Autor: Raúl Gutiérrez Sáenz Editorial: Esfinge

U.N.A.M.
Facultad de Administración Contaduría y

Materia: Conceptos Jurídicos Fundamentales Grupo: 1161 Alumno: Ochoa Aureoles Axel Cuauhtémoc

El paradigma es la cualidad por la cual un modelo universal pueda ser llamado ciencia. que quiere decir esto. todos tenemos una enseñanza sobre ellas y de como ejecutarlas adaptándose a ciertas circunstancias y medios que se ajustan a cada estilo de vida. Son aspectos que cada individuo debe reflexionar para poder aplicar el criterio que mejor le convenga. ya sea como un consejo o forma de orden. Ahora cuando la ética estudia la bondad y la maldad de los actos humanos. pero existe el echo de que cada individuo toma de la mejor forma. todo esto basado inicialmente en una hipótesis..PRIMERA PARTE LA ÉTICA EN EL AMBITO CIENTIFICO Y FILOSOFICO Las normas morales. la ética al igual que todas las ciencias presenta un paradigma con lo cual la ética le interesa la bondad o la maldad y no simplemente describirla. En resumen: El carácter científico de la ética queda fundamentado en virtud de que esta disciplina presenta un paradigma en la conducta que el hombre realiza.. “Hay que hacer el bien y evitar el mal”. sino ya un modelo fundamentado donde el método científico se encarga de llevarlo por todo los medios la adecuación del modelo a la realidad. un ejemplo de esto seria no mentir. tanto que estén a favor o en contra de diferentes situaciones como el aborto. la prostitución. el paradigma que ofrece una ciencia no es cualquier invento. En pocas palabras la ética es: Ciencia que estudia la bondad o maldad de los actos humanos. Una ciencia es un paradigma fundamentado. como una obligación o una orientación. el matrimonio gay. Una ciencia racional más no experimental. Aparte de todo esto. El interés exclusivo de la ética es el estudio de la bondad y maldad de la conducta humana sin importarle otros aspectos o enfoques. que consiste propiamente la libertar para cada uno y que no permite la intervención de normas o de autoridad que amenacen o que haga disminuir su libertad. ¿La ética por que es una ciencia? ¿Cómo sabes que cumple con las características para que podamos afirmar que es una ciencia dichamente?. . Entre otros problemas como la libertad. este capitulo nos marca otro problemas como diversos puntos de vista para cada norma moral. que cada persona le va dar su propio criterio a cada norma. la eutanasia e incluso la venganza. La moral y la ética entre otros.

Para poder entender un acto hay que captar dicho acto. es quizás la que tiene mayor aplicación en la vida humana. pero una gran problemática que se ah enfrentado la ética es que es una ciencia de derecho y no de echo. lo normal del derecho. por eso se dice que son amorales. lo que es correcto en determinadas circunstancias. La ética es una rama de la filosofía. estudia cuales son las condiciones para que se de un acto propiamente humano. claro. y lo normal del derecho es lo que se debe o debería hacer. lo que se rige por una ley. lo que se debe realizar. Con todo esto la ética puede ser una guía muy útil para la vida humana ya que nos proporciona una orientación crítica para llevar un buen camino. y que toda conducta humana ajustar a este modelo. Con esto se puede referir que la ética es una ciencia que estudia lo normal del derecho. lo que se vive a diario. haciendo una observación profunda y con eso lograr los suficientes datos para llegar a un criterio El segundo aspecto es el proceso de evaluación.Gracias a esto la ética tiene sus propias normas las cuales regulan la conducta humana. A partir de los datos obtenidos emitimos un juicio acerca del acto y tratar de catalogarlo dentro de las características del acto. aun que esto a veces no se cumple y en otras ocasiones nunca. depende del uso de la libertad y sus condiciones. la conducta que debería tener la gente. Lo normal del echo es lo que suele suceder. estudia lo que es normal. El tercer acto es la percepción axiológica. Ahora bien no soy hay un solo criterio. cuando no se da esta condición los actos que ejecuta una persona carecen de valor moral. y que propone un paradigma o modelo de los actos humanos. los actos humanos constituyen el tema directo de la etica. en el que la condición es la libertad. llevarte a elementos superiores de valores que todavía no somos capaces de percibir o apreciar ya que es un proceso que dura toda la vida. sino seis que puede servir a una persona para orientar su conducta. . La ética es un criterio que sirve al hombre para orientar y elegir su propia conducta. Es la ampliación de este conocimiento de forma personal. Ahora si con todos los datos que tenemos podemos afirmar que la ética es la ciencia que estudia la bondad o maldad de la conducta humana. lo que ya se considera “normal”. categorizando una conducta humana en moral o amoral. ¿a que se refiere con hecho y derecho?. Como toda ciencia la ética utiliza un método para el análisis científico que se pueden despegar en tres aspectos: La observación o percepción del medio.

-El criterio basado en la presión social. Una característica principal es que la formación del individuo a sido por el medio social que lo rodea. como si el placer fuese algo malo caería en un error. influido por la moda y la publicidad.-La presión social. pero por que sus patrones han sido introducidos a la fuerza en el inconsciente 3. rígido y exagerado. 2. de hecho la eliminación de este criterio. ¿Pero es mal usar este tipo de criterio? No esta mal ya que es la que rige la mayoría.-Las normas inconscientes del Super yo 3. bebida. sin sospechar que existen otros modos de elegir mas apropiados a la situación concreta. eso incluye satisfacer esos placeres en varios terrenos como la comida.-El criterio basado en el placer y los instintos. Esta seria uno de los criterios mas usados y más básicos del hombre. la escogemos por que provoca una sensación de placer. más no todas nuestras decisiones y elecciones. esta es muy simple ya que su criterio esta apegado a lo que dice el código de la norma jurídica sin mayor discusión. sexo.-El criterio legal Dirige la conducta humana por medio de normas o leyes. actúa desde el inconsciente del sujeto pero en una forma autoritario.. 5. Muchas elecciones en la vida diaria están regidas por el. el uso exclusivo de este criterio en cualquier situación de la vida de igual forma caería en un error. bienestar. 2. un ejemplo clásico seria al escoger algo como una fruta.-El criterio basado en el Súper Yo. 4. Es el segundo nivel se caracteriza por que el individuo se orienta rígidamente hacia algunas normas que se le proporcionaron de una temprana edad.-Los valores apreciados por si mismo 6.-El Yo Profundo 1. ya que se rigen por los gustos y placeres de la persona.1.-Las normas morales y civiles. 4. la adecuación a ella. etc. . pero por otro lado.El placer y los instintos..

5. mientras que la etica es una ciencia de derecho. y en esto se distingue de la ética. Cuando una persona enfoque su yo profundo amplia su horizonte axiológico. por lo tanto actuara mas responsabilidad en sus elecciones. los conocimientos. si no el modo como se origina. mientras que la persona esta abierta y adquiere un sentido más comunitario en beneficio de esta. El individuo es lo que no puede dividirse sin perder la esencia. a la cual solo le interesan las normas del derecho. Se requiere mucha practica y mucha sabiduría para poder actuar sin perder de vista el horizonte. Su relación de la ética con la psicología es que estudia los fenómenos humanos tal como se producen de hecho.-El criterio axiológico Esta basado en los valores internamente percibidos y apreciados como tales. la sociología también es una ciencia de hechos. en consecuencia tendrá un valor moral mayor y en la percepción de nuevos y mas profundos valores. El criterio axiológico propone “actuar por propio convencimiento”.-Criterio basado en el Yo Profundo. pues solo se preocupa por una mismo. uno de ello es la limitación de los valores. Logrando ser mas consiente de sus acciones y de su conducta. de las autoridades. 6. De aquí la insistencia de la practica de la meditación y de los demás procedimientos que nos conducen al Yo Profundo En el capitulo IV explica como la ética como otras ciencias se apoya de más disciplinas para auxiliarse y poder ampliar sus fronteras. pero nada mas. en efecto una persona llega a descubrir nuevos valores y los aprecia como tales y así poder juzgar la situación regido por su propia conducta. este es el nivel que mejor se adecua con la ética. aun cuando esta vaya en contra. Con esto el individuo puede adquirir cualidades el estatus. se motiva y se le da sentido en la mente del individuo. la apreciación de la belleza y pautas de conductas. el inconsciente. esto implica un amplio repertorio de valores. Se caracteriza por que el sujeto se guía en sus decisiones a partir de la percepción axiológica que obtiene durante la captación del Yo Profundo. Desde el punto de vista de los criterios utilizados para orientar la propia conducta. otro problema es que suele implicarse al individualismo. costumbres o principios. . presión social. Su relación de la ética con la sociología es semejante. El individualismo es una falla en la conducta humana. todavía muestra algunos defectos. Sin embargo. Esta idea puede expresar dos conceptos muy importantes: persona e individuo. descubre los valores y los practica en su medio ambiente. Efectivamente a la psicología no le interesa el aspecto de bondad o maldad de la conducta humana. El Yo Profundo es una cualidad poco común.

nos proporciona el modo para realizar algo. conceptos. que utiliza la razón como instrumento de su estudio. en pocas palabras la ética nos dice el que. las normas de la etica son unilaterales. teología ética. mientras que las del derecho son heterónomas. las normas de la etica son incoercibles. valores. valor.. de echo trata el mismo tema: la valoración moral de los actos humanos. y de echo han surgido. las mentales o las extra mentales. El punto de vista especial con que la filosofía estudia a todas las cosas es el de las causas supremas. con la diferencia. La educación es un arte en tanto que la ética es una ciencia. La ética es la sabiduría en cuanto capta los valores profundos que afectan al hombre. las normas de la etica rigen aspectos internos. Ese modelo se manifiesta como algo que hay que cumplir. procuran mantener su autonomía con respecto a las normas morales que puedan surgir. La ética y la religión guardan una muy estrecha relación. Su relación de la ética con la metafísica. Se trata de la ciencia mas universal que se pueda imaginar. a partir de la religión sea esta una vivencia o una institución. que son instrumentos mentales muy apropiados para captar el fondo de la temática propia de la ética. mientras que las del derecho son coercibles. materia. preceptos y ritos que supuestamente contactan al hombre con dios. forma. mientras que las del derecho son bilaterales. tanto las materias como espirituales. es decir. Con esto queda claro que la ética es inscribe como rama filosófica en . La filosofía es el amor a la sabiduría. las visibles o las invisibles. La filosofía en pocas palabras estudia todas las cosas. como un proyecto que conviene seguir Su relación de la ética con la pedagogía es que la ética nos dice que hay que hacer. Aquí es donde se ve mejor la estrecha relación entre la educación y la ética. una virtud intelectual. mientras que las demás ciencias estudian las cosas desde el punto de vista de las causas próximas. Ahora veamos como se relaciona la ética con la filosofía como nos explica el capitulo V. en cambio la teología utiliza. Su relación de la ética con la teología. Su relación de la ética con la economía que dada a su cualidad de ciencia. los datos de la fe proporcionados por la revelación Su relación de la ética con la religión alude también a una serie de principios. potencia. además de la razón. bien. en tanto que la educación nos enseña el modo en que podemos logar lo propuesto por la ética. La teología tiene una rama. Esta disciplina nos explica conceptos y nociones tales como el de ser. sustancia. las normas de la etica son autónomas. mientras que la pedagogía nos dice el cómo. Educar es un arte. la economía también presenta un paradigma o modelo ideal dentro de su propio ámbito. la sabiduría es una conjunción de ciencia y habilidad intuitiva. acto.Su relación de la ética con el derecho es que existe una fuerte diferencia. accidente. mientras que las del derecho rigen aspectos externos. etc.

lo que quiere averiguar en su esencia. de tipo racional. de la virtud y de la responsabilidad. sino que. ¿Qué es la cosmovisión? La cosmovisión es un conjunto de ideas que nos describen el modo que percibimos el cosmos. Cada persona tiene su propia cosmovisión. residen las ideasm ebtre espirituales y subsistentes. cada individuo existía ya en el mundo de las ideas. las personas. . Otra cosa es que los argumentos y pruebas que ofrecen los filósofos sean igualmente aceptables. El segundo es como sombra del primero. como espíritu y el cuerpo es el culpable de que el alma haya olvidado el conocimiento superior obtenido en el mundo de las ideas. las personas y las situaciones que nos rodean. Cada una de las ramas de la filosofía se ha preocupado por presentar un paradigma correspondiente a su objeto de estudio. la virtud. la muerte. el mundo.el momento en que se lanza a la profundización de la escuela de valor. Antes de nacer. presenta un paradigma fundamentado que presenta un modelo del universo en su totalidad. material. por ejemplo la lógica su paradigma es el raciocinio y el pensamiento correcto Fundamentar un paradigma quiere decir proporcionar la evidencia de su carácter paradigmático. las cosas. Se podría decir que la filosofía es el conocimiento racional. es decir. del bien. donde su esencia reside en el alma. del tiempo. el amor. ¿Cuál es la esencia del ser humano? La belleza. en todo caso. de la libertad. la bondad. intuitivo y científico de las esencias y de los principios de todo ente. pero. caduco e ilusorio. la sociedad. es decir no dependen de la mente humana para poder existir. En cambio la cosmovisión de Aristóteles era un prototipo a la de Platón donde las ideas platónicas no existen en un mundo separado. del pensamiento. A la vez la filosofía es una ciencia. los valores y el mundo en general. que es un mundo espiritual y perfecto. Este modelo además suele llamarse cosmovisión. uno es un mundo sivibles. Modelo universal es precisamente el significado de la palabra paradigma. es la interrogante principal del filósofo. Una de ellas es la de platon. sus propias ideas respecto de las cosas. la ley la materia. verificar su calidad de modelo universal. Por los mismo cada quien tiene su propia visión del mundo lo que se podría decir su propia filosofía. Tambien suele preguntarse acerca del sentido de la vida y buscar algo que le proporcione un motivo suficiente para vivir y luchar. La filosofía se interesa en un objeto especial. forman integrante de las cosas de este mundo que vivimos. no experimental. del espíritu. el concibe dos mundos. es decir. la libertad.

La esencia del hombre es sino una combinación de materia con espíritu. La clase burguesa debe desaparecer para dar lugar a la dictadura del proletariado. Este capitulo que es el VII explica el significado de estas palabras en la cultura. creado de todo lo existente. Los proletariados deben unirse para derrocar al capitalismo explotador. En esta época sus ideas son más propias a la época y a la lucha de clases. con el cual puede el hombre alcanzar su felicidad. un conjunto de normas que se trasmiten de generación en generación. . con una base social. el cual debe acatar la ley que emana de Dios. principios y razones que un sujeto ha analizado y establecido como la línea directriz de su propia conducta de origen interno. sino que es el hombre el que ha creado la idea de Dios. es decir a las condiciones materiales de producción. por lo cual la religión sometimiento de Dios. En cambio Marx proponía que dios no ha creado el hombre. Pero con la llegada de la Edad Media nuevas cosmovisiones llegaron. que merece el rechazo. La ética es un conjunto de normas. el cual el hombre es creación del mismo. que evolucionan a lo largo del tiempo de origen externo. La moral es el hecho real que encontramos en todas las sociedades. como la de Santo Tomas Aquino. que es el Ser infinito. que todo depende de Dios. donde son observadas con estricto vigor por los miembros de una comunidad.

de vínculos o restricciones siendo la libertad física o externa. Ahora pasamos a la libertad humana. esto es una persona libre. En resumen la libertad tiene una condición de posibilidad de conocimientos intuitivo de uno o mas valores. pues el determina la función de los valores ya asimilados. . siempre existido el hecho moral. que es el valor moral negativo. el Super Yo. originados en la parte mas típicamente humana del hombre a diferencia del acto del hombre. Uno de los aspectos importantes de la vida de una persona es su libertad. las manipulaciones ajenas. sin estés no es posible que se de la libertad y nos lleve al valor moral atreves de obstáculos. a nivel racional. se encuentra en los actos humanos. La libertad-para libertad para alcanzar un objetivo o para realizar un valor o para llegar a un a meta. carecen de conciencia o de libertad o ambas. La libertad-de significa libertad de obstáculos. y otros que carecen de ella son llamados actos del hombre. El valor moral o inmoral. pero son propiamente humanos.SEGUNDA PARTE LIBERTAD Y VALORES Aun cuando no haya existido la ética en alguna época. aquí es donde se conecta el tema de la ética. la felicidad es la consecuencia normal de un funcionamiento correcto del ser humano. pertenecen al hombre por que el los eh ejecutado. Dentro de esto hay actos que se ejecutan con posesión de libertad que son llamados actos humanos. el fenómeno humano en donde se dan las cualidades necesarias para formular un juicio de valoración ética. la felicidad constituye ese fin. La felicidad constituye el bien del hombre. Todo acto tiene un fin como intención. consiente al pleno de sus actos y conducta. Dentro de la libertad hay dos tipos: liberta-de y libertad-para. en cambio la felicidad espiritual es superior a la anterior y se obtiene por el correcto funcionamiento de las potencialidades humanas en un nivel suprasensible. esta puede incrementar o disminuirse a lo largo de la vida y los principales factores que limitan la libertad son: las condiciones. este tipo es interno y reside en la voluntad. no están en el hombre. sino en cuanto animal. Los actos de humanos son ejecutados consiente y libremente. más no los actos del hombre. que le corresponde la explicación filosófica de ese echo moral. las ataduras mentales. la libertad humana se puede definir como autodeterminación axiológica.

Skinner es un psicólogo conductista. La emoción llevada a grados extremos recibe el nombre de pasión. esos casos es cuando las emociones arrastran por completo al hombre y es aquí que actúa por instinto que por razonamiento. el propone que cada uno actúa conforme a los estímulos que recibe. el ambiente externo determina la conducta del hombre y el tema de la libertad queda superado. En pocas palabras la neurosis es el arte de hacerse infeliz. la violencia puede debilitar la libertad del sujeto hasta el grado de suprimir toda responsabilidad en lo que refiere a la conducta. a mecanismo de defensa. generalmente la violencia va acompañada de otros obstáculos como el miedo o la ira. Y por ultimo los desajustes mentales entre los cuales sobresale la neurosis. El capitulo XI se afirmara el cuales son las razonas o argumentos para afirmar que un es libre. por que para elegir algo es preciso conocerlo. La función de la libertad es darle un sentido correcto y armónico a todas esas fuerzas humanas. que al igual que otras pasiones. F. biológico o sociológico. y el ser humano pierde toda capacidad de raciocinio en ese momento que se ejecuta. debilitan la libertad debido a que la persona se siente atada a ciertos patrones de conducta. a lo que se le dicta el auto concepto o el Super Yo.¿Qué son estos obstáculos contra la libertad y de que manera limitan nuestro grado de desarrollo personal? La ignorancia o la ausencia de conocimiento es un obstáculo de ello. Cada persona tiene conciencia de su propia libertad. si reflexionamos ahora sobre los obstáculos de la libertad explicados anteriormente surge una pregunta ¿Seria posible poder obstáculos si la libertad no existiera? ¿Qué es lo que justamente se llama libertad o poder autodeterminación? Uno de los fenómenos mas significativos de la filosofía es la negación de la libertad humana. es siempre ampliar tus horizontes. física. B. El enojo produce una fuerte limitación en nuestra capacidad de elegir libremente. ya sea que pertenezca a un plano físico. La violencia es una fuerza externa. . El miedo consiste en una perturbación emocional producida por la amenaza de un peligro inminente y puede producir una ofuscación completa de las facultades. ante la cual es difícil resistirse.

Ahora aquí se analizara los aspectos de la bondad y la maldad. cuatro modos de ordenar y sospechar los valores que se nos presentan. siempre se trata de binomios. o sea depende de las personas que juzguen. egocéntrico. apropiarse de las cualidades que pertenecen por esencia a su propia naturaleza humana. asentarse en lo que caracteriza al hombre como tal. por lo cual todo acto. a igual que la verdad. interesado en su propio bienestar y comodidad Una persona con valor moral manifiesta felicidad y manifiesta una sensación de armonía. en tanto que este dirigido por la voluntad. es que el bien es un valor. que es un calificativo referido a los actos humanos cuando estos llenan las condiciones específicas por la ética. así como belleza y fealdad. tiene una bondad ontológica que no puede negarse. . y lo perfeccion como tal. y existe en cualquier objeto en tanto que se presenta como atractivo para la voluntad. ya que lo que busca en el fondo es el un bien para el y los que lo rodea. Las personas por naturaleza tienden a la bondad. La diferencia entre el bien y el valor. Cuando hablamos de valores podemos denotar una característica peculiar: siempre los consideramos por pares. La bondad se puede dividir en dos. bondad y maldad. afirma la subjetividad del valor quiere decir que los valores son creados por el sujeto. posee un valor intrínseco. aparte es todo lo contrario a una persona mezquino. Una persona con un valor moral es aquella que actúa en la misma línea de sus tendencias y exigencias como ser humano. La segunda se llama bondad moral. La ontológica. la belleza y la virtud y el término valor es un género donde caben especies mencionadas. Decir que los valores son objetivos equivalentes a sostener que estos existan en la realidad independientemente de sean conocidos o no. sin embargo la misma valoración requiere un grado de objetivo. verdad y falsedad. Distinguiremos por lo menos cuatro escalas diferentes. y se ejecuta dentro de una actitud de desinterés y benevolencia Se puede definir como todo objeto que guarda relación de adecuación con otro objeto. El valor es objetivo y la valorarían es subjetivo. En cambio la conducta deshonesta se caracteriza por enfocarse directamente al beneficio propio. Ser moral es equivalente a ser mas humano.

Cada uno tiene su repertorio de valores asimilados o no y pueden influir tanto en las decisiones morales . la graduación. apreciar y sentir impulsado hacia los valores. pero el peso axiológico lo tiene al centro y no el extremo positivo La escala del cero absoluto es la más difícil de captar y de aceptar. los puntos intermedios. ¿En que consiste esta particularidad. La escala de múltiples valores positivos y negativos. inmediatamente nos inclina hacia ella.-Escala bipolar 2. esta escala es un poco mas sofisticada. dos polos. tan solo por el hecho de que existe. las facultades y. existe un fenómeno llamado ceguera axiológica. Esta escala rechaza la actitud exagerada de la gente catastrófica. basta atisbar el valor contenido en una persona o en un objeto. para que entre en función toda nuestra capacidad de apropiación. Uno de los beneficios de la escala es creer y aprender a descubrir la bondad de todo cuando existe. la voluntad del hombre que los capta. se aprende a reconocer y apreciar valores cada vez mas refinados. también hay polos opuestos. en el cual no hay valores negativos La escala bipolar es la más sencilla de todas. Uno de los resultados de la educación recibida es la formación axiológico. en la cual se da mayor peso 4. Con la educación y la cultura. considera los dos polos opuestos pero también la posibilidad de matices entre los dos extremos. el hombre tiene por naturaleza la capacidad de detectar. El valor es el alimento del ser humano como tal. Se puede comprar a la escala algebraica que utiliza el cero a partir del cual se dan numero positivos hacia arriba y números negativos hacia abajo. pero en cambio esta escala resulta inoperante y deficiente cuando se requiere expresar el matriz. La escala de normalidad central. en especial. Un objeto o una persona valiosa.-Escala de la normalidad central.-Escala del cero absoluto. la preferibilidad de los valores? Es la particularidad por la cual los valores atraen o inclinan hacia si mismos la atención. es decir la incapacidad de constatar por si mismo cierto tipo de valores.1.-Escala múltiple valores positivos y negativos 3. es el entre que se adecua a la naturaleza humana dada su calidad de entre en desarrollo y evolución. solo considera dos calificativos.

Otra influencia mas importante reside en la motivación. comprensión y que se refleja en la otra persona. Pero para cada quien puede armar su propia jerarquía basado en sus propios criterios. también por el Super Yo. fortaleza etc. Los valores morales son algunas virtudes como la prudencia. sobrenaturales. De acuerdo con esto. Estas son de libre albedrio. como los animales. los valores religiosos. Ante todo esto hemos hablado de la libertad. solo se entiende en función del bien. etc. Con el tiempo a la palabra amor. de los valores… ¿Pero el amor es un valor? ¿Qué es el amor? El amor es un acto de la voluntad. consiste en dar felicidad a otra persona. cariño. dentro de los cuales llevan un orden.de las personas. Estos valores hacen al hombre mas persona y dependa exclusivamente del uso del libre albedrio. el sujeto amante proporciona aliento. Los valores religiosos ocupan la punta de esta jerarquía. el mal no tiene una consistencia independiente del bien. el mal es la privación de un bien. El hombre actúa mejor cuando esta motivado. están los valores sobre los humanos. o es mas. el compromiso. justicia. de crear su cultura. se ha interpretado y utilizado de varias maneras como la comprensión. y hay varios tipos de influencias como por los instintos y el placer. y se detona como un faltante dentro de la esencia de un bien. el mal no tiene existencia propia. Los valores infra morales se aplica y que son exclusivos para todos los seres humanos. De esta forma la gente evoluciona en su modo de amar y. para que este sea un bien. decimos que se da un mal. afecto. por tanto es posible detectar varios niveles de amor y va desarrollando esas facultades lo suficiente para llegar a ese estado. los valores humanos infra morales perfeccionar al hombre pero no lo hacen en su estrato propiamente personal. que la maldad es la privación de la bondad o la falta de ella. También el hombre tiene la facultad de crear valores. En cambio. Cada sujeto va forjan sus propias virtudes y es responsable de su conducta moral. Al decir que no hay un bien. explicando . Ahora cual es el papel del mal ¿Cuál es la esencia del mal? ¿Por qué se da el mal? ¿Cuál es la actitud correcta ante este acto? Por definición aristotélica. Los valores infrahumanos ¿que son? Son aquellos que perfeccionan al hombre en sus estratos inferiores. la generosidad. Existe toda una variación de valores. demás beneficios a la persona amada y su mejor recompensa consiste en constatar la felicidad . el enamoramiento. sino que es un termino que sirve para referirse a un faltante. en los que tiene en común con los otros seres. la actividad sexual.

la imperativa manda hacer algo. prohibitiva y permisiva. Pero estas leyes no quitan el libre albedrio. . es decir la ley que esta. sino que son los caminos mas apropiados que libremente pueden seguir. promulgada para el bien común por quien tiene cuidado de la comunidad. Con esto separamos que la obligación moral no es lo mismo que coacción externa.TERCERA PARTE LEY Y OBLIGACION La norma o ley moral es la que nos rige de forma interna. tampoco con el deseo de un premio o el temor de un castigo. Todas las leyes tienen un orden en vista de su origen o contenido. enfrente de un valor. una es la inmadura. La ley natural esta inscrita en la naturaleza humana. la segunda es madura que acepta todo tipo de autoridad y actúa de acuerdo a la razón. es una ordenación de la razón. es la que rige los actos libres del hombre La ley positiva es la que se promulga por el mismo hombre para regular la conducta de este. En primer lugar esta la ley eterna. dependiendo de que autonomía se hable. y es muy común hablar de obligación cuando se siente una presión externa. desde siempre. la prohibitiva lo impide y la permisiva solamente dice lo que es licito. propia de la mayoría de los adolecentes que rechazan todo tipo de autoridad. Pero toda ley tiene una obligación. Aun que el ser humano es autónomo puede siempre que la ley regula algún acto. Puede ser imperativa. que de algún modo esta coaccionando para que el sujeto actué en determinado sentido y efectivamente existe poco merito moral en una persona que actúa por coacciones externas. Esta descripción coincide con las expresiones “actuó por propio convencimiento”. La obligación moral se define como la presión que ejerce la razón sobre la voluntad. en la mente de Dios y que rige el Universo en todos sus aspectos.

otorgándole al hombre el nivel moral que le corresponde de acuerdo al acto moral. Un profesionista debe presentar una preparación especial con una capacidad intelectual. La profesión es la actividad personal. La virtud es otra propiedad de los actos honestos y esta deja una huella en el sujeto la que facilita la buena conducta. La responsabilidad es la propiedad del acto humano por el cual el sujeto que lo ejecuta debe dar cuenta de él debe participar de los beneficios y esta en función de la libertad del sujeto. la eutanasia. Otra propiedad es el merito. Entre ellos el aborto. Los actos morales tiene varias propiedades uno de ellos es la responsabilidad. moral y física. sus problemas morales. la corrupción y la agresividad. igual la ética. Pero solo las morales hacen bueno al hombre. que estudia lo normal del derecho. Problemas sociales que se han presentado en últimos tiempos. La capacidad moral es el valor de profesional como persona. . la externa es un castigo impuesta por un legislador. seriedad y nobleza a su trabajo. Una persona puede realizar actos honestos sin tener una virtud. de origen natural en el individuo que es el remordimiento. la prostitución. También se dividen en intelectuales y morales. Con esto podemos llegar a la ética profesional. a impulsos de la propia vocación y con la dignidad que corresponde a la persona humana. Las virtudes pueden ser naturales o sobre naturales. la ética es una ciencia practica. pero de un modo se va realizando positivamente. La sanción es un castigo que se impone ya sea interna. que es la recompensa por haber actuado bien en virtud de los hechos honestos realizados. lo cual da una dignidad. puesta de una manera estable y honrada al servicio de los demás y en beneficio propio. todas se adquieren atreves del esfuerzo. la drogadicción.CUARTA PARTE REALIZACION MORAL Como habíamos dicho antes. aun que este no siempre se cumple. según dependa el nivel de moral que tenga cada sujeto. Como toda ciencia tiene sus problemas en su campo.

donde propone que el ser humano guardaba el conocimiento pero llegando al mundo materia había de recordar todo. J. Fue el fundador de la ética con sus principios del esclarecimiento del error fortifica la verdad. de la bondad. Lo mas interesante de esto es las teorías acerca del hombre donde hay dos mundos uno material y otro espiritual. que tiene la cualidad ser el Padre de todos los hombres. pero que el hombre no es solo el espíritu sino la substancia compuesta por el cuerpo y el alma. tal ves no sea una ciencia tal cual pero si existe una cosmovisión propia donde afirma una imagen suprema personal de Dios. al mundo espiritual. Famoso por su método de enseñanza llamado mayéutica. de la injusticia? En cambio su discípulo Platón hace el pensamiento de la cosmovisión idealista la cual se tomo referencia en el capitulo VI de hay se entiende que es el núcleo del pensamiento y que cada tiene su perspectiva del universo. De aquí pasamos al cristianismo. De aquí desprende que el cuerpo material es quien ha producido el olvido de nuestros conocimientos. de la santidad. fue maestro de Platón y no escribió ningún libro y murió condenado a muerta acusado de corromper a la juventud. creando su frase “yo solo sé que no se nada”. Es el genio sistemático y metódico que ocupa la cumbre en el pensamiento griego por su adecuación a la realidad y en efecto el hilomorfismo aristotélico esplica que todos los seres en este mundo están compuesto de materia y forma. Aristóteles discípulo de Platón. basado en preguntas que obligaban a sus discípulos a pensar por cuenta propia y encontrar la solución a los problemas.QUINTA PARTE DOCTRINAS ETICAS Sócrates vivió del 470 al 400 a. continuo con la línea de Sócrates y Platón. el que quiere el bien de todos. C. Se considera el fundador debido a su insistencia en temas como: ¿Cuál es la esencia de la virtud. el hombre es su . el cuerpo es una cárcel para el alma y debe de tratar de purificarse de todo lo material y así volver ascender a ese mundo ideal.

Es la dominación del hombre por el hombre. El propone que el obrero de acuerdo a sus capacidades y necesidades debe asumir el control de los medios de producción. no existe. Marx su base es el materialismo dialectico. Afirma que la burguesía y los capitalistas constituyen la mancha moral de la humanidad. No hay seres espirituales independientes de la materia. La lucha armada por el poder es el proceso evolutivo normal de la humanidad. por lo tanto. Dios. son responsables de la injusticia. . entendiendo que es un ser espiritual supremo. Su cosmovisión marxista entiende que la materia fue primera y de ella surge el espíritu. Ya en los tiempos modernos. el cual se va apartando el hombre del camino de dios para así poder salvar su alma. sino que es creado por el mismo hombre. explotación y abuso hacia los trabajadores. En Pocas palabras el motor de la historia es la lucha de clases. es que siempre ha habido clases sociales en oposición.creación mas divina donde esta obligado a amar a Dios evitando caer al pecado. En el ámbito social.

El hecho que alguien ingiera alcohol. pero otros no lo aceptan Algo que influye mucho en nuestros actos es nuestra voluntad de hacerlo. por que abarca todo el tema de la ética. pero no muchas personas pueden desarrollar esta “herramienta” de una forma satisfactoria. para unos esta bien. ya estas involucrando a la ética y que ese acto traerá una consecuencia ya sea positiva o negativa que recaerá en el interior. Es lo útil de la ética que te enseña lo que realmente es bueno o malo. pero ya es del conocimiento adquirido si queremos tomar el camino de la bondad o la maldad. y es que siempre la llevamos acabo. desde su formación tanto como ciencia como en el ámbito filosófico. y saber si es bueno o por que es bueno. El simple hecho de cruzarte un semáforo en rojo o de darle una moneda a un indigente. . o sea. el saber porque escoger ese camino. es agente socializador. nuestra conciencia. hasta sus pensadores mas destacados El libro nos habla de un tema que toca cuestiones muy importantes en la vida. ya que es el principio del camino.OPINION PERSONAL Para mi este libro es muy interesante. Es una herramienta que te permite elegir una de varias opciones o caminos en la vida tomando en cuanta las cuestiones sociales.

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