Planificación Semanal Período de Adaptación Nivel: Medio Menor Fecha: Del 14 de marzo al 18 de Marzo Educadora de Párvulos: Dámaris Medina

Lunes F.P y Social Convivencia Martes F.P y Social Autonomía Manifestar seguridad para separarse transitoria y progresivamente de los adultos que lo atienden, iniciando y realizando actividades de su interés. Miércoles F.P y Social Identidad Manifestar sus preferencias por actividades, juguetes, lugares de trabajo, materiales, cuentos y otros. Invitando a párvulos a explorar a través de sus sentidos, motivándoles a descubrir nuevas formas de desenvolvimiento, a través de juegos didácticos, juegos libres en sala y patio, manualidades con diversidad de materiales, dándoles así la oportunidad de elegir. Jueves F.P y Social Autonomía Adaptarse a ciertas rutinas básicas vinculadas a la alimentación, vigilia, sueño e higiene. Motivando afectuosamente, a los niños y niñas a participar de las actividades diarias, acercándolos paulatinamente a la rutina, a través de la exploración de su sala, de los materiales, de la rutina de sueño, alimentación e higiene. Viernes F.P y Social Autonomía Adquirir el desplazamiento en sus distintas formas, que le permitan ampliar sus posibilidades de intervención y satisfacer sus intereses de exploración

Ámbito Núcleo

Aprendizaje Esperado

Relacionarse con otros niños y niñas así como también con adultos no habituales.

Experiencia de Aprendizaje

Incentivando a los niños y niñas, a compartir y conocer el espacio, adultos y compañeros nuevos. Motivándole a que se sienta acogido y protegido, a través de juegos, canciones e interacciones con los adultos y sus pares.

Acogiendo a los párvulos invitarles a realizar otro tipo de actividades de juegos y exploración, compartir junto sus compañeros y nuevo espacio.

Estimulando a través de la música y sus diferentes ritmos la realización de diversos movimientos, que le permitan desenvolverse con mayor seguridad.

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