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Red de Contenidos Ciencias Naturales 1° a 6° Básico

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Colegio Arcángel Gabriel Nº 2

Pedro Aguirre Cerda Ciencias Naturales Red de Contenidos Segundo Semestre

Primero básico. – Docente: Sonnia Rojas A.
Unidad Los materiales. ¿Qué tipos de materiales existen? ¿Qué propiedades tienen los materiales? Contenido Los tipos de materiales. Las propiedades de los materiales. Objetos: madera, vidrio, papel, genero. Propiedad de los materiales: dureza, flexibilidad, dureza, transparencia, duros, permeables, impermeables. Los cuerpos celestes. Luna, sol y estrellas. La tierra y la luna. ¿Por qué suceden los cambios de estaciones? La rotación de la Tierra. El día y la noche. La rotación y los seres vivos. La traslación de la Tierra. Las estaciones del año El calendario. Como afectan las estaciones del año a las plantas, animales y seres humanos. Octubre coeficiente dos. Noviembre Evaluaciones Agosto Septiembre

La Tierra ¿Por qué se produce el día y la noche?

impermeabilidad y resistencia al desgaste. rocas y tierra. vidrio. Última semana de metal. Explicación del día y la noche como fenómenos de luz y sombra que se producen en la Tierra debido al movimiento de rotación que efectúa respecto del Sol y en torno a su propio eje. transparencia. masas de hielo polar.Colegio Arcángel Gabriel Nº 2 Pedro Aguirre Cerda Ciencias Naturales Red de Contenidos Segundo Semestre Segundo básico. al soplar el viento. Coeficiente 1: Primera semana de Octubre Fuerza y Movimiento  Tierra y Universo  Coeficiente 1: Primera semana de Noviembre Coeficiente dos Primera semana de Diciembre Examen Final Diciembre  . madera. género). Descripción de acciones o situaciones cotidianas donde operan fuerzas. maleabilidad. por ejemplo. vegetación y de la importancia que esto tiene para permitir la vida en nuestro planeta. aire. goma. en el movimiento de un auto. al moverse las olas del mar o en la corriente del río. Reconocimiento de que en nuestro planeta existen zonas ocupadas por agua dulce y salada. en Agosto función de características que justifican su uso en situaciones de la vida diaria: dureza. al deformar o mover objetos. – Docente: Carolaine Gutiérrez UNIDAD La materia y sus transformaciones CONTENIDOS  EVALUACIONES Clasificación de la diversidad de materiales que Coeficiente 1: componen los objetos del entorno (por ejemplo.

Rotación y traslación de la tierra. Recorriendo el sistema solar. Origen de las estaciones del año. Eclipse de luna. Los nutrientes en la alimentación. Conservar los alimentos. .Colegio Arcángel Gabriel Nº 2 Pedro Aguirre Cerda Ciencias Naturales Red de Contenidos Segundo Semestre Tercero básico. Higiene en la manipulación de alimentos. Alimentos perjudiciales. Unidad El cuerpo humano Alimentación saludable. El sol. La luna. Las fases de la luna. La salud en el ambiente. La pirámide de los alimentos. – Docente: Sonnia Rojas A. Reglas para una buena alimentación. El sistema solar. Eclipse de sol. Efectos de la luz solar en los cambios de estación. Alimentos saludables. Noviembre. Evaluaciones Agosto Septiembre La tierra y el sistema solar. Contenido Los alimentos. Octubre coeficiente dos.

Masa. Fuerza de atracción y repulsión. Cambios de estado en la vida de los animales. Septiembre Tierra y universo. Fuerzas eléctricas. – Docente: Sonnia Rojas A.Colegio Arcángel Gabriel Nº 2 Pedro Aguirre Cerda Ciencias Naturales Red de Contenidos Segundo Semestre Cuarto básico. Cambios de estado en la naturaleza. Que relación hay entre el calor y los cambios de estado. Las fuerzas. Fuerza magnética. Contenido Las propiedades de la materia. Calor y temperatura. Calor y cambios de estado. El modulo de una fuerza. Fuerza de gravedad. Evaluaciones Agosto Fuerza y movimiento. Los cambios de estado en el entorno. El sistema solar. Que utilidad tienen los cambios de estado. El universo. Girando en torno al sol Los planetas Cuerpos celestes Octubre coef 2 . volumen y temperatura. Unidad La materia y sus transformaciones.

Colegio Arcángel Gabriel Nº 2 Pedro Aguirre Cerda Ciencias Naturales Red de Contenidos Segundo Semestre Quinto básico. Características de la tierra y la luna. Trayectoria y desplazamiento. Movimiento de la tierra. Fuerzas magnéticas y eléctricas. – Docente: Sonnia Rojas A. Partes del sistema solar. Fuerza de gravedad. Rapidez y velocidad. De que se compone el universo Sistema solar. Como influye la fuerza en el movimiento de objetos. Octubre coef 2 . Medir movimiento. Fricción y movimiento. Unidad La materia y sus transformaciones Contenido Como se clasifica la materia. Fases lunares. Como se mezclan y se separan las sustancias. Porque la materia tiene energía. Fuerza de fricción. Leyes del movimiento Septiembre La tierra y el universo. El sol. Evaluaciones Agosto Fuerza y movimiento. Eclipse lunar Eclipse solar. Los planetas. Fuerza y movimiento. Tipos de movimiento.

identificando los casos en que surgen fuerzas atractivas o repulsivas y la manera en que estas fuerzas dependen de las distancias. filtración. tamizado y destilación. – Docente: Carolaine Gutiérrez UNIDAD CONTENDOS EVALUACION La materia y sus  transformaciones  Aplicación de procedimientos de separación Coeficiente 1: Última de mezclas de uso cotidiano: decantación. entre otros. como la ampolleta y otros dispositivos eléctricos de uso cotidiano. Descripción del funcionamiento de circuitos eléctricos simples. cables y dispositivos de consumo). Reconocimiento de métodos que permiten electrizar diversos objetos o dejarlos eléctricamente neutros. tamizado y destilación de los productos resultantes en casos de uso industrial. Descripción de procedimientos de decantación. hidrosfera y litosfera debido a actividades humanas y sus consecuencias para la vida. tanto en el presente como a través el tiempo geológico Coeficiente 1: Última semana de Septiembre  Fuerza y Movimiento        Tierra y Universo  Coeficiente 1: Última semana de Octubre Coeficiente dos Tercera semana de Noviembre Examen Final Diciembre   . identificando las consecuencias que produce en el ambiente la ausencia total o parcial de cada uno de ellos. Descripción de situaciones de contaminación de la atmósfera. las plantas de tratamiento de aguas servidas o efluentes industriales. desde el punto de vista de la energía y la noción de carga eléctrica. semana de Agosto filtración. Identificación de fuentes de energía eléctrica (químicas. Descripción de los horizontes y características del suelo. Descripción de agentes de erosión y de cómo ellos modifican la superficie del planeta. Identificación de diversas aplicaciones de la energía eléctrica.Colegio Arcángel Gabriel Nº 2 Pedro Aguirre Cerda Ciencias Naturales Red de Contenidos Segundo Semestre Sexto básico. Caracterización de los cambios aparentemente reversibles e irreversibles que experimentan diversos materiales en relación a la posibilidad de volver al aspecto macroscópico inicial. y de las medidas de precaución para trabajar con electricidad en forma segura. aplicados por ejemplo. reconociendo la utilidad de esta forma de energía en el mundo moderno y la necesidad de utilizarla en forma eficiente. e identificación de sus componentes básicos (fuentes de poder. a la metalurgia. electromecánicas y fotoeléctricas).

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