RETARD MENTAL

- CARACTERÍSTIQUES:
o Deficiències conductuals: hàbits, rutines i relacions
entorn/persones.
o Deiciències intel·lectuals (per sota de la mitja):
 Borderlain (límits): 70/85  No pot seguir el ritme,
respectar-ho.
 Retard lleu (EDUCABLE): 50/70  Algun ajud, poden
treballar, coneixements fins estudis superiors,
suport individual, ACI.
 Retard moderat (ENTRENABLES): 35/50 
Coneixments fins estudis mitjans, poden cuidar
d’ells mateixos, pisos tutelats, USSE.
 Retard greu: 20/35  Molts no aprenen a parlar, no
poden cuidar d’ells mateixos, no tenen hàbits, les
tasques han de ser sencilles.
 Retard profund: per sota del greu  Atenció i
supervisió constants.
- RETARD LLEU: el que més els costa és aprendre coses noves.
o Què fer?
 Ensenyar de manera adequada al seu ritme.
 Tasques sencilles, pasos curts, verbalitzacions
clares, suport visual.
 Treball d’hàbits, treball de l’autoestima (problemes
de superprotecció).
 RUTINES  els dóna seguretat
 Avançar els fets que succeiran.
 Molt important el suport emocional (molts tenen
carències afectives): suport en les relacions.
o Causes:
 Genètiques: cromosòmiques.
 Embaràs: fecundació, mals hàbits (salud de la
mare).
 Post part: part o desprès; hipòxia (falta d’oxigen),
meningitis, caiguda...