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Como Calcular Las Razones Trigonometricas Del Angulo A

Como Calcular Las Razones Trigonometricas Del Angulo A

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¿Como calcular las razones trigonometricas del angulo A?

sabiendo que cos a = 1/4 y que 270° < a < 360° sabiendo que tan a = 2 y que 180° <a < 270° sabiendo que sec a = 2,0 < a < π/2 hace 2 años Reportar abusos

bendu bendu Mejor respuesta - elegida por quien preguntó

1)

Estamos en el cuarto cuadrante donde el Seno y la Tangente son negativos

Por Pitágoras sabemos: (senA)² + (cosA)² = 1 → (senA)² =1-(1/4)² = 15/16 tgA = senA/cosA = √(15/16) / ¼ = (√15 / 4)*4 = √15 Resumiendo y colocando signos: senA = -√15 / 4; cosA = 1/4; tgA =- √15

2)

Estamos en el tercer cuadrante donde el Seno y el Coseno son negativos

(tgA)²= (senA)² / (cosA)² = (senA)² / (1-(senA)²) = 2² → senA=-2/√5 cosA=senA/tgA =(-2/√5 )/2 = -1/√5

3)

Estamos en el primer cuadrante donde todas las funciones son positivas

cosA = 1/secA = ½ → (senA)² =1-(1/2)² = ¾ → senA=√3 /2 tgA = senA/cosA = √(3/2) / 1/2 = √3

NOTA: En todos los casos la Cotangente, la Secante y la Cosecante son las inversas de los resultados correspondientes obtenidos hace 2 años Reportar abusos

la secante es la inversa del coseno. debes sustituir el cosa o el sena gracias a la primera formula (1 = sen^2a + cos^2a) con lo que quedaria: tana = (raiz(1(cosa)^2) / cosa) aqui habria que desarrollar hasta encontrar cosa (porque puedes sustituir tana por 2) y por ultimo aplicas que las tres razones estan en el 3er cuadrante. podemos sustituir cosa por 1/4. sustituyendo lo puedes sacar todo. Espero haberte ayudado :) Suerte Siento no darte las soluciones de todo. pues divides lo que te ha dado antes entre 1/4 y ya lo tienes. despues lo de 2.1 persona la calificó como buena Calificación de la persona que pregunta:4 de 5Comentario de la persona que pregunta: Gracias Ok vamos allá xd 1) cosa = 1/4. cosa + (positivo) y sena . etc vamos que te quedara una raiz cuadrada por ahi. hay que indicar que: tana es . pero a partir de ahi.sena = (raiz15) / 4 --. sabiendo que sena / cosa = tana.(negativa). pero requiere bastante trabajo Fuente(s): . tenlo en cuenta para encotrar el cuadrante y aplicar los simbolos. Los resultados: --. porque hay secantes. despues aislamos sena. Para la tangente.0 no se que quieres decir.tana = (4·raiz15) / 4 si ademas el angulo esta en el cuarto cuadrante. porque de la formula tana = sena / cosa. pero pi/2 significa 90º.(negativo) 2) para este es un poco mas dificil. es decir seca = 1 / cosa. bien sabiendo que cos^2a + sen^2a = 1. 3) mas dificil aun.

1. Solución: 2. y que 270º <α<360°. Sabiendo que cos α = 1/4.Matemáticas 1ºBach hace 2 años Reportar abusos Trigonometría imprimir indice glosario ayuda páginas Anterior 83 Siguiente EJERCICIOS RESUELTOS Utilizando las expresiones de las páginas 81 y 82 se resuelven los siguientes ejercicios. Calcular las restantes razones trigonométricas del ángulo α. Sabiendo que cosec α = 3. . calcula las restantes razones trigonométricas y analiza las distintas posibilidades.

De un triángulo rectángulo ABC. Resolver el triángulo.7°. . se conocen a = 5 m y B = 41.Solución: 3. Calcula las razones de los siguientes ángulos: a) 225° Solución: b) 330° Solución: c) 150º Solución: d) 1 740° Solución: 4.

se conocen a = 6 m y b = 4 m. Ejercicios 1 Expresa en grados sexagesimales los siguientes ángulos: 1 3 rad 22π/5rad. Resolver el triángulo. 33π/10 rad. Solución: Trigonometría.Solución: 5. 2 Expresa en radianes los siguientes ángulos: . De un triángulo rectángulo ABC.

5 Sabiendo que sec α = 2. y que 270º <α <360°. Calcular las restantes razones trigonométricas del ángulo α. 6 Calcula las razones de los siguientes ángulos: 1225° 2 330° 3 2655° 4 −840º 7Comprobar las identidades: . 0< α < pi/2. Calcular las restantes razones trigonométricas del ángulo α. calcular las restantes razones trigonométricas. y que 180º < α <270°.1316° 2 10° 3 127º 3 Sabiendo que cos α = ¼ . 4 Sabiendo que tg α = 2.

Encontrar el ángulo de elevación del sol en ese momento. ¿A qué distancia del pueblo se halla? 14Hallar el radio de una circunferencia sabiendo que una cuerda de 24. Resolver el triángulo 9De un triángulo rectángulo ABC. Resolver el triángulo. 10De un triángulo rectángulo ABC. se conocen a = 6 m y b = 4 m.1identidad 2identidad 3identidad 4identidad 5identidad 8 De un triángulo rectángulo ABC. distingue un pueblo con un ángulo de depresión de 12°. Resolver el triángulo. Resolver el triángulo. 13Un dirigible que está volando a 800 m de altura. se conocen b = 3 m y B = 54. 12Un árbol de 50 m de alto proyecta una sombra de 60 m de larga.7°.6°. 11De un triángulo rectángulo ABC. se conocen a = 5 m y B = 41.6 m tiene como arco correspondiente uno de 70° . se conocen b = 3 m y c = 5 m.

sabiendo que desde un punto del terreno se observa su copa bajo un ángulo de 30° y si nos acercamos 10 m.15Calcular el área de una parcela triangular.Enumere por orden las razones que se puedan ir desarrolando :) sec = -raiz de 5 cos = -raiz de 5 sobre 5 sen = -2raiz de 5 sobre 5 csc = -raiz de 5 sobre 2 ctg = 1/2 . Ejercicios y problemas resueltos de Trigonometría II ¿Ayuda con trigonometria(sencilla)? Sabiendo que tg α = 2. 17 La longitud del lado de un octógono regular es 12 m. lo unico que puedo hallar yo es la cotangente pero ya despues de ahi no paso :( Ayuda please. 16 Calcula la altura de un árbol. Hallar los radios de la circunferencia inscrita y circunscrita. Por favor necesito saber como consigo las demas razones trigonometricas. Calcular las restantes razones trigonométricas del ángulo α. bajo un ángulo de 60°. y que 180º < α <270°. y forman entre ellos un ángulo de 70°. sabiendo que dos de sus lados miden 80 m y 130 m.

xfa ayudenme hace 4 años Notificar un abuso Justo Justo Un Genio es un usuario brillante en una categoría. pero mayores q esos no. . Así con 225º: Está en el tercer cuadrante. se hallar de 0ª 30ª 45ª 60ª y 90ª.Fuente(s): Soy master del cálculo ¿Calcula las razones de los siguientes ángulos? 225° 330° 2675° −840º xfavor expliquenme como resolver. que está determinado por el cuadrante. Luego el seno es negativo. Mejor respuesta . el coseno negativo y la tangente positiva. que se calcula reduciendo al primer cuadrante. y la magnitud.Elegida por la comunidad Tienes que hacer dos cosas: fijarte en el signo.

Luego las magnitudes son las de 30º. Por tanto sen(330) = 1/2 cos(225) = . Luego el seno es negativo. Al reducir al primer cuadrante se obtiene un ángulo de 30 (360-330= 30). Por tanto sen(225) = .raíz(3)/2 tan(225) = -raíz(3)/3 El de 2675 es 7 vueltas y 155 grados: 7*360+155 = 2675 . Al reducirlo al primero se obtienen 60º.1080 + 240.Al reducir al primer cuadrante se obtiene un ángulo de 45º (225-180=45). el coseno positivo y la tangente negativa. Por tanto el seno es positivo. 155 está en el segundo cuadrante. Y al reducirlo al primer cuadrante se obtiene 65º (no es conocido. Luego está en el tercer cuadrante. Se hace igual que los anteriores hace 4 años . Luego las magnitudes son las de 45º.raíz(2)/2 tan(225) = 1 Así con 330º: Está en el cuarto cuadrante. usa la calculadora) -840 = . el coseno negativo y la tangente negativa.raíz(2)/2 cos(225) = .

Elegida por la comunidad Tenemos: ángulo de elevación = β = ? grados altura del árbol = cateto opuesto al ángulo β = 50 m sombra del árbol = cateto contíguo al ángulo β = 60 m Luego por la razón tangente: tgβ = cateto opuesto al ánguloβ / cateto contíguo al ánguloβ tendremos entonces: tgβ = 50/60 . Encontrar el ángulo de elevación del sol? ayudenme con este problema de razones trigonometricas hace 4 años Notificar un abuso josep d josep d Un Genio es un usuario brillante en una categoría. Mejor respuesta .¿5. Un árbol de 50 m de alto proyecta una sombra de 60 m de larga.

.tgβ = 0.80º Respuesta.El ángulo de elevación es de 39.833333333 De donde: β = arctg 0.80º Saludos y hasta la próxima Trigonometría imprimir indice glosario ayuda páginas Anterior 85 Siguiente PROBLEMAS CON SOLUCIÓN (I) .833333333 β = 39.

¿A qué distancia tenemos que empezar la rampa? En una casa de 15 m de longitud queremos construir un tejado con una inclinación de 45º. etc. Usa la calculadora científica para resolver todos los ejercicios que se plantean a continuación.es/search?hl=es&rlz=1G1GGLQ_ESES315&tbs=vid%3A1&q=youtube+%22aplic aciones+de+la+trigonometria%22&aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_rfai= Cualquiera de los videos que selecciones te mostrará claramente como abordar las diferentes situaciones que pueden plantearse cuando no disponemos de las medidas que necesitamos y no podemos obtenerlas directamente.Estos contenidos de carácter puramente conceptual carecen de sentido si no vemos su utilidad práctica. El ángulo máximo permitido es de 10º. Recorremos 240 m. Son muchas las aplicaciones de la trigonometría a situaciones reales que se nos pueden plantear. ¿Cuál será la longitud del tejado? A todas las cuestiones anteriores se les puede dar respuesta con lo que llamamos “resolución de triángulos”. También es muy interesante el “cálculo de la altura de objetos de base inaccesible” y para ello se plantea un sistema de ecuaciones con las tangentes.google. distancias. volúmenes. Vamos a comenzar con algunas cuestiones bastante sencillas: .) donde se pueden aplicar diversos métodos trigonométricos para su resolución. áreas. de ahí que ahora se presenten situaciones problemáticas cotidianas (cálculo de perímetros. Antes de comenzar con la resolución de diversos ejercicios te recomendamos que veas algunos videos referidos a las aplicaciones de la trigonometría y que puedes encontrar en Youtube en la dirección: http://www. tales como: Una carretera de 30º de inclinación. ¿Cuánto habremos subido de altura? Tenemos que hacer una rampa para salvar una altura de 80 cm.

1. Recuerda tener tu calculadora en MODO que de trabajo de grados sexagesimales.com/videos/yt--P7ukXBptnw Como se observa los triángulos rectángulos se utilizan frecuentemente para hallar distancias que no pueden medirse fácilmente en forma directa. o ÁNGULO DE DEPRESIÓN si el observador se encuentra en un punto más alto del punto u objeto que está mirando.portaldemisterios. En este dibujo se muestran nuevamente los dos ángulos que se pueden presentar al medir una altura. como por ejemplo el siguiente: Aquí conocemos los dos catetos del triángulo rectángulo luego lo más cómodo es trabajar con la tangente. En tales casos se utiliza el ángulo formado por la línea visual (la que sale del ojo del observador) y la horizontal del punto de observación. Encuentra el ángulo de elevación del sol en ese momento. . Para ver la solución de un problema similar mira el video que encontrarás en la dirección: http://www. Un árbol de 50 m de alto proyecta una sombra de 60 m de longitud. Con la calculadora calculamos su valor y luego pulsamos la tecla INV para obtener el valor del ángulo. Dicho ángulo se denomina ÁNGULO DE ELEVACIÓN si el observador se encuentra en un punto más bajo del punto u objeto que está mirando. Solución: Se comienza planteando un esquema de la situación.

Calcula el área de una parcela triangular. bajo un ángulo de 60°. Solución: Se hace un esquema gráfico (imprescindible en este tipo de ejercicios) y aquí se ve que con los datos que conocemos es mejor trabajar con el sen 70º. . sabiendo que desde un punto del terreno se observa su copa bajo un ángulo de 30° y si nos acercamos 10 m.En ambos casos es muy importante que primero traces la línea horizontal desde la vista del observador para luego determinar la posición del ángulo. sen70º = h/80 → y despejando obtenemos el valor de la altura y luego no es más que aplicar la fórmula del área de un triángulo. Un dirigible que está volando a 800 m de altura distingue un pueblo con un ángulo de depresión de 12°. y forman entre ellos un ángulo de 70°. ¿A qué distancia del pueblo se halla? Solución: Nuevamente se comienza con una representación gráfica de la situación y al igual que en el caso anterior es la tangente la razón trigonométrica más apropiada para trabajar. 4. 3. sabiendo que dos de sus lados miden 80 m y 130 m. Así: 2. Calcula la altura de un árbol.

Halla la altura de la torre. . bajo ángulos de 45º y 60º. Ahora despejando y resolviendo el sistema se obtiene la altura en metros. Juan y Pedro ven desde las puertas de sus casas una torre. la h y la x. 5. la h y la x. Solución: En primer lugar hacemos la traducción a gráfica del problema. La distancia entre sus casas es de 126 m y la torre está situada entre sus casas. Se va a plantear un sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas.Solución: Este ejercicio tiene un grado de complejidad mayor que los anteriores y hay que relacionar las razones de dos triángulos rectángulo que tienen en común la altura (h). Nuevamente se comienza por el planteamiento gráfico de la situación: Se va a plantear un sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas.

google.es/search?q=trigonometria+problemas+de+aplicacion&hl=es&rlz=1G1GGLQ_E SES315&prmd=iv&source=univ&tbs=vid:1&tbo=u&ei=EwIATe7nMMev8QPodGMCw&sa=X&oi=video_result_group&ct=title&resnum=8&ved=0CEMQqwQwBw .Vete a la siguiente dirección donde encontrarás algunos vídeos sobre resolución de problemas con aplicaciones trigonométricas. http://www.

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