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Colegio California

Catemu
T. Diana Leiva

calificacin

Evaluacin Otto es un rinoceronte.


Nombre estudiante: ________________________ fecha: ____________curso: 3 bsico.
Puntaje total
37 pts.
Puntaje estudiante
Objetivos de la evaluacin.
- Identificar personajes presentes en la lectura.
- Reconocer sucesos ocurridos.
- Extraer informacin explcita e implcita de la lectura.
I. Une con una lnea cada personaje con su caracterstica. (7 puntos)
1. Viggo
- Es quien encuentra un lpiz mgico.
2. Sr. Holm
- Cuidaba de la casa y era el portero.
3. Topper
- Amigo de quien encuentra el lpiz mgico.
4. Sra. Flora
- Mujer que viva en una casa roja.
5. Sr. Len
- Novia de Topper.
6. Sille
- Padre de Viggo.
7. Otto
- Rinoceronte amarillo.
II. Escribe un V si es verdadero y, F si es falso. Justifica las falsas. (9 puntos)
1. _____ La historia transcurre en una casa roja, grande y vieja, que est a orillas del
mar.
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2. _____ El seor Holm siempre tena en su boca una pipa.
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3. _____ Al seor Len le encant la idea de tener como mascota a un elefante verde.
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4. _____ La seora Flora era muy jovencita, tena muy mal genio y no le gustaban las
flores
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5._____ Algunos de los personajes del cuento son: el seor Holm, Topper, Sille y Viggo.
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6. _____ Los nios dibujaron con el lpiz mgico un len, un oso y una ballena.
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7. _____ Otto se alimentaba solamente de queso y queque.
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8.______ La seora Flora es sorda.
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9. ______ El seor Holm estaba enamorado de la seora Flora.
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III. Ordena del 1 al 6 los hechos de este libro, ordenndolos de acuerdo al libro. (6

puntos)
______ Topper encarga un cajn de hierba para el rinoceronte
______ Topper y Viggo dibujan un rinoceronte.
______ Topper encuentra un lpiz mgico a la orilla del mar.
______ Otto empieza a devorar una cortina
______ El seor Len llam al director del Zoo para saber qu hacer con el rinoceronte.
______ Topper y su padre embarcan a Otto para conducirlo a las islas Fitti Huli.
IV. Marca con una X la alternativa correcta. (7 puntos)
1. Describe a Topper.
A) Es alto, rubio muy hermoso, su pelo es ondulado y tiene lindos dientes.
B) Es bajo, moreno, muy feo, tiene el pelo tieso y le faltan dientes.
C) No es muy hermoso, su pelo es colorado y castao, duro y grueso, tiene muchas
pecas y los dientes de arriba casi le tapan la boca.
2. Cmo es la casa de Topper?
A) Color roja a la orilla del mar, grande y vieja, llena de puertas torcidas y escaleras
que crujan.
B) Color amarilla a la orilla de un cerro, chica y nueva, tiene pocas puertas y ventanas.
C) Color caf a la orilla del mercado, grande y vieja, tiene muchas piezas y escaleras.
3. Qu pasaba en el invierno en la casa?
A) Haban ratones en el stano y cuervos en la chimenea
B) Haca mucho fro y nadie la visitaba
C) Haban muchos nios que jugaban dentro de la casa cuando llova
4. Qu pasaba el resto del ao en la casa?
A) Se llenaba de gente, nios y gatitos que corran de un lado para el otro
B) Se llenaba de gente adulta y los nios no podan jugar
C) Siempre estaba vaca
5. A Topper le gustaba la casa?
A) Si
C) A veces

B) No

6. Cuando Topper volva de la escuela qu le deca a la casa?


A) Hola casa!, hace buen da, eh?
B) No le deca nada
C) La saludaba de mala manera
7. Qu funcin cumpla el Sr. Holm?
A) Cuidaba la casa y trataba que la gente lo pasara bien e hiciera cosas raras
B) Cuidaba la casa de noche para que no entraran los ladrones
C) Regaba las plantas y alimentaba los pajaritos de la Sra. Flora
V. Lee atentamente cada pregunta y luego responde. (8 puntos)
1. Explica cmo lleg el rinoceronte a la casa de Topper.
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2. Cmo fue que el jefe de la polica se encari con Otto?
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3. Qu sucedi cuando el Sr. Len llam a los bomberos?

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4. A qu lugar se llevaron a Otto y cul era la recompensa?
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