ndice

La trascendencia de la msica 1. Estableciendo vnculos a travs de la msica 2. Msica y desarrollo: Aprendiendo por medio de melodas y movimientos 3. La conexin msica y creatividad 4. Cotidifonos: Instrumentos musicales con objetos de uso cotidiano 4 6 14 22 30

* Contenidos extrados de acompandote a descubrir: Gua y registro para el desarrollo de tu hijo o hija de 0 a 24 meses. Chile Crece Contigo, 2009. afinados Zero to three ~ www.zerotothree.org cotidifonos: Instrumentos sonoros realizados con objetos cotidianos. Judith Akoschky.

* Edicin de contenidos, direccin de arte y diseo: Patricia Manns y Mara Renard * Ilustracin: Bernardita Ojeda * Diseo y diagramacin: Carolina Garca, Patricia Manns y Mara Renard

vivamos juntos la msica!

La poderosa influencia de la msica en el desarrollo de los nios y nias.

La trascendencia de la msica
La msica se define primeramente como va de comunicacin, expresin y crecimiento humano.

No slo se trata de cantar y tocar instrumentos. Se trata de ser sensible a los sonidos, se trata de decir cosas a travs de sonidos, se trata de escuchar sonidos que nunca antes se haban odo.
La msica fue en sus orgenes un hecho mgico y trascendente para la vida de la sociedad, potenciado por el hecho de que todas las personas tienen la capacidad de percibir, sentir y expresar la msica.

Construyan momentos musicales juntos

* La msica juega un papel importante y poderoso en
las vidas de las nias y nios pequeos y de sus familias y seres cercanos.

* A travs de la msica, los nios y nias se conectan con sus sentimientos y logran entender y disfrutar en el mundo que los rodea. Lo hacen desde sus primeras comunicaciones con sus padres y cuidadores, hasta sus juegos musicales con amigos.

* El canto, y la msica en general, es una manera de

que los amigos y familiares, independientemente de su edad, sean juguetones y divertidos, gentiles y dulces, alegres y amorosos cuando estn juntos.

* La msica tiene un poder que va ms all de las pala-

bras. El placer de compartir la msica genera conexiones entre padres e hijos a medida que los sonidos y los ritmos rodean al nio en un mundo de sensaciones y sentimientos.

* La msica ofrece una placentera y provechosa

experiencia de aprendizaje y alimenta la imaginacin y la creatividad de los nios y nias.

* La msica est en todas partes: en un aplauso con

las manos, en el balbuceo de tu guagua, en el sonido del viento movindose entre los rboles, en las gotas de lluvia cayendo sobre el techo y ms que todo, en las canciones que como familia pueden atesorar.

* No se necesitan lecciones especiales ni equipos sofisticados para disfrutar de la msica. Toda est ah, en ti y en tu guagua, esperando ser compartida.

estableciendo vnculos a travs de la msica

Los primeros tres aos de vida de un nio son un perodo muy especial durante el cual los padres/familia/cuidadores y los nios y nias pueden hacer una msica hermosa juntos, y pueden usar esta msica para construir poderosas conexiones entre s.

El gozo mutuo experimentado por la familia mientras comparten momentos musicales fortalece sus vnculos. Ese vnculo ser modelo para la relaciones cercanas de las nias y nios durante toda su vida.
Establecer lazos con tu guagua de manera musical se da como algo natural: de la forma como ajustas tu voz cuando le hablas para hacerla ms dulce, ms rtmica, ms cantadita ms musical. Y cuando tu guagua te responde se produce una especie de do, reforzando el amor y la confianza que ustedes comparten. La msica es tambin una manera nica y poderosa para que los nios y nias creen vnculos con sus races. Una cancin ritual Rapa-Nui, una cancin de amor Aymara, una cancin para el trabajo Mapuche todas introducen a tu guagua a la herencia familiar de una forma que va ms all de las palabras o

las fotografas. Y conectarse con sus races es otra forma de lograr que las nias y nios se sientan a salvo y ms seguros. A los nios y nias les encanta la msica, bailar, cantar, aplaudir y otras actividades rtmicas. Disfrutar juntos de la msica es una forma maravillosa de relacionarte con tu hijo o hija, quin adems aprender nuevas palabras, ideas y movimientos.

Que suene la msica!

?
8

sintonizndote contigo
Tienes recuerdos de cmo te cantaban o cmo escuchabas msica cuando eras nia o nio? Si es as, cmo era? quin te cantaba? qu te cantaban? Cmo crees que tus primeras experiencias con la msica influyen en la manera en que cantas y compartes la msica con tu hijo o hija?

Estas preguntas pueden ayudarte a ver cmo la msica ha influido en tu vida.

Estamos conectados...

sintonizndote con tu hijo o hija

Cmo responde tu hijo o hija a la msica? establece contacto visual contigo cuando le cantas? cmo mueve su cuerpo? emite sonidos respondindote? Qu tipo de cantos prefiere tu hijo o hija: suaves, en tonos altos o bajos, rpidos o lentos? qu hace para que t lo sepas?

Estas preguntas te ayudarn a entender cmo compartir la msica de la mejor manera con tu hijo o hija.

qu puedes esperar?

De 0 a 9 meses, los nios y nias:

* Muy pronto despus del nacimiento, pueden identificar
la voz de su mam entre otras voces y luego, muy poco tiempo despus, la de su pap. La expectativa por or las voces de sus padres es una seal de la conexin que logran y de su confianza en ellos. cialmente cuando son ms silenciosas, de tonos elevados y rtmicas.

* Buscan activamente el sonido de voces humanas, espe-

* Atraen la atencin de sus padres imitando sus sonidos. * Responden a la msica de muchas maneras:
Cuando les cantan y miran a quien les est cantando, cuando mueven sus brazos y piernas cuando escuchan un sonido o cuando mueven la cabeza hacia otro lado cuando necesitan un descanso o mayor silencio.

10

De 9 a 18 meses, los nios y nias:

* Les encanta compartir la msica con otros. Usan los
sonidos, movimientos y expresiones faciales para interactuar.

* Se sienten a salvo y seguros en un ambiente que des-

conocen, con la ayuda de canciones que les son familiares. En cierto sentido, las canciones se vuelven tan importantes y poderosas como el osito de peluche o el tuto que adoran. msica juega un papel muy importante. Por ejemplo, cantarle la misma cancin todas las noches a la hora de ir a dormir se convierte en parte del rito de acostarse.

* Necesitan ir estableciendo rutinas, y en ese tema la

De 18 a 36 meses, los nios y nias:

* Inventan canciones por s solos y junto con otros y
les encanta.

* A menudo se cantan a s mismos para reconfortarse.

Puedes orlos cantar una cancin de cuna, por ejemplo, despus que le has dado el besito de las buenas noches. Esa es su manera de mantenerte a su lado. otra vez, de la misma manera que piden que les lean sus libros favoritos muchas veces.

* Piden que les canten las canciones favoritas una y

11

qu puedes hacer?
Ante todo, puedes cantarle y tararearle. Los estudios demuestran que los nios y nias prefieren las voces de sus madres y padres por encima de cualquier otra voz. No importa cmo creas que suena tu voz, tu hijo o hija ser tu pblico ms expectante y adorable.
* A los nios y nias les gusta ver a la gente movindo-

se al ritmo de la msica. Puedes bailar o actuar las canciones que le cantas con tus manos y movimientos corporales. Por ejemplo, cuando le cantes las manitos, las manitos dnde estn? aqu estn!, usa tus manos para mostrarle cmo se esconden y cmo aparecen.

* Puedes cantarle una cancin de

cuna a tu hijo o hija antes que se duerma, quizs recuerdes alguna de tu infancia. As aprender a relacionar esa cancin de cuna con la hora de dormir. Esta es tambin una forma de compartir historias, ritmos y melodas de generacin en generacin.

12

Puedes bailar con tu hijo o hija. Si adems tocas algunos objetos musicales desde un cascabel hasta una olla con una cuchara a modo de tambor mayor sensacin de ritmo y meloda tendrn.
* Trata de sintonizarte al mximo con tu hijo o hija, percibiendo qu canciones son sus favoritas, qu ritmos le gustan ms que otros y puedes hacerle un compilado musical con ellas. De esta manera ayudars a fortalecer el lazo y empata entre ustedes, ya que tu hijo o hija se sentir escuchado en sus necesidades y gustos. y nete a la actividad cantando y bailando. Tambin puedes usar los videos para ayudarle en las transiciones: por ejemplo, dile que te irs a trabajar apenas se acabe la cancin que estn escuchando. Lo mismo si tienen cds de msica Te invitamos a (ojal variada, de muchos ritmos descargar canciones y melodas distintas!)

* Si tu hijo o hija ve videos musicales, mrenlos juntos

y videoclips de www.crececontigo.cl
13

msica y desarrollo: aprendiendo por medio de melodas y movimientos

La msica puede ser la chispa que enciende todas las reas del desarrollo (intelectual, social y emocional, motoras, de lenguaje y de capacidad integral de lectura y escritura). De hecho, la msica es una gran organizadora que ayuda a que el cuerpo y la mente trabajen juntos. Desde que es una guagua el ser humano usa diversos medios para expresarse y la primera manifestacin es la del sentido rtmico: la guagua se mueve en respuesta a estmulos sonoros y en este movimiento expresa su ritmo vital y emocional.

Incluso en el tero de su madre, el feto es capaz de sentir sus vibraciones y sus palpitaciones y las sincroniza con las propias. Hacia el sexto mes de vida en el tero materno, la nia o nio que se est formando ya conoce el mundo exterior por el sonido que de l percibe. En la fase prenatal percibe, ante todo, sonidos producidos por el organismo de la madre. En este estado, su nica experiencia est formada por sensaciones sonoras.
14

Los nios y nias de todas las edades sienten atraccin hacia los patrones y estructuras musicales. Lo demuestran de muchas maneras, como aplaudiendo al terminar una cancin o haciendo movimientos con las manos durante partes especiales, como por ejemplo cuando el pollito pa en la cancin Los pollitos dicen. Igualmente, la msica introduce a los nios y nias a los sonidos y significados de las palabras y ayuda a fortalecer sus habilidades de memoria. Hay canciones que les ayudan a recordar la secuencia de las letras y nmeros, otras para entender cmo funcionan las cosas, otras para saber el nombre de los integrantes de su familia, etc. No hay lmites para inventarlas! La msica brinda una oportunidad para que tu hijo o hija interacte con otros nios y nias y con personas cercanas y queridas de manera alegre y activa. Debido a que la msica es una experiencia de aprendizaje tan completa, mientras ms involucres a tu hijo o hija con ella, ms aprender. Puedes hacer a tu hijo o hija despertar, crecer y desarrollarse al potenciar una relacin cotidiana con la msica. La msica est en su entorno, porque su entorno suena, porque se puede expresar a travs de la msica y puede hacer msica tambin.

15

16

sintonizndote contigo
Cmo te sientes con respecto a cantar? Conoces tu voz? Cmo impacta esto en cmo le cantas (o en si lo haces o no) a tu hijo o hija? Estas preguntas pueden ayudarte a ver cmo la msica ha influido en tu vida.

Estamos conectados...
sintonizndote con tu hijo o hija
Cul es la cancin favorita de tu hijo o hija? Qu tipo de experiencias musicales le gustan ms? Cmo lo sabes? Cmo hace tu hijo o hija para mostrarte cmo seguir? Estas preguntas te ayudarn a entender cmo compartir la msica de la mejor manera con tu hijo o hija.

?
17

qu puedes esperar?
De 0 a 9 meses, los nios y nias:
* Son capaces de reconocer melodas conocidas mucho
antes de poder entender los significados de las palabras.

* En una especie de conversacin musical, imitan los soni-

dos de sus padres por medio de sus propios balbuceos y vocalizaciones. Esperan su turno y responden durante las pausas en el dilogo. moviendo sus brazos, pataleando con sus pies y sonriendo. Estas son sus primeras y muy significativas comunicaciones acerca de sus pensamientos (abuelita esto me encanta, no pares de cantar) y sentimientos (hermano estoy tan feliz, me encanta estar contigo). movimiento que acompaan a las canciones y bailes (mover las manitos, la cabeza, tratando de avanzar, etc.)

* A menudo responden cuando les cantan y les hablan,

* Aprenden rpidamente, identificando los patrones de

De 9 a 18 meses, los nios y nias:

* Tan pronto como pueden, empiezan a moverse siguiendo
el ritmo.

* Se conectan y aprenden de manera divertida sobre el len-

guaje en general (musical, verbal) cuando hacen msica junto a otra persona cercana y querida (cantar a do o baliar juntos, por ejemplo).

18

* Tan pronto como pueden, empiezan a moverse siguiendo el ritmo. * Se conectan y aprenden de manera divertida sobre el lenguaje en
general (musical, verbal) cuando hacen msica junto a otra persona cercana y querida (cantar a do o bailar juntos, por ejemplo). las manitos, aqu .!.

* Les encanta llenar los vacos de las canciones conocidas: Las manitos, * Adoran explorar todas las formas en que pueden hacer sonidos con
sus propias voces y con objetos. Esta es una gran manera para que se sientan confiados al ver que pueden hacer que sucedan cosas.

De 18 a 36 meses, los nios y nias:

* Desarrollan habilidades de memoria a travs de la msica,
como cuando aprenden a repetir palabras de una cancin. movimiento como la socializacin.

* Les encanta bailar con otros nios, lo que refuerza tanto el * Bailan con muecos y animales de peluche, imitando la relacin que tienen con quien los est criando.

* Inventan canciones para acompaar sus actividades. * Asocian rpidamente canciones especficas con actividades e
imgenes especficas (Por ejemplo, cantando Buenos das su seora, mandandirun-dirundn cuando levantas a tu hijo o hija en la maana). Esta habilidad significa que los nios estn dando un gran salto en su aprendizaje: ahora entienden mejor cmo se conectan las cosas y pueden hacer la msica ellos mismos para lidiar con ciertas situaciones ms complejas (que se vayan los padres al trabajo, que la abuela salga a comprar, quedarse dormidos sin compaa, etc.).

19

qu puedes hacer?
* Cuando le cantes a tu hijo o hija, observa cmo aprende. Te imita y espera con entusiasmo tu prximo gesto o sonido? Escucha cmo copia las subidas y bajadas de la meloda, e incluso partes de la letra de la cancin.

La msica y el baile van de la mano. Puedes bailar con tu hijo o hija oyendo su disco favorito. Lo hars ms interesante si cambias los movimientos cuando cambia la msica.
* Cuando ya caminan, a los nios y nias les encantan

los juegos en crculos, como La ronda de los amigos. Se vuelve especialmente divertido si invitas a algunos amigos para que jueguen juntos! juegos musicales, como la sillita musical, momia es, entre otros. cotidianas sean ms divertidas y fciles. Puedes, por ejemplo, inventar canciones para el cepillado de los dientes, el proceso de vestirse, la ida al bao y la comida. palabras. Los cuentos pueden volverse ms musicales con efectos de sonido y con instrumentos.

* Puedes usar tu imaginacin para inventar o proponer

* La msica es una gran forma de hacer que las actividades

* Cuando le leas libros que rimen, puedes cantar las

20

21

la conexin msica y creatividad

El intercambio musical entre los nios y nias y su familia y seres queridos es un trampoln para la creatividad y la imaginacin. A los nios y nias les encanta inventarse palabras sin sentido y nuevos sonidos para ajustarlos a melodas conocidas, y a menudo se inventan canciones para acompaar actividades. Todo esto les ayuda a desarrollar sus mentes y contribuye en gran medida a nutrir un cario por el sonido musical y el lenguaje. Inventarse canciones nuevas con los hijos e hijas es una manera perfecta para estimular la creatividad. Si se asocian a actividades cotidianas, ayudan a establecer ritos o rutinas en el da; si se asocian a momentos creativos, ayudan a potenciar la imaginacin. La msica es tambin una gran manera de expresarse, tanto para los nios y nias, como para su familia y seres queridos.

22

Pueden desahogar la rabia, explotar de alegra, y todos los nimos intermedios. Muchos padres descubren que cantar con sus hijos e hijas los ayuda a calmarse. Puede servir como medio para divertirse, como cuando le cantas a tu hijo o hija una cancin loca y sin sentido, mientras lo acomodas en su silla de auto cuando no quiere subirse.

La msica ejerce un impacto directo sobre los nios y nias: es sinnimo de movimiento, juego, actividad y emocin. Cada nuevo sonido o ruido es un misterio y una maravilla; aprenden rpidamente que pueden ser los creadores del ruido o sonido.

23

24

sintonizndote contigo
Qu efecto tienen en ti la msica y el cantar? Cmo usas la msica? Para relajarte? Para levantar el nimo? Estas preguntas pueden ayudarte a ver cmo la msica ha influido en tu vida.

sintonizndote con tu hijo o hija

Cmo hace tu hijo o hija su propia msica? De qu otras maneras, adems de cantando, integras la msica en la vida de tu hijo o hija? Estas preguntas te ayudarn a entender cmo compartir la msica de la mejor manera con tu hijo o hija.

Estamos conectados...

?
25

qu puedes esperar?

De 0 a 9 meses, los nios y nias:

* Se menean, patalean y se estiran al ritmo de los sonidos que escuchan.

* Les gusta usar cosas para producir sonidos, como

cuando golpean unos objetos con otros.

* Pueden balbucear en respuesta a tus cantos y a lo que

oyen en su casa, en la radio, la plaza, etc.

26

De 9 a 18 meses, los nios y nias:

* Inventan su propia letra a las canciones, ya sea porque
olvidaron la letra original o quisieron ser creativos. que cada da se vuelven ms mviles. paar sus actividades. daa, diii daa.

* Pueden bailar de maneras ms nuevas y creativas, ya * Cantan mientras juegan, usando sus voces para acom* Crean e imitan patrones musicales, tales como diii

De 18 a 36 meses, los nios y nias:

* Para muchos, la vida es una funcin musical. Pueden
convertir cualquier cosa en una cancin.

* Pueden juntarse con otros nios y nias en juegos

libres con instrumentos para formar una especie de banda. Esto es una seal de desarrollo de importantes habilidades sociales en la medida que trabajan juntos y construyen amistades. nes y conectndolas a canciones que ya han aprendido (caballito blanco, vamos a bailar).

* Pueden experimentar inventando sus propias cancio-

27

qu puedes hacer?
* Puedes motivar a tu hijo o hija a
dejar fluir sus sentimientos a travs de la msica: por ejemplo, si est molesto, puede desahogarse con un baile de pataleos; si est contenta puede gritar fuerte su cancin.

28

Puedes hacer msica de maneras nuevas y diferentes: cantar lo que quieres decir, bailar en vez de caminar hacia la puerta, etc.
* Estimula a tu hijo o hija para que baile al or sus canciones favoritas.

* Puedes inventar nuevas letras para canciones conocidas, tal como lo hace tu hijo o hija. As todos estimulan su creatividad! crear instrumentos, por ejemplo, tambores con las cajas de zapato, cornetas con los rollos de las toallas de papel, botellas plsticas llenas de arroz y varios instrumentos ms que te mostraremos a continuacin!

* Puedes ofrecerle materiales diversos (y seguros) para

29

cotidifonos: instrumentos musicales con objetos de uso cotidiano

Los nios y nias tienden por naturaleza a fabricarse sus propios instrumentos, prefirindolos muchas veces a los instrumentos verdaderos. Esto se relaciona con la capacidad creadora infantil, con su necesidad de inventar y con su necesidad biolgica de actividad. El hecho de tocar instrumentos les permite no slo exteriorizar sus sensaciones y emociones, sino que tambin los involucra en el sentido social de compartir, de ser una parte que integrar un todo armnico (en una pequea orquesta o banda con sus amigos o familia, por ejemplo).

30

T puedes ayudar a tu hijo o hija a crear sus propios instrumentos!

A continuacin te mostramos 2 instrumentos musicales que pueden hacer en familia, con materiales y elementos muy simples.

31

co

ifono d i t
Llaves y argollas
Materiales... * 1 tapa de envase de plstico de 13 cm
de dimetro aproximadamente.
13 cm

* 12 o ms llaves de diferente tamao.

* 6 o ms objetos pequeos de
bronce o acero.

* Hilo y aguja.

* 15 cm de alambre.
15 cm

32

Cmo se confecciona?

2 cm

1 2 3 4

Con la aguja, pasa el hilo cerca del borde de la tapa dejando un espacio de 2 cm entre puntada y puntada, ambas hebras deben quedar colgando.
7 cm 5 cm

El largo de las hebras, depende de los objetos que luego anudars en cada extremo: 5 cm para las llaves ms grandes y 7 cm para los objetos ms pequeos.

Debes nivelar el largo de los hilos para que el choque entre los objetos sea lo ms eficaz posible. En el centro, deja el objeto ms sonoro, ojal uno en forma de campanilla.

Pasa el alambre por el centro de la tapa y amrrale un hilo para que tenga movimiento y puedas tomarlo o colgarlo donde quieras.

33

Este es un sonido: Tintineante. Sonido agudo que resulta del choque de los distintos elementos suspendidos.

Cmo funciona?
Toma el mvil por el hilo superior y agtalo levemente, el peso de las llaves mantendr el movimiento por algunos segundos. Tambin puedes soplar las llaves o darle pequeos impulsos con la mano.

Tambin puedes hacer sonar este cotidifono usando una varita de metal, y dando pequeos golpecitos a cada elemento colgante individualmente.

34

35

co

ifono d i t
Arpa monocorde
Materiales... * 1 tarro de lata de caf o leche abierto (de 10 cm de
dimetro por 13 cm al alto aproximadamente).
13 cm

* 1 vara de madera de 67 cm de alto

por 2 de ancho aproximadamente.
2c m

10 cm
67 cm

* 70 cm de alambre blando de
1 mm de grosor.
70 cm

* 1 metro de hilo de pescar (nylon).

1 metro

* Cinta adhesiva.

36

Cmo se confecciona?
Une el tarro y la vara de madera con dos vueltas bien apretadas de alambre, deja 2 cm de excedente de la vara hacia abajo del tarro; anuda el alambre por detrs del tarro y tapa los nudos con cinta adhesiva para evitar que queden las puntas del alambre expuestas.

1 2 3 4

Haz un pequeo agujero al centro de la base del tarro y una ranura en la punta de arriba de la vara de madera.

Amarra el hilo de pescar a un tope que sea ms grande que el agujero que hiciste en la base del tarro y pasa el otro extremo del hilo por el agujero, de abajo hacia arriba.

Tensa el hilo ajustndolo por la ranura superior que hiciste en el extremo de la vara de madera y amrralo bien firme con varias vueltas del hilo.

37

38

Cmo funciona?
Apoya la vara en el suelo sujetndola con una mano y puntea el hilo tenso con la otra. Puedes doblar levemente el mango mientras vibra el hilo o bien sujetar el hilo contra la vara ms lejos o ms cerca del tarro, para provocar variaciones en el sonido (ms bajos, ms altos).

Sonido tenue que vara segn el grado de tensin del hilo, o de que tan arriba o abajo sujetes el hilo contra la vara de madera. Producindo sonidos ms graves (bajos) o ms agudos (altos).

!
Puedes sugerirle a tu hijo o hija que pinten juntos el tarro del lata con colores vivos para hacerlo ms llamativo y entretenido.
39

Los invitamos a ser parte activa del desarrollo saludable de sus hijos e hijas!
La coleccin de 12 guas familiares contiene actividades, informacin til y recomendaciones, diseadas por el Sistema de Proteccin Integral a la Infancia chile crece contigo para acompaarlos en el proceso de crianza de sus hijos e hijas. Esperamos que este material los ayude y les muestre que pueden acompaar a su hijos e hijas a crecer y descubrir el mundo a travs del contacto y cario de todos los das.
La gestacin de un nio o nia puede vivirse en conjunto y es una oportunidad para compartir y crecer. Es natural que la noticia produzca cambios trascendentales en la familia. Lo importante es saber que puedes experimentar un embarazo saludable y conectarte desde el momento de la fecundacin con tu hijo o hija. A travs de esta gua, queremos acompaarte durante la gestacin y ayudarte a que establecezcas un vnculo afectivo con tu guagua. Para eso te presentamos algunos temas de inters para ti y tu familia: La fecundacin y anatoma del embarazo, la gestacin semana a semana y cmo reconocer el trabajo de parto. La familia podr acompaarte y brindarte todo su apoyo durante estos nueve meses de gestacin! Esperamos ser un apoyo a la crianza y desarrollo saludable de sus hijos e hijas durante los meses y aos por venir.
Para ms informacin te invitamos a visitar

Ningn alimento es mejor para las nias y nios pequeos, que la leche materna. Tiene todos los nutrientes que tu guagua requiere, est siempre lista y a la temperatura adecuada. Tmalo con calma; aprender a amamantar puede ser un poco complejo al comienzo, pero luego vers que es un espacio placentero para compartir y conocer a tu guagua. En esta gua familiar profundizamos el tema de la lactancia, de manera de entregarte informacin y detalles tiles que te ayudarn y acompaarn en el maravilloso proceso de amamantar a tu hijo o hija. Esperamos ser un apoyo a la crianza y desarrollo saludable de sus hijos e hijas durante los meses y aos por venir.
Para ms informacin te invitamos a visitar

Te presentamos la primera parte de la gua del desarrollo infantil, donde describimos muchas cosas que tu hijo o hija ir aprendiendo en las distintas etapas que van desde el nacimiento hasta los 1214 meses. Cada nio y nia tiene su propio ritmo. Al descubrir cmo es tu hijo o hija, cules son sus fortalezas y en qu necesita mayor atencin, fomentars su desarrollo saludable. A travs de recomendaciones, sugerencias de actividades e informacin til, te mostramos lo que puedes hacer para apoyar a tu hijo o hija integralmente: en todas las reas de su desarrollo. Te invitamos a participar activamente en el desarrollo saludable de tu hijo o hija! Esperamos ser un apoyo a la crianza y desarrollo saludable de sus hijos e hijas durante los meses y aos por venir.
Para ms informacin te invitamos a visitar

Te presentamos la segunda parte de la gua del desarrollo infantil, donde describimos muchas cosas que tu hijo o hija ir aprendiendo en las distintas etapas que van desde los 12 hasta los 24 meses. Todas las etapas son importantes. Ahora hay nuevos desafos para seguir conociendo a tu hijo o hija en esta nueva fase de crecimiento y as continuar fomentando su desarrollo saludable. A travs de recomendaciones, sugerencias de actividades e informacin til, te mostramos lo que puedes hacer para apoyar a tu hijo o hija integralmente: en todas las reas de su desarrollo. Te invitamos a participar activamente en el desarrollo saludable de tu hijo o hija! Esperamos ser un apoyo a la crianza y desarrollo saludable de sus hijos e hijas durante los meses y aos por venir.
Para ms informacin te invitamos a visitar

www.crececontigo.cl

www.crececontigo.cl

Gestacin saludable
Gua familiar para promover un embarazo saludable
desde la concepcin hasta el trabajo de parto

Lactancia materna
desde el nacimiento

www.crececontigo.cl

Desarrollo saludable 1
Gua familiar para el fomento del desarrollo integral en la primera infancia
desde el nacimiento hasta los 14 meses

www.crececontigo.cl

Desarrollo saludable 2
Gua familiar para el fomento del desarrollo integral en la primera infancia
desde los 12 hasta los 24 meses

Gua familiar para profundizar y fomentar la lactancia materna

Los primeros aos son fundamentales en el desarrollo de los nios y nias. Todo lo que ocurre en este tiempo el cario y amor que reciba, los cuidados, la estimulacin, las experiencias que tenga marcarn su forma de ser, de pensar y de relacionarse con las dems personas. En esta gua familiar hacemos sugerencias y recomendaciones para el cuidado y fortalecimiento del vnculo afectivo entre el recin nacido y su familia a travs del contacto y cario de todos los das. Esperamos ser un apoyo a la crianza y desarrollo saludable de sus hijos e hijas durante los meses y aos por venir.
Para ms informacin te invitamos a visitar

Potenciar el desarrollo saludable de tu hijo o hija puede hacerse en todo momento, como parte de la vida cotidiana. Estos momentos son grandes oportunidades para el contacto y el aprendizaje. Las actividades de la vida diaria como la alimentacin, el bao, la muda y el juego pueden ser mgicos momentos para estimular el desarrollo saludable de tu hijo o hija. En esta gua familiar te presentamos 32 actividades en momentos cotidianos que te ayudarn a estimular el desarrollo saludable de tu hijo o hija, desde su nacimiento a los 24 meses. Que las disfruten! Esperamos ser un apoyo a la crianza y desarrollo saludable de sus hijos e hijas durante los meses y aos por venir.
Para ms informacin te invitamos a visitar

Los hbitos y cuidados hacen que los nios y nias se sientan seguros y amados. Esto les ayuda a desarrollar la confianza en s mismos y a tomar control de su mundo. En esta gua familiar profundizamos el tema de los hbitos de sueo y alimentacin, as como los cuidados bsicos relacionados con la muda, el bao y los dientes. Encontrars consejos para identificar algunos problemas de salud que tu hijo o hija podra presentar durante sus primeros aos de vida. Cuando los nios y nias saben lo que pueden esperar, se sienten libres de descubrir, crecer y aprender. Esperamos ser un apoyo a la crianza y desarrollo saludable de sus hijos e hijas durante los meses y aos por venir.
Para ms informacin te invitamos a visitar

El juego es divertido e importante para el desarrollo intelectual, social, emocional y fsico de las nias y nios pequeos. A travs del juego, desarrollan la capacidad de resolver problemas, para relacionarse con otros, para comunicarse y expresarse y muchas otras destrezas esenciales para un desarrollo saludable que lleve a una vida adulta plena. El juego tambin es importante porque los incluye a ustedes como familia: Los nios y nias aprenden mejor a travs de sus experiencias diarias con las personas cercanas y en quienes confan y, sobre todo, cuando el aprendizaje es a travs del juego. Esta gua describe cmo los nios y nias aprenden a travs del juego, de qu forma los diferentes tipos de juego contribuyen al desarrollo saludable, qu juguetes son ms tiles y cul puede ser tu rol apoyando a tu hijo o hija a travs del juego diario. Esperamos ser un apoyo a la crianza y desarrollo saludable de sus hijos e hijas durante los meses y aos por venir.

www.crececontigo.cl

www.crececontigo.cl

www.crececontigo.cl

Generando lazos
Gua familiar para el fortalecimiento del vnculo afectivo en la primera infancia
desde el nacimiento

Momentos cotidianos
Gua familiar para el desarrollo de actividades de estimulacin en la primera infancia
desde el momento de nacer hasta los 24 meses

Hbitos y cuidados www.crececontigo.cl

Gua familiar para los cuidados y necesidades bsicas en la primera infancia
desde el momento de nacer hasta los 2 aos

Para ms informacin te invitamos a visitar

Aprender jugando
Gua familiar para fomentar el juego como manera de conocer y explorar el entorno
desde el nacimiento hasta los 3 aos

La lectura te brinda, a ti y a los tuyos, una ocasin para crecer, soar y conocer. Una ocasin para mejorar la calidad de vida y alcanzar mejores oportunidades escolares, laborales y humanas. La lectura nos permite estimular nuestra imaginacin, ampliar nuestro conocimiento, nuestro lenguaje y mejorar nuestra comprensin del mundo. Leer nos convierte en personas ms integrales, ms tolerantes, ms crticas y mejor preparadas. Esta gua familiar es un aliento a leer, pero es, ms que nada, una motivacin a acercarte a tu familia, a conocer ms a tus hijos e hijas, a estar ms cerca de ellos, a crear lazos estrechos. Esperamos ser un apoyo a la crianza y desarrollo saludable de sus hijos e hijas durante los meses y aos por venir.
Para ms informacin te invitamos a visitar

Las artes, incluyendo la msica, juegan un papel importante en el mejoramiento de la calidad de vida para personas de todas las edades y contextos. Investigaciones muestran que la msica contribuye al desarrollo saludable de las nias y nios desde su primera infancia: crea un ambiente rico que fomenta su autoestima y promueve su desarrollo social, emocional e intelectual. Las nias y nios pequeos tienen su primer contacto con la msica a travs de ustedes, su familia y personas cercanas. Por medio de actividades como cantar, escuchar, bailar y jugar, pueden ayudar a sus hijos e hijas a crecer de maneras importantes, plenas e integrales. Esta gua familiar plantea diferentes formas en las que la msica puede enriquecer la vida de tu hijo o hija y ofrece sugerencias prcticas de llevar la msica a tu hogar. Esperamos ser un apoyo a la crianza y desarrollo saludable de sus hijos e hijas durante los meses y aos por venir.

Los nios y nias pequeos suelen ser muy activos. La actividad y la capcidad de moverse los ayuda a desarrollar coordinacin, fuerza y un estado fsico ms saludable. Por medio del movimiento, los nios desarrollan su capacidad para pensar, comunicarse, explorar e interactuar con el mundo que los rodea. En esta gua familiar profundizamos el tema de la seguridad y prevencin para que tu hijo o hija pueda explorar con confianza, seguridad y sin dao. Te presentamos los elementos y situaciones de riesgo ms comunes para que ests atento y las conviertas en un entorno seguro. Incluimos adems una seccin que te ayudar a tratar la mayora de las lesiones frecuentes y enfrentar algunas emergencias. Esperamos ser un apoyo a la crianza y desarrollo saludable de sus hijos e hijas durante los meses y aos por venir.
Para ms informacin te invitamos a visitar

La alimentacin es importante para el desarrollo saludable de tu hijo o hija. Esta gua familiar te ofrece consejos prcticos para que a travs de la alimentacin puedas ayudar a que tu hijo o hija adquiera hbitos alimenticios y aprovechar esta actividad cotidiana para convertirla en una oportunidad de conexin entre ustedes. A medida que tu hijo o hija va creciendo, su alimentacin cambia y queremos mostrarte lo que puedes hacer en cada etapa para ayudar a desarrollar hbitos de alimentacin saludable. Adems te presentamos algunas recetas que te ayudarn a elaborar comida rica y saludable que incluso podrs preparar junto a tu hijo hija. Esperamos ser un apoyo a la crianza y desarrollo saludable de sus hijos e hijas durante los meses y aos por venir.
Para ms informacin te invitamos a visitar

www.crececontigo.cl

www.crececontigo.cl

www.crececontigo.cl

Nacidos para leer

www.crececontigo.cl Gua familiar para el fomento de la lectura en la primera infancia

Para ms informacin te invitamos a visitar

Creciendo con msica

Gua familiar para el fomento de la msica en la primera infancia
desde antes de nacer hasta los 4 aos

Entorno seguro
Gua familiar para fomentar la exploracin saludable y segura en la primera infancia
desde el momento de nacer hasta los 5 aos

Alimentacin saludable
Gua familiar para promover la alimentacin saludable en la primera infancia
desde el momento de nacer hasta los 5 aos

desde antes de nacer hasta los 4 aos

distribucin gratuita

prohibida su venta