GUA DE APRENDIZAJE 6 BSICO Lenguaje y Comunicacin

(ESCUELA ABRAHAM LINCON QUINTA NORMAL)

Nombre Alumno(a)
Aprendizajes Esperados
Identifican la informacin implcita y explcita y la idea global contenidas en textos literarios y no literarios y sus propsitos comunicativos Reconocen la organizacin y estructura de los contenidos de textos narrativos, poticos, dramticos e informativos. Utilizan en su expresin oral y escrita, un vocabulario progresivamente ms amplio, incluyendo trminos nuevos, empleando sinnimos y antnimos para demostrar su comprensin de las palabras que usan. Produccin de textos

I. COMPRENSION LECTORA. Lee y luego responde las preguntas con alternativas

La golondrina es un ave migratoria, es decir, viaja o emigra cada cierto tiempo, segn la estacin del ao, tras recorrer muchos kilmetros. Estas aves tan audaces son pequeas: miden alrededor de 17 centmetros. Se caracterizan porque su cuerpo puede ser azul o gris, poseen patas dbiles y cortas. Adems son conocidas por un rasgo particular: a pesar de tener un pico pequeo, son capaces de abrirlo muy bien para poder alimentarse. Estas aves construyen sus nidos semejantes a un plato de paja y barro que lo pueden fabricar en un rbol o incluso en una casa. Para iniciar el viaje, eligen buen tiempo lo que les facilita el vuelo. Adems, con las alas (angostas y puntudas) y la cola (similar a un tenedor) logran algo increble: volar distancias de hasta 15.000 kilmetros de un lugar a otro, sin detenerse. Pero antes de emprender el vuelo ingieren una gran cantidad de alimento, que les permite tener energa suficiente para el viaje. Cuando se acerca el invierno, ellas viajan grandes distancias en busca de alimento para las cras nuevas. Mientras estn en el aire comen insectos. Si van sobre el mar capturan peces, pero continan su viaje sin descansar. Gran parte de lo que se sabe de las golondrinas se debe a las investigaciones del ornitlogo alemn Sauer. ste, despus de muchos estudios, concluy que las aves migratorias poseen un instinto natural para orientarse. Es como una especie de reloj orgnico que les permite ajustar el rumbo del vuelo conforme pasa el tiempo. Lo cierto es que cuando aparezcan esas enormes bandadas de golondrinas, anunciarn con su llegada el buen tiempo, el sol y la primavera.

1.- Por qu las golondrinas deben migrar al llegar el invierno? A. son aves muy audaces. B. les gusta conocer muchos lugares. C. en invierno disminuye el alimento. D. tienen un instinto natural para orientarse.

2.- El motivo por el cual se nombra al seor Sauer es por qu: A. Es el autor del texto anterior. B. Para destacar una caracterstica importante de las golondrinas. C. Le encantan las golondrinas. D. Para demostrar que las golondrinas viajan mucho. 3.- Cul es la idea principal del prrafo nmero cuatro? A. Destacar que las golondrinas comen mucho. B. Estas aves eligen buen tiempo para viajar. C. Mostrar el lugar en el que estas aves hacen sus nidos. D. Hay aspectos que influyen en el viaje de las golondrinas. 4.- El texto ledo es: A. Informativo. B. Normativo. C. Lrico. D. Narrativo. II GENERO LIRICO. 5.- Lee el siguiente extracto de poema e indica cul es el motivo lrico.
porque es spera y fea, porque todas sus ramas son grises, yo le tengo piedad a la higuera.
Juana de Ibarburou, La higuera

A) B) C) D)

La alegra por la hermosura del rbol. El impacto del color de las ramas. La tristeza que le produce el aspecto del rbol. El amor a la naturaleza.

6.- La figura que esta presente en este poema la puedes identificar como: A la tierra despertamos A su sueo de castor Y en los brazos le dejamos El alerce danzador.
Gabriela Mistral. Plantando un rbol.

A) Una metfora. B) Una hiprbole. C) Una comparacin. D) Una personificacin.

7.- Tambin podemos decir que en este verso existe otro recurso potico que puedes distinguir como: A) Una rima consonante. B) Una rima asonante. C) Ambas rimas estn presentes. D) La presencia de un hiprbaton.

8.- En el siguiente poema el verso destacado corresponde a una figura llamada:

Si t me miras, yo me vuelvo hermosa Como la hierba a que baj el roco, Y desconocern mi faz gloriosa Las altas caas cuando baje al ro.
Gabriela Mistral, Si t me miras

A) B) C) D)

Personificacin. Hiprbole. Comparacin. Metfora.

III) ORTOGRAFIA 9.- En cul de las siguientes palabras se debe escribir "b"? A) Acti..a D) Soa.a B) Ju.entud C) Jo.en

10.- Cul de las siguientes lleva "s"? A) Can.in D) Reac.in 11.- Cul de las siguientes palabras debe llevar acento grfico por ser ESDRJULA? A) Beneficio D) Pedido B) Juventud C) Camara B) Avia.in C) Ilu.in

12.- En cul de estas oraciones hay un monoslabo que debe llevar acento grfico? A) Mi casa tiene reja B) Te esperaron ayer D) Su hermano trajo el te 13.- En cul de estas oraciones se debe escribir la palabra SAVIA? A) T eres una persona .. equivoc B) Corra la por el tallo ? C) La del curso se D) Te premiaron por C) Ellos se lo darn

IV) GRAMATICA Y EXPRESIN ORAL / ESCRITA 14.- En la oracin: Llegaron mis amigos a mi casa. Cul es el sujeto? A) Llegaron mis amigos D) Mis amigos B) A mi casa C) Llegaron

15.- Cul de las siguientes oraciones tiene un adjetivo numeral? A) B) Tomamos los cuadernos viejos T tienes todas tus notas C) Vendi cinco conejos D) Volvieron ayer bastante tarde

16.- Cul es el predicado en la siguiente oracin?: "Leyeron muchos poemas los nios" A) B) Leyeron muchos poemas Muchos poemas C) Leyeron D) Los nios

17.- Cul de las oraciones tiene incluida en el sujeto, una CONJUNCIN? A) Ellos escribieron sus notas y pedidos Aurora e Isabel B) Ganaron porque entrenaron 18.- En una discusin existe: A) Un monlogo ideas D) Un discurso 19.- La descripcin consiste en: A) B) Establecer un dilogo Entablar una conversacin C) Expresar sentimientos D) Presentar los hechos tal como se ven B) Igualdad de ideas C) Disparidad de C.- Comieron chocolates D.- Andrs pidi su maleta

20.- Una entrevista se caracteriza por la: A) B) Obtencin de informacin Discusin entre dos personas C) Expresin de sentimientos D) Descripcin de personajes

21.- Una carta escrita a un amigo lejano y en la cual se le relata que estas pololeando por primera vez A qu funcin del lenguaje corresponde? A) B) Conativa o Apelativa Expresiva o Emotiva C) Referencial o Representativa D) Metalingstica

IV REDACCION: Redacta la carta, cuidando ortografa, concordancia, puntuacin, letra clara y estructura.