P. 1
Anyaman

Anyaman

|Views: 39|Likes:
Publicado porCharles Pennington
kraf
kraf

More info:

Published by: Charles Pennington on Aug 21, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/20/2014

pdf

text

original

Anyaman

Aplikasi Seni  Guru menyatakan media yang akan digunakan dalam penghasilan anyaman.  Guru menunjuk cara membuat anyaman kelarai siku keluang. Langkah 1 - Guru menunjukkan contoh anyaman kelarai siku keluang. - Guru memberikan penerangan kepada murid bahan gantian yang sesuai untuk menghasilkan anyaman. Langkah 2 - Guru menunjuk cara mengukur dan memotong tapak anyaman. - Guru memotong kertas untuk dijadikan jalur sisip anyaman. Langkah 3 - Guru menunjuk cara menganyam kelarai siku keluang. - Guru menunjukkan contoh anyaman kelarai siku keluang yang telah dijadikan alas pinggan atau cawan.

.

BIDANG MENGENAL KRAF TRADISIONAL Tahun Tema Bidang Modul Tajuk Masa Media : : : : : : : Alat : gunting dan pembaris Bahan : kertas warna. dan Inovasi 3 . gam. Kreativiti. kertas lukisan. 3 Alam Semula Jadi Bidang Mengenal Kraf Tradisional Anyaman Anyaman Siku Keluang 60 minit EMK Tahun : : Keusahawanan. dan kad manila Bahan Bantu Mengajar : Contoh anyaman kelarai siku keluang.

3.Tema Bidang Modul Tajuk Masa Media : : : : : : Alam Semula Jadi Bidang Mengenal Kraf Tradisional Anyaman Anyaman Siku Keluang 60 minit Alat : gunting dan pembaris Bahan : kertas warna.1.1.tampak dan sentuh Warna .1. .1.1.lurus Rupa .1.4 4. harmoni dan kontra yang terdapat pada objek alam semula jadi dan karya seni dalam penghasilan anyaman siku keluang. EMK : Keusahawanan. warna.1 Persepsi Estetik seni 4. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual iaitu garisan. Penzahiran idea melalui pelbagai sumber dan kajian dalam penghasilan anyaman. rupa. 4.1.2 4. gam. Kreativiti. jalinan.3 4. dan kad manila Bahan Bantu Mengajar : Contoh anyaman kelarai siku keluang.2 Prinsip rekaan 4.1 4.1. sejarah seni dan budaya.geometri Jalinan . bahasa visual yang ada pada anyaman.primer atau sekunder atau gabungan kedua-dua warna Murid dapat mengenal. dan Inovasi STANDARD KANDUNGAN 1.2.1.1 Unsur seni 4.1 Harmoni .1. 2.kelarai Garisan .1. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. kertas lukisan. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan anyaman siku keluang. STANDARD PEMBELAJARAN 4. menamakan dan memahami.

Langkah 1 Guru menunjukkan contoh anyaman kelarai siku keluang.mengkuang atau pandan atau kertas warna.1 4.2 bahan 4. serta proses dan teknik dalam penghasilan Memilih dan memanipulasi bahan secara kreatif Menghasilkan anyaman kelarai secara kreatif dengan menggunakan sebenar atau bahan gantian Mengaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam penghasilan karya Apresiasi Seni Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan berpandukan bahasa seni Mempamerkan karya yang dihasilkan Menghargai dan menceritakan karya sendiri dan rakan ILUSTRASI AKTIVITI Ekspresi Kreatif STANDARD PEMBELAJARAN Persepsi Estetik   Guru menunjukkan contoh anyaman.2 4.2 Kontra .1.3.2 Aplikasi Seni visual.2. 4. Guru memberikan penerangan kepada murid .2.2 4.4.2.4.3.warna Murid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni media.4 rakan visual. Guru menunjuk cara membuat anyaman kelarai siku keluang. dan gam Memahami teknik yang sesuai dalam pemghasilan karya Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni media.2.3. 4.1 4.2 4.3 4.1 4. Guru menerangkan kepada murid bahan sebenar menghasilkan anyaman. Aplikasi Seni   Guru menyatakan media yang akan digunakan dalam penghasilan anyaman.2. karya 4.1. Mengenal dan menyatakan jenis media Alat – gunting Bahan .1.3 visual.4. serta proses dan teknik dalam penghasilan anyaman.1 4.

Murid menceritakan tentang fungsi kraf anyaman dalam kehidupan harian. Guru menunjukkan contoh anyaman kelarai siku keluang yang telah dijadikan alas pinggan atau cawan.bahan gantian yang sesuai untuk menghasilkan anyaman. Guru memotong kertas untuk dijadikan jalur sisip anyaman. Apresiasi Seni   Murid mempamerkan dan bercerita tentang hasil karya sendiri.  Murid melekatkan hasil anyaman kelarai pada kad manila untuk dijadikan alas pinggan atau cawan. Langkah 2 Guru menunjuk cara mengukur dan memotong tapak anyaman. Langkah 3 Guru menunjuk cara menganyam kelarai siku keluang. Ekspresi Kreatif  Murid menghasilkan anyaman berpandukan langkah-langkah yang telah ditunjukkan oleh guru. Langkah 1 Langkah 2 .

kad tebal.Sediakan bahan. Gunakan pembaris untuk mengukurjalur sisip anyaman (1cm)dengan membuat garisan dengan pensel. pembaris.bahan dan alatan sebelum memulakan aktiviti anyaman siku keluang. dan pisau grafik. Ulang langkah ini untuk kertas warna hitam sebagai tapak anyaman. Langkah 3 Langkah 4 . gunting.bahan dan alatan yang diperlukan adalah seperti berikut: kertas warna. glu. pensel. Bahan.

kemas. Langkah 7 Langkah 8 . Kemudian gunakan gunting untuk menggunting garisan yang telah dilukis. Langkah 5 Langkah 6 Buka tapak anyaman yang telah siap digunting. Sekarang ia sedia untuk digunakan.Hamparkan dan letakkannya di atas meja dengan rata. Hasilkan anyaman siku keluang dengan menyisip jalur sisip anyaman ke tapak anyaman.Lipatkan tapak anyaman yang telah siap dengan garisan secara simetrisupaya senang digunting. Setiap jalur sisip anyaman mesti dibuat dengan susunan yang kemas dan rapi supaya hasilan anyaman kelihatan cantik. dan menarik. Gunting jalur sisip anyaman menggunakan gunting dengan kemas.

Langkah seterusnya. Anyaman siku keluang telah siap.Setelah menyisipkan jalur sisip anyaman ke tapak anyaman . Langkah 9 Langkah 10 Buat ukuran pada kad tebal (saiz sama dengan tapak anyaman)dengan pembaris untuk dijadikan bingkai hasilan anyaman siku keluang. Gunakan pisau grafik untuk memotong bahagian dalam kad tebal tersebut dengan teliti. Perhatian keselamatan penggunaan pisau grafik harus diutamakan. .pastikan tiada kesilapan. lekatkan hujung jalur sisip anyaman pada tapak anyaman supaya ia tidak terlonggar. Ukuran pada kad tebal mestilah tepat dengan hasilan anyaman yang telah siap.

keluarkan kad di bahagian tengah. Bingkai anyaman telah dihasilkan.Langkah 11 Langkah 12 Setelah memotong bentuk empat segi pada bahagian dalam kad tebal tersebut. . Gunakan pisau grafik dan pembaris untuk memotong garisan di atas permukaan bingkai dijadikan corak supaya bingkai tersebut lebih menarik. Langkah 13 Langkah 14 Keluarkan satu lapisan kertas pada kad tebal yang telah dipotong untuk dijadikan corak jalur yang lebih menarik pada permukaan bingkai. bingkai tersebut sudah terhasil.

. Anyaman siku keluang yang telah siap dibingkai sekarang boleh dipamerkan.Langkah 15 Langkah 16 Hiaskan hasil anyaman siku keluang dengan bingkai. Kenalpastikan kedudukan hasilan anyaman itu seimbang sebelum melekatkan bingkai di atas hasilan anyaman siku keluang.

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->