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La FE esta inmersa en todas las actividades que realizamos, es una cualidad innata del ser humano, que hay

que practicar. En nuestra tarea como docentes de procesos, es importante ayudar a nuestros estudiantes a descubrir, explorar y practicar la fe en Dios como elemento fundamental de su formacin Integral Es tal vez mucho ms interesante hacer ste proceso primero en nosotros mismos y rescatar eso que muchas veces esta latente y con el paso del tiempo, sin darnos cuenta se va Disminuyendo y pasando a otro plano de importancia El maestro que ensea EL AMOR debe, obligatoriamente SABER AMAR

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL

REPUBLICA DEL ECUADOR

2012

OBJETIVO GENERAL: Reconocer la importancia de la comunicacin con Dios, sin importar el credo que se profese para que la comunidad Educativa de la IED del Repblica del Ecuador construya su proyecto de vida de forma solida, personal y comunitariamente.

OBJETIVOS ESPECIFICOS: Identificar el significado del amor de Dios para vivir plenamente el proyecto propuesto del servicio al prjimo. Despertar amor frente a cada uno de los sacramentos, comprendiendo el compromiso adquirido en los acontecimiento diarios de la vida. Reconocer los elementos utilizados en las celebraciones litrgicas de la comunidad cristiana para tener una participacin ms activa y consciente en ellas.

DOCENTES ENCARGADAS

PATRICIA OJEDA

HILDA RINCON

Presencia continua de DIOS Su quehacer diario

Tener sensibilidad ante los problemas y dificultades pro Pios y de los dems

Participacin activa en las actividades religiosas

Capacidad humana de Producir resultados mentales conocedores del alma y el cuerpo como fundamento de su vivir

ORIGINALIDAD

Solo creo en Dios origen de todo lo visible e invisible Respeto por las diferentes creencias y practicas de Mis compaeros Realizo oracin sin temor a la burla de los dems Lo hago dentro y fuera de mi colegio Cada proyecto individual o colectivo ser honesto Compartir todas las experiencias positivas y negativas que me ocurran en la realizacin de mis proyectos Sin temores edificare mi fe desde los proyectos propuestos

FLEXIBILIDAD FLUIDEZ

ELABORACIN

COMUNICACIN

REDEFINICION

NIVEL DE INVENTIVA

Nuevas ideas para elaborar mis trabajos

SENSIBILIDAD PARA LOS PROBLEMAS

Capacidad para detectar errores ante una situacin y corregirlos teniendo en cuenta siempre a Dios

Preparacin Incubacin Comprensin Verificacin

Explicacin de las docentes sobre lo que se realizar

Periodo de espera. El material acumulado tiene que organizarse Realizacin del proyecto fsico, y la tras cendencia en orden a mi fe El acto de comprobar el valor del producto de la inspiracin. Autocrtica final

Interactuar con mis iguales Reconociendo en el otro al ser Supremo Dios

Incentiva la PRACTICA de la Caridad humana

fomentar la Necesidad de pro Mover el BIEN COMUN

intentar incentivar la toma De desiones bsadas en el amor de Dios

flexibiliza los planteamientos, las actitudes ante los problemas

DEL MEDIO SOCIOCULTURAL


* Pautas o normas que limitan algunos comportamientos. * Poco acompaamiento desde el hogar Temores infundados por falta de fe en las personas que rodean a los estudiantes y a los docentes

DE LA PROPIA PERSONA

Temor a ser ridiculizado por Los dems * Bloqueos emocionales

DEL ENTORNO ESCOLAR

* Presionar a la ausencia de fe * Anular la espontaneidad * Ridiculizar los intentos de mostrar sus practicas religiosas * Poco apoyo de padres y directivos * Mostrar hostilidad hacia la realizacin de los proyectos

Motivar permanentemente la relacin Alma-cuerpo

Hace al estudiante protagonista de su proceso fe y de Las practicas de la misma

Fomenta un clima de Presencia de Dios En cada clase

Genera y trabaja estrategias ldicas que apoyan un tema

Resuelve con imparcialidad los Conflictos del grupo

Mtodo del AMOR

Despus de un estudio, reflexin y de actividades de sensibilizacin los alumnos podrn reconocer la dimensin de la misericordia de Dios. Recibirn la invitacin a recibir el sacramento de la confesin , celebrar la reconciliacin desde los pasajes bblicos adecuados para vivenciarlos con frecuencia en la vida.

Con la preparacin se buscara que cada ni@ participe con frecuencia comprometindose a promover la cultura de la paz, del amor y del desarrollo social, es decir se construya comunidad eucarstica hoy, maana y siempre.

PRIMERAS COMUNIONES

Se enviara una invitacin a los padres de familia a travs de una circular para realizar la preparacin a nios y nias con el propsito de celebrar el sacramento de la primera comunin. Los estudiantes interesados debern asistir los das sbados en los horarios programados por las docentes encargadas del proyecto. La ceremonia se realizara en el colegio o en la parroquia de acuerdo a los acuerdos que se realicen con el sacerdote y las directivas del colegio