Está en la página 1de 9

Sistema Educativo de la Iglesia

El Sistema Educativo de la Iglesia (SEI) est integrado por: 1. Seminarios e Institutos de Religin. 2. La educacin primaria y secundaria (en algunas regiones fuera de los Estados Unidos). 3. Instituciones de educacin superior (en los Estados Unidos solamente).

11.1 Responsabilidades de los lderes del sacerdocio


11.1.1

Presidencia de estaca
Los miembros de la presidencia de estaca alientan y siguen de cerca la participacin en programas del SEI de los miembros elegibles de la estaca. Se les puede pedir a los miembros del sumo consejo y al secretario ejecutivo de estaca que ayuden. La presidencia de estaca incluye con regularidad asuntos de educacin de la Iglesia en la agenda de las reuniones de liderazgo de la estaca. Se puede invitar a personal de seminarios e institutos a asistir a la parte de esas reuniones en que se tratan los asuntos de la educacin de la Iglesia. El presidente de estaca o un consejero o un integrante del sumo consejo asignado llama, aparta y releva a los maestros de seminario e instituto de estaca. Antes, el presidente de estaca consulta con el obispo de esa persona y puede consultar tambin con el personal de seminarios e institutos. Se debe llamar a los maestros con la antelacin suficiente para que el personal de seminarios e institutos pueda capacitarlos antes de que empiecen las clases. El presidente de estaca verifica que en su estaca todo empleado del SEI, maestro de seminario o instituto y supervisor de estaca sea digno de la recomendacin para el templo. Esto lo debe verificar antes de que la persona empiece a servir en el SEI y, despus, lo har una vez al ao. Un miembro de la presidencia de estaca preside la ceremonia de graduacin de seminario e instituto. El presidente de estaca o uno de sus consejeros entrevista a los miembros de la estaca que deseen recibir la aprobacin para inscribirse en las universidades o colegios de la Iglesia. Donde no haya instalaciones separadas de seminario e instituto, la presidencia de estaca se asegura de que haya propiedades disponibles, como se seala en Propiedades en 11.2.3. El presidente de estaca aprueba a los miembros del consejo estudiantil de seminario una vez que haya verificado que stos sean dignos con sus respectivos obispos. A estos alumnos los llama y aparta l o un oficial del sacerdocio bajo su direccin.

11.1.2

Mesa directiva local de educacin


Se establece una mesa directiva local de educacin en los lugares en que varias estacas trabajen en conjunto a fin de ofrecer programas de seminario integrado. Tambin se puede establecer una mesa directiva local de educacin en los lugares en que se

encuentren cerca varias estacas que tengan clases de seminario diario o de estudio individual supervisado, o ambos, y que tengan inquietudes o retos en comn. Estas mesas de educacin pueden reunirse junto con el consejo asesor del instituto de religin (vase 11.1.3). Un miembro de la Presidencia de los Setenta o un Setenta de rea asignado puede designar a una de las estacas para que sea responsable de la mesa directiva. El presidente de esa estaca puede servir en calidad de presidente de la mesa o puede asignrselo a uno de sus consejeros. El presidente de la mesa directiva supervisa los programas de seminario ubicados dentro del rea geogrfica que corresponda a la mesa. A cada una de las estacas que forme parte del programa de seminario las puede representar un miembro de la presidencia de estaca o un miembro del sumo consejo. Las reuniones de la mesa directiva local de educacin se pueden realizar una o dos veces al ao. Los miembros de esa mesa planifican lo necesario para inscribir a los jvenes en seminario e instituto, para aprobar y correlacionar los asuntos del calendario, dar informes sobre la inscripcin y las tendencias en la asistencia, coordinar las ceremonias de graduacin y analizar cualquier dificultad a la que se enfrente el programa de seminario. Los integrantes de la mesa directiva local adems pueden tratar temas de inters sobre los programas de instituto locales. 11.1.3

Consejo asesor del instituto de religin


Se organiza un consejo asesor del instituto de religin en todo lugar en que haya un programa de instituto. El presidente de estaca puede servir como presidente del consejo o puede asignrselo a uno de sus consejeros. Si el instituto de religin sirve a ms de una estaca, un miembro de la Presidencia de los Setenta o de la Presidencia de rea o el Setenta de rea asignado designa a una de las estacas para que sea responsable del consejo asesor. El presidente de la estaca designada puede servir como presidente del consejo o puede asignrselo a uno de sus consejeros. Este consejo asesor del instituto de religin est integrado por un presidente, el director de instituto y la presidencia del consejo estudiantil del instituto de religin. El presidente del consejo puede invitar a representantes de otras estacas, si es necesario. El consejo asesor organiza y dirige al consejo estudiantil del instituto de religin. Asimismo, fomenta la inscripcin y asistencia a instituto. Adems, el consejo aprueba el calendario anual de actividades estudiantiles y el empleo de fondos para ellas, incluso para el transporte.

11.1.4

Obispado
El obispado supervisa la inscripcin en seminario e instituto de aquellos que sean elegibles. El obispo y sus consejeros alientan: 1. A todos los jvenes de la edad correspondiente (por lo general de 1418 aos) a participar en seminario. 2. A todos los estudiantes solteros que hayan terminado la enseanza media a participar en instituto. El obispo tambin anima a los estudiantes casados que hayan finalizado sus estudios secundarios, as como a los jvenes adultos solteros que no son estudiantes, a participar en instituto, puesto que ser til para sus necesidades e intereses (vase11.2.2).

En la agenda de las reuniones de liderazgo del barrio el obispado incluye con regularidad asuntos de educacin de la Iglesia. El obispo puede recomendar miembros al presidente de estaca para que se les llame como maestros de seminario e instituto de estaca, o como supervisores. El obispo determina la dignidad de una persona para graduarse de seminario o instituto. El obispo entrevista y recomienda a los miembros del barrio que deseen recibir aprobacin para inscribirse o para continuar inscritos en universidades o colegios universitarios de la Iglesia (vase l1.4). El secretario ejecutivo del barrio puede ayudar al obispado con los asuntos pertinentes a seminario e instituto, como las inscripciones para asistir a clases. El personal de seminario e instituto est autorizado a solicitar de los registros de barrio la debida informacin relacionada con los posibles estudiantes de seminario e instituto. Los representantes de seminario e instituto proporcionan con regularidad informes sobre inscripciones y asistencia a los lderes del sacerdocio.

11.2 Seminarios e Institutos de Religin


El propsito de seminarios e institutos de religin es ayudar a los hombres y mujeres jvenes y a los jvenes adultos a entender y confiar en las enseanzas y la expiacin de Jesucristo, a hacerse merecedores de las bendiciones del templo y a prepararse ellos mismos, a sus familias y a los dems para la vida eterna con su Padre Celestial. Bajo la direccin de la Mesa Directiva de Educacin de la Iglesia, se asignan los representantes de seminarios e institutos de tiempo completo para cada estaca. Los lderes debern dirigir sus solicitudes o preguntas en cuanto a los programas de seminario e instituto a dichos representantes. A menos que lo apruebe la Mesa Directiva de Educacin de la Iglesia, no se deben llevar a cabo clases de seminario e instituto los domingos. 11.2.1

Seminarios
El programa de seminarios ofrece instruccin religiosa en das de semana para los jvenes (quienes por lo general tienen entre 14 y 18 aos de edad). No hay cuota de matrcula o inscripcin para seminario. Seminario tiene mayor eficacia cuando: 1. El ambiente conduce a la influencia del Espritu. 2. Incluye el estudio diario de las Escrituras. 3. Los maestros son capaces y estn bien entrenados, con una mnima rotacin. 4. Los maestros y los estudiantes tienen contacto frecuente de persona a persona.

5. Las expectativas y la responsabilidad que se exigen a los estudiantes son razonables.

Tipos de programas de seminario


Los factores para establecer un programa de seminario incluyen el nmero de jvenes SUD, la disponibilidad de instalaciones de la Iglesia, la distancia, asuntos de transporte y seguridad, restricciones legales, y las normas y los calendarios de las escuelas locales. En base a esos factores, y tomando en cuenta las cinco pautas anteriores, las presidencias de estaca y el personal de seminario deciden cul de los siguientes programas es el ms indicado para cada situacin. Seminario de estaca. El seminario de estaca se ofrece mediante (1) clases diarias que se toman fuera del horario escolar cuando estn funcionando las escuelas o mediante (2) las clases del estudio individual supervisado. 1. Las clases diarias se organizan donde los alumnos puedan reunirse en das de semana a la maana, tarde o noche. Las clases deben durar unos 50 minutos. A modo de excepcin, la presidencia de estaca y el director de rea de Seminarios e Institutos de Religin pueden recomendar que se hagan cuatro clases diarias por semana, con una duracin de 60 minutos por clase. Se debe contar con la aprobacin de la Presidencia de los Setenta o de la Presidencia de rea antes de poner en prctica esta excepcin. 2. Las clases de estudio individual supervisado se organizan donde los alumnos no pueden reunirse en das de semana debido a la distancia u otros factores. Estos alumnos participan en la enseanza diaria de la religin al asistir a una o ms clases por semana y al completar tareas todos los dems das de entre semana en que no haya clase. Las tareas que asigna el maestro se encuentran en los materiales aprobados para seminario. En los programas de seminario de estaca, los alumnos de varios barrios o de una estaca entera se pueden reunir de vez en cuando para recibir instruccin. Junto con esta instruccin, se puede realizar una actividad bajo la direccin de los lderes de los Hombres Jvenes y de las Mujeres Jvenes de estaca. Seminario integrado (de tiempo libre escolar). Con la aprobacin de la Mesa Directiva de Educacin, las clases de seminario integrado se establecen en algunas reas de Estados Unidos y de Canad. Estas clases se llevan a cabo durante horas de clase, conforme al horario escolar. Cuando las necesidades de los alumnos lo justifiquen, la mesa directiva local de educacin de la Iglesia puede aprobar que se den clases adicionales antes o despus de las horas de instruccin en la escuela.

Oficiales de clase de seminario


El maestro de seminario puede nombrar un presidente de clase, uno o ms vicepresidentes y un secretario. Antes de hacer tales nombramientos, el maestro se comunica con el obispo (de cada alumno que se quiera nombrar) para obtener su aprobacin. El maestro toma en cuenta a todos los alumnos dignos, incluso a los que tengan discapacidades, para ser oficiales de clase. l anuncia a los oficiales en la clase, pero no se los sostiene ni aparta. Los oficiales ayudan al maestro segn sea necesario.

Consejo estudiantil de seminario


Se puede organizar un consejo estudiantil de seminario en donde ms de una clase de seminario

se rena en un mismo edificio. El consejo puede estar integrado por un presidente, uno o ms vicepresidentes, un secretario y un nmero limitado de miembros de consejo, segn sea necesario. Los maestros sugieren los nombres de los integrantes del consejo y la mesa directiva local de educacin los aprueba. El presidente de estaca, o alguien bajo su direccin, los llama y aparta. Los miembros del consejo estudiantil de seminario ayudan a los maestros a: (1) mantener un espritu adecuado en el edificio, (2) fomentar la inscripcin y la asistencia a las clases de seminario, (3) establecer tradiciones positivas y (4) planificar y llevar a cabo unas pocas actividades que involucren a ms de una clase. 11.2.2

Institutos de religin
Los institutos de religin proporcionan instruccin religiosa diaria a los estudiantes solteros y a los casados que hayan terminado la enseanza media. A los estudiantes casados, que hayan terminado la enseanza media, y a sus cnyuges, se les puede invitar a participar en instituto segn lo permitan su tiempo y sus circunstancias. Los jvenes adultos solteros de la edad correspondiente (por lo general entre los 18 y los 30 aos) que no son estudiantes tambin pueden participar en instituto. Adems de la instruccin religiosa, en instituto se proporciona a los estudiantes oportunidades para progresar espiritualmente por medio del servicio, la interaccin social y la capacitacin en el liderazgo. No hay cuota de inscripcin para instituto. Los programas de instituto de religin se establecen bajo la direccin de los lderes del sacerdocio y del personal de seminario e instituto cuando haya un nmero suficiente de estudiantes SUD que hayan terminado la enseanza media. Con la aprobacin del presidente de estaca y del director de rea de Seminarios e Institutos de Religin, se pueden organizar tambin clases de instituto de estaca. Las clases de instituto se renen por lo general dos veces por semana durante 50 minutos o una vez por semana durante 100 minutos. Se pueden organizar cursos de estudio independiente para los estudiantes a los que no les sea posible asistir a las clases regulares de instituto. Bajo ciertas circunstancias, los crditos de las clases de instituto se pueden transferir a las instituciones de enseanza superior de la Iglesia. Los lugares y la informacin de contacto sobre los programas de instituto que se ofrecen en el mundo estn disponibles en internet, eninstitute.lds.org y por medio de los representantes de seminario e instituto.

Consejo estudiantil del instituto de religin


El consejo estudiantil del instituto de religin puede estar integrado por un presidente, uno o ms vicepresidentes, un secretario y un nmero limitado de miembros del consejo, segn sea necesario. El presidente del consejo asesor, por s mismo o alguien bajo su direccin, llama, aparta y releva a los miembros del consejo (vase 11.1.3). Dicho presidente del consejo debe consultar con el presidente de estaca sobre cada uno de esos miembros. Los miembros del consejo estudiantil fomentan la inscripcin y la asistencia a las clases de instituto; asimismo, planifican y llevan a cabo las actividades del instituto aprobadas por el consejo asesor.

Latter-day Saint Student Association (LDSSA) [Asociacin de Estudiantes Santos de los ltimos Das, AESUD]
Se puede organizar una Latter-day Saint Student Association (LDSSA) [Asociacin de Estudiantes Santos de los ltimos Das, AESUD] donde sta brinde a los estudiantes universitarios Santos de los ltimos Das reconocimiento formal en la universidad a fin de facilitar oportunidades de servicio y participacin en el campus. Los oficiales de LDSSA se llaman y apartan del mismo modo que los miembros del consejo estudiantil del instituto de religin.

Institute Mens Association (IMA) [Asociacin de Hombres de Instituto, AHI] e Institute Womens Association (IWA) [Asociacin de Mujeres de Instituto, AMI]
En Estados Unidos y Canad se pueden crear las organizaciones de Institute Mens Association (IMA) [Asociacin de Hombres de Instituto] y de Institute Womens Association (IWA) [Asociacin de Mujeres de Instituto] para satisfacer las necesidades locales. El consejo asesor de instituto aprueba todas las secciones, as como todos los asesores de las secciones de estas organizaciones. El presidente del consejo asesor, por s mismo o bajo su direccin, llama, aparta y releva a las presidencias de las secciones (vase11.1.3). Se puede conseguir ms informacin en cuanto a IMA y IWA del director del instituto.

Fondo Perpetuo para la Educacin


En los pases en los que se autoricen prstamos del Fondo Perpetuo para la Educacin (FPE), el personal de instituto ayuda en el proceso de acuerdo con las pautas establecidas. Los solicitantes deben reunir los requisitos de inscripcin y asistencia a instituto para ser elegibles de los prstamos del FPE (vase el captulo 12). 11.2.3

Informacin general Orientacin y capacitacin


El personal de seminarios e institutos orienta y capacita a quienes hayan sido llamados como maestros y supervisores.

Materiales de clase
En las clases de seminario e instituto se deben utilizar materiales aprobados para los cursos de seminario e instituto. El representante de seminarios e institutos proporciona los materiales de clase a los maestros. Los maestros y los alumnos son responsables de conseguir sus propias Escrituras.

Actividades
Las actividades de seminario deben ser limitadas. Por lo general, las actividades se hacen en el recinto en que se lleva a cabo la clase y durante el horario normal de clases. Las solicitudes para excepciones las debern aprobar con suficiente anticipacin los lderes locales del sacerdocio y la mesa directiva local de educacin. Las actividades de instituto las planifica el consejo estudiantil del instituto de religin y deben tener la aprobacin del consejo asesor. Se las debe coordinar con atencin de que no interfieran con las actividades de las organizaciones locales de jvenes adultos solteros de la Iglesia; stas

deben cumplir con las normas y pautas de la Iglesia. No se debe solicitar dinero de los estudiantes para las actividades de seminario o instituto.

Instalaciones
Donde sea posible, los sitios e instalaciones de seminario e instituto se deben compartir con otras unidades y otros departamentos de la Iglesia. Donde no se cuente con instalaciones de seminario e instituto, la presidencia de estaca se asegura de que para las clases de seminario e instituto estn disponibles instalaciones como centros de reuniones u hogares de miembros. No se autoriza alquilar instalaciones para los programas de seminario de estaca; sin embargo, se pueden alquilar instalaciones para las clases de instituto cuando la oficina general de Seminarios e Institutos de Religin as lo apruebe.

Gastos de transporte
Donde sea necesario en base a necesidades individuales, los maestros y supervisores de seminario o instituto de estaca pueden recibir reembolsos por motivo de los gastos de transporte que hayan hecho a fin de ensear las clases y asistir a las reuniones mensuales de maestros en funciones. Estos reembolsos salen de los fondos de seminario e instituto y se hacen con la aprobacin de los lderes del sacerdocio.

Materiales audiovisuales
Si las clases de seminario e instituto se llevaran a cabo en un centro de reuniones, los materiales audiovisuales de estudio se guardarn en la biblioteca de ese centro. La biblioteca del centro de reuniones tambin proporciona el equipo audiovisual que se necesite para las clases que se enseen all.

Materiales para las personas discapacitadas


Hay disponibles materiales especiales de educacin religiosa para los alumnos de seminario e instituto que tengan dificultades de lectura u otras discapacidades. El representante de seminarios e institutos puede proporcionar informacin referente al pedido de estos materiales. Los maestros tambin podran encontrar informacin til en disabilities.org.

Graduacin
Para graduarse de seminario o instituto, los estudiantes deben cumplir con ciertos requisitos acadmicos y de asistencia, adems de contar con la aprobacin en cuanto a su dignidad. El personal de seminario e instituto corrobora que el alumno haya cumplido con los requisitos acadmicos y de asistencia, y el obispo verifica que el alumno sea digno. Un miembro de la presidencia de estaca preside la ceremonia de graduacin de seminario e instituto. Las ceremonias las planifica un miembro de una presidencia de estaca o del sumo consejo, con la colaboracin de un representante de seminarios e institutos y de los estudiantes de seminarios e institutos. Para ms informacin, vase la Gua para una ceremonia de graduacin de seminario e instituto de calidad.

11.3 Educacin primaria y secundaria (en algunos lugares fuera de los Estados Unidos)
La Iglesia brinda educacin primaria o secundaria en algunos lugares establecidos desde hace mucho tiempo en Mxico y en las Islas del Pacfico. No se tiene previsto tener nuevas escuelas. Bajo la direccin de la Mesa Directiva de Educacin de la Iglesia y del Comisionado del Sistema Educativo de la Iglesia, a estas escuelas las supervisan administradores de tiempo completo de Seminarios e Institutos de Religin. stas proporcionan instruccin tanto secular como religiosa. Los alumnos que asisten a estas escuelas deben recibir una recomendacin eclesistica para matricularse y para seguir asistiendo cada ao.

11.4 Instituciones de educacin superior (en los Estados Unidos solamente)


La Iglesia auspicia cuatro instituciones de enseanza superior: Universidad Brigham Young, Universidad Brigham Young--Hawai, Universidad Brigham Young--Idaho, y LDS Business College (Instituto Superior de Comercio SUD). Bajo la direccin de una Junta Directiva y del Comisionado del Sistema Educativo de la Iglesia, cada una de estas instituciones cuenta con la supervisin de un rector de tiempo completo. La informacin sobre admisiones y programas acadmicos puede conseguirse eneducation.lds.org o en la oficina de admisin de esas instituciones: Brigham Young University Admissions Office A--153 ASB Provo, UT 84602 Telfono: 1-801-422-0005 Brigham Young UniversityHawaii Admissions Office 55-220 Kulanui Street Laie, HI 96762 Telfono: 1808-293-3738 Brigham Young UniversityIdaho Admissions Office 120 Kimball Building Rexburg, ID 83460--4104 Telfono: 1-208-496-1022 LDS Business College Admissions Office 95 North 300 West Salt Lake City, UT 84150-0022 Telfono: 1801-524-8145 11.4.1

Recomendacin para inscribirse en universidades y colegios universitarios de la Iglesia


Las instituciones de enseanza superior de la Iglesia se fundan en el evangelio de Jesucristo y existen para proporcionar un ambiente de fe en el cual los jvenes puedan, mediante el estudio concienzudo, lograr una preparacin tanto espiritual como acadmica. Al Sistema Educativo de la Iglesia le gustara dar cabida a todos los que deseen asistir a ellas; sin embargo cada institucin tiene una capacidad limitada de inscripcin. El alumno al cual se le d ingreso sin que sea totalmente digno no est preparado espiritualmente y le quitar el cupo a otro que s est preparado para asistir. Para asegurarse de que los que asisten a estas instituciones de enseanza superior de la Iglesia estn viviendo de acuerdo con las normas de la Iglesia y continen hacindolo, los futuros estudiantes y los que ya estn inscritos deben recibir una recomendacin de los lderes del sacerdocio segn lo que se describe en los prrafos que siguen. Los estudiantes que no tengan

esa recomendacin no pueden inscribirse para el siguiente ao de estudios. 11.4.2

Estudiantes SUD
Los estudiantes SUD que tengan planes de inscribirse en la Universidad Brigham Young, en la Universidad Brigham Young--Hawai, en la Universidad Brigham Young--Idaho o en LDS Business College deben recibir una recomendacin del obispo correspondiente y de un miembro de la presidencia de estaca para que se les considere elegibles para admisin. Una vez que se les haya aceptado en una institucin de enseanza superior de la Iglesia, los alumnos deben recibir una vez por ao una recomendacin del obispo del barrio al que asistan mientras cursen sus estudios.

11.4.3

Estudiantes que no son SUD


Los estudiantes que no sean miembros de la Iglesia que deseen postularse para ingresar en una institucin de enseanza superior de la Iglesia deben recibir esta recomendacin del clrigo de su propia religin o de un obispo SUD. Los alumnos que no sean miembros de la Iglesia deben recibir una vez por ao una recomendacin a fin de inscribirse para el siguiente ao de estudios. Pueden recibir esta recomendacin (1) del lder eclesistico local de su propia religin si el estudiante es un miembro activo de esa congregacin, o (2) del obispo del barrio SUD en el que el estudiante resida mientras curse sus estudios.

11.4.4

Instrucciones para las entrevistas de recomendacin


Tanto el obispo como un miembro de la presidencia de estaca llevan a cabo una entrevista privada con cada estudiante SUD. Las instrucciones para estas entrevistas figuran en la solicitud de la institucin. El Student Commitment and Confidential Report [Informe confidencial del compromiso del alumno] que mandan los lderes eclesisticos es un factor importante en el proceso de admisin. El lder llena este informe durante una entrevista con el postulante, y adems conversa detenidamente con cada futuro estudiante sobre el Cdigo de Honor y las normas de vestimenta y arreglo personal. Se les pide a los lderes que certifiquen que cada postulante sea digno de asistir, que haya cumplido con los requisitos, que los cumpla actualmente y que los seguir cumpliendo cuando sea alumno de la institucin de la Iglesia. No se debe recomendar el ingreso de personas menos activas, indignas o que estn sometidas a la disciplina de la Iglesia sino hasta despus de que se hayan resuelto plenamente esas dificultades y que las personas cumplan con las normas de dignidad requeridas.