DEPARTAMENTO DE EDUCACION MUNICIPAL DE LLANQUIHUE. ESCUELA RURAL LONCOTORO PLANIFICACION CLASE A CLASE.

UNIDAD: 4 clculo mental de la sustraccin SUBSECTOR: matemtica PROFESOR: Mara Eugenia Maldonado Crdenas EVALUACIN: formativa ACTIVIDADES CLAVES INICIO DESARROLLO CONCLUSION MATERIALES. CURSO: 2 bsico

DESTREZA HABILIDAD: resolver problemas, argumentar y comunicar CLASE FECHA OBJETIVO DE APRENDIZAJE / CONTENIDO

Lunes 12 de agosto

- Estimar cantidades hasta 99 en situaciones concretas, usando un referente. - Describir y aplicar estrategias de clculo mental para las adiciones y sustracciones

OBJETIVO DE LA CLASE: Determinar el nivel de preparacin de los estudiantes INICIO: Saludo- objetivo de la clase DESARROLLO: Copian los objetivos de la unidad y desarrollan la evaluacin diagnstico de la pgina 86 y 87 del texto. Escuchan cmo una sustraccin puede tener varias interpretaciones, las escriben en el cuaderno y refuerzan la explicacin desarrollando las actividades de la pgina 88 y 89del texto. CIERRE: revisan en forma colectiva los ejercicios desarrollados en el texto OBJETIVO DE LA CLASE: Escribir y resolver oraciones numricas de sustraccin

Texto pgina 86 a 89

Mircoles 14 de agosto

- Estimar cantidades hasta 99 en situaciones concretas, usando un referente. - Describir y aplicar estrategias de clculo mental para las adiciones y sustracciones

Texto pgina 90 a 93 INICIO: Saludo- Objetivo de la clase DESARROLLO: Identifican en una sustraccin cul es el todo y cules son las partes. Resuelven ejercicios planteados en la pizarra en donde se desconoce una parte. Refuerzan el contenido desarrollando los ejercicios de las pginas 90 a 93 del texto CIERRE: Corrigen en forma individual los ejercicios del tex

OBSERVACIONES: