAS Y LIMITACIONES DE APROVECHAR FUENTES ALTERNATIVAS DE ENERGIA. EVALUA EL PRODUCTO ELABORADO CON BASE EN CIERTOS CRITERIOS Y EMITE JUICIOS ACERAC DE CAMBIOS QUE MEJOREN SU DISPOSITIVO. ASI COMO SU IMPORTANCIA EN EL CUIDADO DEL AMBIENTE. .

COMPARA LAS CARACTERISTICAS DEL CONSUMO EN DIFERENTES PAISESY EN SU MEDIO LOCAL.APRENDIZAJES ESPERADOS DE GEOGRAFIA CUARTO BIMESTRE. APRENDIZAJES ESPERADOS IDENTIFICA LAS CARACTERISTICAS DE LOS PAISES CON MAYOR Y MENOR DESARROLLO ECONOMICO. COMPARA PARTICIPACION DIFERENTES PAISESEN PROCESO GLOBALIZACION ECONOMICA. . LA DE EL DE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 EXPLICA CADENAS PRODUCTIVAS DE DIFERENTES BIENES Y MERCANCIAS.

APRENDIZAJES ESPERADOS UBICA LA DURACION DEL PERIODO Y LOS PRINCIPALES PROCESOS HISTORICOS APLICANDO EL TERMINO SIGLO. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 DISTINGUE IMPORTANCIA DE CRUZADAS PARA DESARROLLO COMERCIO. LA LAS EL DEL . EXPLICA LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA CAIDA DEL IMPERIO ROMANO Y DE OCCIDENTE.APRENDIZAJES ESPERADOS DE HISTORIA CUARTO BIMESTRE. ANALIZA ALGUNOS RASGOSDE LA ORGANIZACIÓN SOCIAL . UBICA TEMPORAL Y ESPACIALMENTE EN MAPAS LAS CULTURAS QUE SE DESARROLLAN EN EUROPA Y ORIENTE. FORMA DE GOBIERNO. ECONOMIA Y RELIGION EN LAS SOCIEDADES FEUDALES. IDENTIFICA CARACTERISTICAS DEL IMPERIO BIZANTINO Y SU IMPORTANCIA EN ORIENTE Y OCCIDENTE.

IDENTIFICA ALGUNOS RASGOS DE LAS CULTURAS DE ASIA DURANTE LA EDAD MEDIA Y SUS APORTACIONES AL MUNDO. SUS CARACTERISTICAS Y SU EXPANSION.SEÑALA EL ORIGEN DE LA CIVILIZACION ISLAMICA. . RECONOCE LA INFLUENCIA DE LOS MUSULMANES EN LA DIFUSION DE LA CULTURA. ANALIZA LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LAS EPIDEMIAS.

DISTINGUE EN LOS PRINCIPIOS DE SOBERANIA POPULAR.IGUALDAD POLITICA Y JURIDICA Y DE REPRESENTACION. CUESTIONA LAS NORMAS QUE ATIENDEN CONTRA LA DIGNIDAD HUMANA . LOS PRINCIPIOS DE LA DEMOCRACIA Y LOS DERECHOS HUMANOS. LA FORTALEZA DE UN REGIMEN DEMOCRATICO. RECONOCE LAS CONSECUENCIAS QUE SE DERIVAN DEL INCUMPLIMIENTO PERSONAL Y COLECTIVO DE UNA NORMA.COMO EL DIALOGO. APRENDIZAJES ESPERADOS PARTICIPA EN ACCIONES QUE FAVOREZCAN LA CONVIVENCIA CON BASE EN PRINCIPIOS DEMOCRATICOS . RECONOCE LOS DERECHOS Y RESPONSABILIDADES QUE PUEDE EJERCER TODA PERSONA EN LOS DIVERSOS AMBITOS DE PARTICIPACION. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 .APRENDIZAJES ESPERADOS DE FORMACION CIVICA Y ETICA CUARTO BIMESTRE. LA VOTACION Y EL CONSENSO. LIBERTAD INDIVIDUAL.

BUSAC Y ANALIZA INFORMACION SOBRE LAS ACCIONES Y FUNCIONES QUE CORRESPONDEN A LAS AUTORIDADES DE LOS DISTINTOS NIVELES DE GONIERNO: MUNICIPAL. ESTATAL Y FEDERAL .