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TAREAS PARA EL EXAMEN DE ETICA I

IBLE, Guayaquil, 5 Nov. de 2003 Instrucciones: - Escoga una sola tarea. Pueden cambiar de tema tico si desean, lo importante es que le interesan a todos. - El examen es con cuadernos abiertos. - Procure integrar conocimiento de toda la materia y en las discusiones dadas en las clases, lo que es relevante para el tema que escogan. - Escriba el dilogo, as sea con palabras claves, y entregue la hoja para su calificacin, luego del drama. - Calcule el tiempo para ensayar y presentar el drama. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------1. Crea un dilogo entre el a) apstol Pablo b) Jesucristo c) un pietista legalista y d) un representante de una teologa con tendencia liberal sobre el tema de las listas de virtudes y vicios escrito por Pablo en Col. 3; 184;1 y Efesios 5; 21-6-9. Luego, presente el resultado como drama en la clase

2. Crean una discusin entre a) Emanuel Kant b) Bentham (Utilitarista) c) un sofista d) Martn Lutero sobre la tica relacionada a la infidelidad. Luego, presenta el dilogo como un drama en la clase. Procure comunique tantos los lados fuertes y dblies de cada posicin. Luego, presente el resultado como drama en la clase.

2. Crea un dilogo entre a) un representante del post-modernismo y b) un representante de una iglesia conservadora tomando como tema el valor de la vida (aborto, eutanasia, suicidio...) - u otro tema tico que les interesa. Luego, presente el resultado como drama en la clase.

2. Crea un dilogo donde las personas involucrados traten de identificar reas en nuestro pensamiento cristiano popular que han sido influenciados por el platonismo? Identifiquen y justifiquen si consideran que los ejemplos son platnicos o bblicos? Luego, presente el resultado como drama en la clase.