REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL RÓMULO GALLEGOS PROGRAMA

DE ENFERMERÍA AULA MÓVIL PUERTO LA CRUZ

ORIENTACIÓN DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA PARA PREVENIR LA PEDICULOSIS EN NIÑOS DE LA COMUNIDAD DE SAN DIEGO PUERTO LA CRUZ ESTADO ANZOÁTEGUI (Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al título de Licenciadas en Enfermería)

Autoras: Jeanette Ramírez Marielma Lárez Tutora: Lcda. María Velázquez Mejías

Puerto La Cruz, Septiembre de 2012

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ORIENTACIÓN DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA PARA PREVENIR LA PEDICULOSIS EN NIÑOS DE LA COMUNIDAD DE SAN DIEGO PUERTO LA CRUZ ESTADO ANZOÁTEGUI

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DEDICATORIA A Dios Todopoderosos que en infinita misericordia, me permitió llegar hasta el final de mis metas, gracias señor por guiarme y estar conmigo en todos y cada uno de los momentos difíciles, haciendo que fueran llevaderos; gracias por darme la fortaleza. Tú has sido mi apoyo para seguir adelante, nunca me cansaré de agradecer tu infinita bondad y misericordia. A mi querido papá, José Ramírez, por confiar en mí, por tantos sacrificios hechos, todo lo que soy y lo que seré de ahora en adelante se lo debo a él, por ser mi ejemplo en todo momento, gracias por apoyarme y ayudarme, te quiero mucho. A mi querida mamá, María de Ramírez, por más que una madre, por ser mi amiga, fiel confidente en los momentos difíciles, ayudándome a seguir adelante. Gracias por existir, ustedes son mi orgullo, los mejores padres del mundo,, gracias a Dios por haberme concedido la dicha de premiarme con dos seres extraordinarios como son ustedes, los adoro muchísimo. A todos mis hermanos y hermanas, José Luis, Juan Carlos, José Gregorio; pero en especial y con mucha gratitud a mis hermanas; Mayra, Bettys, Mercedes y Tibisay, por ser los pilares fundamentales en mi vida; gracias por estar cerca dándome apoyo, por ser mis amigas, dándome ánimo para seguir adelante, creo que sin ustedes no hubiese podido lograr mis metas. Las quiero mucho, gracias por formar parte de mi vida. Jeanette Ramírez

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por estar conmigo apoyándome a lo largo de mi carrera. por tantos sacrificios hechos. por trabajar conmigo arduamente para lograr esta meta. Las quiero mucho. Oscar Larez y Mari Ceballos. A mis hermanas Marbely Lárez y Mariela Lérez. Marielma Lárez iv4 . por apoyarme y compartir conmigo en los momentos buenos malos. me permitió llegar hasta el final de esta meta. Jeanette Ramírez.DEDICATORIA A Dios Todopoderosos que en infinita misericordia. todo lo que soy se los debo a ustedes. A mi amiga y compañera de tesis. A mis padres. A mis amigas. A mi esposo. Marianny Quiaro y Julia Velásquez. gracias por ser parte de mi vida. los quiero mucho. gracias padre por guiarme y estar conmigo en todos los momentos de mi vida. gracias por estar cerca dándome apoyo y ánimo para seguir adelante. Alfredo Machado. gracias por apoyarme y ayudarme. por confiar en mí.

A todas aquellas personas que de una u otra manera nos aportaron su ayuda y confianza para alcanzar esta meta. A la comunidad de San Diego. María Velásquez Mejías. A todos los profesores y tutora: Lcda. Jeanette Ramíerez y Marielma Lárez v 5 . por habernos ayudado y bendecido en cada momento en el trayecto de nuestra carrera universitaria. por dedicarnos su tiempo y conocimientos en la realización de nuestro trabajo de grado. A la Universidad Nacional Rómulo Gallegos. por la confianza y apoyo brindado A Héctor Bernáez. por abrirnos las puertas y permitirnos realizar esta carrera bajo su tutela. por permitir que su misericordia alcanzara nuestras vidas y nos enseñara a poner todas nuestras metas en sus manos para guiarnos y ayudarnos a alcanzarlas. que nos apoyaron y brindaron su enseñanza. por tener siempre sus puertas abiertas en la realización de nuestro estudio. A nuestros compañeros de estudio. por su amistad y por las experiencias compartidas. gracias mi Señor.AGRADECIMIENTO A Dios Todopoderoso.

822.717.: 5. de 2012.I. 5. cédula de identidad Nº. a los _ días del mes de . Considero que dicho trabajo reúne los requisitos y meritos suficientes para ser sometido a la presentación pública y evaluación por parte del jurado examinador que se designe para tal fin.192.294 6 vi . María Velásquez Mejías C. cédula de identidad Nº: 12.192. Lcda. En la Ciudad de Puerto La Cruz. cédula de identidad Nº.UNIVERSIDAD NACIONAL “RÓMULO GALLEGOS” ÁREA: CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA DE ENFERMERÍA AULA MÓVIL PUERTO LA CRUZ ESTADO ANZOÁTEGUI ACTA DE APROBACIÓN DEL TUTOR Yo. Lcda.578. el cual lleva como título: ORIENTACIÓN DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA PARA PREVENIR LA PEDICULOSIS EN NIÑOS DE LA COMUNIDAD DE SAN DIEGO PUERTO LA CRUZ ESTADO ANZOÁTEGUI. María Velásquez Mejías.294.786 y Marielma Lárez. 16. En mi carácter de tutor del Trabajo Especial de Grado para optar al título de Licenciada en Enfermería de la Universidad “Rómulo Gallegos” de las ciudadanas: Jeanette Ramírez.

TABLA DE CONTENIDO
Pág.

DEDICATORIAS AGRADECIMIENTO CARTA DE APROBACIÓN DEL TUTOR LISTA DE CUADROS Y GRÁFICOS RESUMEN INTRODUCCIÓN ....................................................................................... CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema ................................................................... Objetivos de la Investigación .................................................................. Justificación .......................................................................................... II. MARCO TEÓRICO Antecedentes de la Investigación ............................................................ Bases Teóricas ..................................................................................... Bases Legales ...................................................................................... Sistema de Variable .............................................................................. Operacionalización de la Variable .......................................................... Definición de Términos …………………………………………………………. III.MARCO METODOLÓGICO Tipo de Estudio..................................................................................... Población ............................................................................................ Muestra …………………………………………………………………….

iii v vi viii x 1 3 7 7 9 11 23 25 26 27 28 28 28 29 29 29 29 30 31 44 44 46 48

Técnica e Instrumento de Recolección de Datos……………...……… Validez del Instrumento ........................................................................ Confiabilidad del Instrumento ……………………..................................
Procedimiento para la Recolección de Datos................................................ Técnicas de Análisis...................................................................................... IV. PRESENTACIÓN E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS…………. V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES: Conclusiones ………………………………………………………………………

Recomendaciones……………………………………………..................
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.............................................................. ANEXOS:………………………………………………………………………………

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LISTA DE CUADROS Y GRÁFICOS p.p 1 Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Dimensión: PREVENCIÓN. Tiene usted conocimiento sobre la Pediculosis Capitis (Piojos). Comunidad de San Diego. Puerto La Cruz…………………………………………………………………………. Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Dimensión: PREVENCIÓN. Sabe usted cuantos tipos de Pediculosis Capitis (Piojos) existen. Comunidad de San Diego. Puerto La Cruz………………………………………………………...……………….. Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Dimensión: PREVENCIÓN. Esta usted en conocimiento de que la Pediculosis Capitis (Piojos) está altamente relacionada con la falta de higiene. Comunidad de San Diego. Pu erto La Cruz……………….. Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Dimensión: PREVENCIÓN. Has observado huevos (Liendres) pegados al cabello. Comunidad de San Diego. Puerto La Cruz …….. Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Dimensión: PREVENCIÓN. Usas prendas para el cabello regularmente. Comunidad de San Diego. Puerto La Cruz………... … Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Dimensión: PREVENCIÓN. Ha recibido usted alguna información de importancia sobre Pediculosis Capitis (Piojos). Comunidad de San Diego. Puerto La Cruz…………………………. ………………………… Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Dimensión: PREVENCIÓN. Comparten peines, cepillos, ropa o gorras. Comunidad de San Diego. Puerto La Cruz……..... ................. Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Dimensión: PREVENCIÓN. Sabe usted como se diagnostica la Pediculosis Capitis. Comunidad de San Diego. Puerto La Cruz …….. Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Dimensión: PREVENCIÓN. Sabe cuál es el tratamiento del la Pediculosis Capitis (Piojos). Comunidad de San Diego. Puerto La Cruz………………………………………………………………………….

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UNIVERSIDAD NACIONAL “RÓMULO GALLEGOS” ÁREA: CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA DE ENFERMERÍA AULA MÓVIL PUERTO LA CRUZ ESTADO ANZOÁTEGUI

ORIENTACIÓN DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA PARA PREVENIR LA PEDICULOSIS EN NIÑOS DE LA COMUNIDAD DE SAN DIEGO PUERTO LA CRUZ ESTADO ANZOÁTEGUI
Autoras: Jeanette Ramírez Marielma Lárez Tutora: Lcda. María Velásquez Mejías Año: 2012

RESUMEN La presente investigación tiene por objetivo; Orientar a los padres y niños de la comunidad de San Diego sobre la importancia de aplicar medidas de prevención de la pediculosis capitis. El estudio es de tipo descriptivo y de campo. Se tomó una población representada por diez (10) padres de niños preescolares. Para recolectar la información se utilizó un instrumento tipo cuestionario de nueve (09) ítems con alternativas de respuestas Si/No La confiabilidad se obtuvo a través del coeficiente de Kuder-Richarson, dando como resultado 0,82. Los resultados evidenciaron que un alto porcentaje de la muestra encuestada ha recibido información de importancia sobre Pediculosis Capitis en los niños; sin embargo, no conocen los tipos de pediculosis que existen, ni cómo se diagnostica. Se recomienda al personal de enfermería proporcionar la información necesaria acerca de la pediculosis capitis a toda la población a través de charlas comunitarias, para que los padres puedan diagnosticar la pediculosis en sus hijos y tomar las medidas preventivas para evitar esta parasitosis. Palabras Claves: Pediculosis capitis, prevención, contagio, diagnóstico,

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los objetivos y la justificación del estudio. siendo más frecuente en las niñas que en los niños. La presente investigación. El de cabeza es el problema que se tratará en esta investigación. por la mayor longitud del cabello y el uso compartido de accesorios para el pelo. afecta a niños entre 3 y 12 años y es más frecuente en el sexo femenino. cada mamífero tiene el suyo. La infestación ocasiona alteraciones en la atención de los niños en edad escolar y dificultades en el aprendizaje. producida por el Pediculus capitis.15% de la población escolar. No se los considera responsables de contagiar otras enfermedades. tiene como objetivo Orientar a los padres y niños de la comunidad de San Diego sobre la importancia de aplicar medidas de prevención de la pediculosis capitis. el cual contiene el planteamiento del problema. el de cuerpo y el de pubis. no reconoce barreras geográficas. En su distribución. Existen unas sesenta clases distintas de piojos. Afecta a un 5. Esta investigación estará estructurada de la siguiente manera: Capítulo I: El problema. el " pedículus humanis capitis". Es más frecuente durante los meses cálidos. socioeconómicas ni culturales. en la cabeza. La pediculosis o infestación de piojos del cuello cabelludo es un problema de salud consistente en la presencia de un insecto. El ser humano es el único que tiene tres tipos distintos de piojos: el de cabeza. 10 .INTRODUCCIÓN La pediculosis es una ectoparasitosis extendida en todo el mundo.

Capítulo V: Se refiere a las conclusiones y recomendaciones que aportará la investigación. Finalmente se presentan las referencias bibliográficas y anexos. compuesto por: Tipo de estudio. haciendo referencia a la presentación e interpretación de los resultados. 11 . población y muestra. bases teóricas que sustentan la investigación. Capítulo IV: En este capítulo se manejan los resultados de la investigación. validez y confiabilidad del instrumento. sistema de variable su operacionalización y la definición de términos básicos. técnica e instrumento para recoger la información. Capítulo III: En este capítulo se presentan los tópicos relativos marco metodológico. plan de tabulación y análisis. procedimientos para la recolección de datos.Capítulo II: Presenta el marco teórico y contiene los antecedentes del estudio.

y ME. Solano (2003) La pediculosis capitis: “Es una ectoparasitosis producida por Pediculus humanus capitis (Anoplura: Pediculidae). el cual es un insecto hematófago altamente estenoxénico ” (p. es un problema de salud pública cosmopolita que ha afectado a la humanidad a largo de toda su historia.CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Según Calderón. el lavado de cabeza. El cuero cabelludo humano le provee de un ambiente controlado con una temperatura de aproximadamente 30°C y una humedad relativa del 70%. A partir de los años 60 se observó un marcado aumento en la prevalencia mundial de la parasitosis. A.1). La pediculosis capitis. Aunque la infestación se 12 . el mejoramiento global en los suministros de agua potable. que algunos la relacionan con las nuevas características en los modos de vida de ciertas subculturas que se dieron a partir de ese momento. el empleo de ropa de cama para dormir y el uso de pelo corto en los varones minimizó significativamente la situación. fuera del cual ni los huevos ni las formas vegetativas de parásito pueden sobrevivir. las prácticas cada vez más frecuentes de baño corporal. Dentro de estos figuran la declinación en los hábitos de higiene personal. Su alta prevalencia ha sido relacionada con la limitada disposición de agua y deficientes prácticas de aseo personal. el incremento en la promiscuidad y el uso del cabello largo principalmente en la población joven. En la cuarta y quinta década del siglo XX.

Estos piojos solamente viven en el cabello y raramente en las cejas y las pestañas. A juzgar por las referencias de la Organización Mundial de la Salud (OMS. varían de lugar. son insectos pequeños que viven en el cuero cabelludo y pueden diseminarse por el contacto cercano con otras personas. lo que lleva 13 . a factores propios e intrínsecos del hospedador humano. común en la infancia. y al desarrollo de cepas resistentes de pediculosis capitis. especialmente en niños de edad escolar. No obstante. siendo la comunidad escolar la más afectada. Se calcula que la pediculitis capitis afecta actualmente en torno a un 5 y un 14% de los escolares de entre 3 y 10 años. Es una enfermedad con distribución mundial. La pediculosis capitis es una las ectoparasitosis más frecuentemente detectadas. dermatitis postterapéutica local entre otras). 2000). status socioeconómico y características de pelo. se encuentran la existencia de numerosos pediculicidas inefectivos. dermatitis generalizada inespecífica.ha relacionado con las clases bajas. sobre infección bacteriana secundaria. En nuestro país. registrándose en algunos países más de la mitad de los escolares infestados. en Venezuela. no existen estadísticas ni registros epidemiológicos específicos y obligatorios de pediculosis capitis. la pediculosis constituye unas de las enfermedades más comunes en la infancia. La pediculosis capitis (piojos de cabeza). las tasas de infestación. raza. Dentro de los factores que permiten el mantenimiento de estas altas tasas. Las complicaciones derivadas de esta parasitosis son importantes (lesiones de rasgado en cuero cabelludo. su uso incorrecto. así como también. también se ha podido evidenciar en personas pertenecientes a las otras clases sociales. tales como sexo. edad. estimándose en cientos de millones el número de casos en el globo terráqueo.

excoriaciones. agente etiológico de la fiebre Las Trincheras (trench fever). anemia crónica.a pensar que a los ectoparásitos se les considera un problema de salud de poco interés. conjuntivitis. miasis secundaria plicapolónica (tricoma) y complicaciones reumáticas. Sin embargo. no se le atribuye la transmisión directa de patógenos. emocional y social. económicamente debido a los costos relativamente altos que se deben sufragar para su medicación. Desde el punto de vista emocional. elefantitis en el oído interno. la familia se conmociona al tener la creencia de que los piojos de la cabeza son el producto de tener una vivienda sucia. linfoadenopatía. e inclusive aunque muy rara vez a. lo que lleva eventualmente a una falta de atención y concentración de escolar. puede ocasionar infecciones secundarias en la piel por el rascado del cuero cabelludo irritado. Además. y muchas veces reciben el rechazo 14 . aunque si la infestación no se trata. por otra parte. por lo que tiene un papel en la transmisión de esta enfermedad. los individuos manifiestan muchas veces. El ectoparásito puede ocasionar despigmentación y adelgazamiento del cuero cabelludo. lo que es causa de vergüenza para sus representantes. y el tiempo que se debe emplear para esto. reacciones alérgicas a la picada y a los excrementos y pruritos. y recientemente se ha evidenciado su infección con la bacteria Bartonella Quintana. Al piojo humano que parasita la cabeza se le ha asociado experimentalmente con el agente etiológico del tifus epidémico Rickettsia Prowazekii. los escolares son muchas veces enviados a sus hogares y no se les permite el regreso a clases hasta que no se les desparasite. y en condiciones extremas de pobreza y abandono. clásicamente. y a los cuales se deben añadir los gastos de lavado domésticos y/o lavandería comercial. sino también desde los puntos de vista económicos. Cabe destacar que la pediculosis capitis afecta al núcleo familiar no solo por las manifestaciones clínicas que ocasiona.

Su presencia no connota una falta de higiene o salubridad practicada por su hospedador.social de amigos y vecinos. pero el niño o niña puede volver a infestarse cuando se ponga en contacto con un niño que no ha sido tratado y que este infestado. es importante mencionar que estudios realizados con dibujos en niños. El contacto es la clave porque los piojos no saltan. ya que las tasas de prevalencia pueden verse influenciadas por las características sociales. municipio Sotillo del Estado Anzoátegui. Tomando en cuenta lo anteriormente expuesto. peines y cepillos de pelo. mostraron que éstos asociaron los piojos de la cabeza con ansiedad y miedo. las autoras de esta investigación preocupadas por esta problemática. y evidenciando la presencia de pediculosis capitis en niños y niñas de la comunidad de San Diego. (2002). Según Borges y Méndez. pero los niños están propensos a infestaciones debido a su hábito de jugar en contacto cercano. compartir gorras. se comprende mucho mejor si se realizan los estudios a nivel regional. auriculares. que frecuentemente las escuelas deben trabajar en conjunción con muchas familias para controlar una infestación. Una familia individual puede ser capaz de controlar los piojos de la cabeza en el hogar. han decidido realizar el 15 . no respetan distinción de clases socioeconómicas. La pediculosis capitis puede afectar a personas de todas las edades. El problema de los pijos de la cabeza también puede ser tan proliferante entre los niños preescolares y de edad escolar. como ya se mencionó anteriormente. animales de peluche y ropa. Así mismo. culturales y genéticas propias de una población. Muchas familias con niños pequeños han tenido por lo menos un encuentro con la pediculitis capitis (el piojo de la cabeza). Los piojos de la cabeza son parásitos de oportunidad igualitarios. la problemática de la pediculosis capitis.

laboral. psicológico y social. En este sentido las autoras se plantean las siguientes interrogantes: ¿Cuáles son los conocimientos de los padres y niños de la comunidad de San Diego en la prevención de la pediculosis capitis? ¿Cuáles son los factores predisponentes asociados a la pediculosis capitis en la población infantil de la comunidad de San Diego? Objetivos de la Investigación Objetivo General Orientar a los padres y niños de la comunidad de San Diego sobre la importancia de aplicar medidas de prevención de la pediculosis capitis. 16 . principalmente por la estigmatización que produce el hecho de que las personas lo asocian a malas condiciones higiénicas. Justificación La pediculosis es un problema de importancia desde el punto de vista económico.presente estudio con la finalidad de orientar a los padres y niños en la prevención de la pediculosis capitis. Objetivos Específicos:    Determinar si el profesional de enfermería orienta a los padres de la comunidad de San Diego sobre la pediculosis capitis en niños. escolar. Determinar los factores predisponentes asociados a la pediculosis capitis en la población infantil de la comunidad de San Diego Describir las acciones del profesional de enfermería en la prevención de la pediculosis capitis en los niños de la comunidad de San Diego.

amigos del barrio. y orientación contribuirá a disminuir la prevalencia de la pediculosis capitis en la población afectada. ya que la importancia de la información. la forma de actuar ante ello y prevenir complicaciones o el contagio entre compañeros de clase. Se justifica desde el punto de vista de la práctica. por ser el personal idóneo y capacitado para ejercer el rol educacional en las comunidades con mayores debilidades en cuanto a la prevención de la pediculosis capitis.La Educación para la salud desarrollada por el profesional de enfermería va dirigida a mejorar las condiciones y estilos de vida de la población. así como evitar ser contagiados. 17 . El tema de Pediculosis dará a conocer sobre la importancia y medidas de prevención durante casos de pediculosis. de allí parte uno de los principales fundamentos por los cuales se realiza este estudio.

Su objetivo principal fue determinar la prevalencia de estos parásitos en la población infantil de esta comunidad. en su proyecto “Actualizaciones epidemiológicas de los focos de Pediculosis Capitis”. (2005). prevalente en los caseríos del municipio 18 . La población estudiada estuvo conformada por 30 habitantes del sector La Caraqueña. situación que denota una profunda debilidad en el cumplimiento de su rol orientador. Zaragoza. Estado Anzoátegui. Los resultados del estudio demostraron al describir la orientación de enfermería en prevención de la Pediculosis en la comunidad que el 70% de los habitantes no fueron orientados por parte de enfermera comunitaria sobre la prevención de la pediculosis. Estado Anzoátegui. Metodológicamente es un estudio descriptivo con diseño de campo. Se tomó en cuenta una población de 40 niños y niñas en edad escolar y en período escolar. realizaron una investigación titulada: “Orientaciones de enfermería en la prevención de la Pediculitis Capitis en la comunidad rural de la Caraqueña. de esto se deduce la importancia y la necesidad de la educación sanitaria de la población para que acudan a la consulta especializada para tratar esta ectoparasitosis. L y otros (2003) ejecutaron un estudio titulado: “Infestación de Pediculosis capitis”. igualmente prevenir su propagación en la población más vulnerable. A. de Guanta. y Zabala. Sánchez. Estudio realizado en Bergantín. Estado Anzoátegui ”. se pudo determinar una elevada prevalencia de pediculosis capitis en este grupo etáreo. La muestra fue el 100% de la población total. Municipio Guanta.CAPÍTULO II MARCO TEORICO Antecedentes de la Investigación Bolívar M. A. (2007).

virósicos y sicóticos. por la concentración y largo tiempo de contacto. Chupan entre toda la población en la cabeza. productores de hongos. Por acción mecánica producen perturbación en el aprendizaje. pero no olvidemos que los adultos y niños no escolarizados también pueden ser afectados. son los centros escolares. no están en ningún medio concreto si no que se encuentran en todos aquellos lugares donde se encuentre el hospedador. La investigación fue realizada con la finalidad de lograr un estudio epidemiológico de los focos. Sin embargo. Bases Teóricas Prevención Los piojos producen una pérdida permanente de sangre. especialmente en el ámbito familiar. El niño está distraído 19 . alrededor de un gramo de sangre por día. esta localización es puramente circunstancial. Es cierto que la población de riesgo está constituida por niños y adolescentes en edad escolar y que los principales lugares de propagación. Molestan y causan picazón. Venezuela. Los resultados demostraron que el grupo de mayor prevalencia fue el comprendido en las edades de 05 a 14 años. En este estudio la población estuvo conformada por 150 personas. Hay que recordar que los piojos sólo se encuentran en las cabezas de las personas. El hecho de que la detección de los brotes de infestación se produzca mayoritariamente en los colegios y guarderías infantiles durante la época escolar puede llevarnos a asociar a estos centros como los focos de cría de los piojos.Guanta. así mismo el 70% de la población seleccionada para el estudio fueron positivos por infestación de pediculosis capitis. Al picar producen el ingreso de agentes bacterianos. del Estado Anzoátegui.

Es importante hacer una inspección directa periódica de la cabeza de los niños. accesorios para la cabeza y ropa de cama. tratamiento y recuperación satisfactoria de los pacientes que estén afectados con cualquier patología. especialmente de niños en colegios. instituciones y campamentos de verano. y el sentirse discriminado es causa también de perturbación en el aprendizaje y poca participación en las actividades escolares. Lavar la ropa y la ropa de cama con agua caliente o lavarla en seco. para evitar el recontagio de piojos. para que de esta manera se puedan contrarrestar los efectos y consecuencias de la enfermedad que se manifiesta en la población afectada. ciclo vital de las liendres etc. El repelente debe ser utilizado durante el tratamiento y después del mismo. 20 . depende de la aplicación de pruebas y medidas farmacológicas estrictas. Educar para la salud en reglas de higiene. especialmente ropa.porque la picazón lo perturba y causa una merma en su atención en el colegio. Utilizar “Loción para cabellos con piojos y liendres”. además de la orientación oportuna a la comunidad. para destruir los piojos y liendres. Desarrollada con componentes naturales y atóxicos. una excelente loción repelente y preventiva creada por Reino (Distribuidora de productos naturales). como lo es el caso de la pediculosis capitis que afecta a una gran población mayormente infantil. ya que el logro de esta. Se debe evitar el contacto físico con personas infestadas y sus pertenencias. El rol del personal de enfermería es de vital importancia en la prevención.

cit) se definían cinco líneas esenciales para su acción sobre la salud: 1-. desempeñando principalmente sus funciones en el área de la Docencia. 3-. De este modo. orientación o educación para la salud. Crear entornos favorables a la salud. expresa que: “La enfermera pued e brindar información eficaz sobre la prevención de enfermedades a partir de las siguientes actividades: Carteleras informativas.2).ar/Documentos_pdf/pediculosis_librorojo. es una enfermedad producida por un ectoparásito conocido vulgarmente como piojo.lasparasitosis. Fortalecer la acción comunitaria. Construir las políticas saludables. Desarrollar las habilidades personales. “es una enfermedad producida por un ectoparásito conocido vulgarmente como piojo” (p.176). (2003). Reorientar los servicios sanitarios. Pediculosis Capitis Según www. folletos. La pediculosis. la enfermera cumple un papel significativo en la prevención de las enfermedades participando activamente en todos los programas de promoción de la salud. En la Conferencia de Ottawa (1986.com. 2-. entre otros.pdf La pediculosis. 4-. charlas. La promoción de la salud es el proceso de capacitar a la gente para que aumente el control sobre su salud y la mejore practicando su autocuidado. trípticos. según la autora. citado por Sánchez. talleres. ob. 5-. M. Se clasifican en tres especies que atacan al hombre: Pediculus capitis. (p.Promoción de la Salud Al respecto Torres. que desarrolla todo su ciclo vital en la cabeza. 21 .

López-Barcenas. pestañas. de color blanquecino brillante se mantienen adheridos al pelo por una banda quitinosa. aunque cualquier ser humano con cabello es susceptible de ser infestado. cuanto más antigua. en cambio. se ha encontrado huevos en el desierto de Judea con fechas que datan de 6900 a 6300 AC. y Arenas. Factores Asociados a la Pediculosis Capitis Según Rebollo. axilas.000 años en la cueva de Nahal Hemar y en el pelo de momias de Egipto y de 22 . “ Se ha considerado un problema de salud pública importante durante décadas. algunos de los factores asociados son: Higiene personal deficiente. (2008). en individuos que vivieron hace 9. Epidemiología La pediculosis es una parasitosis que ha acompañado al hombre desde tiempos inmemorables. Los parásitos. Esta patología afecta por igual a ambos sexos. Se consulta casi siempre por el prurito sobre todo a nivel de la nuca y periauricular y al examinar al paciente lo que llamará la atención. es la infestación más lejos estarán de la zona de emergencia del pelo. impétigo y adenopatías retroauriculares. de 2 mm de largo viven en el cuero cabelludo y deberán buscarse con detenimiento separando los cabellos. 1). será la presencia de los huevos o "liendres" que son depositadas en el nacimiento del cabello. N. hacinamiento y bajo nivel socioeconómico ”. R. de color grisáceo.Pediculus humanus que vive y pone los huevos en los pliegues y costuras de la ropa y se acerca a la piel cuando necesita alimentarse y Phthirius inguinalis que se localiza en la región púbica y otras partes del cuerpo donde crece pelo grueso como cejas. (p. El rascado continuo puede llevar a reacciones de eccematización. las edades de mayor prevalencia de la infestación están entre 4 y 11 años.

un par de antenas que intervienen 23 .U. Los piojos.000 días de colegio perdidos. La presencia del parásito es constante durante el año y se observa un incremento durante el primer mes de inicio del período escolar. Su aparición no involucra necesariamente malos hábitos higiénicos. Desde el punto de vista de salud pública en E. son hematófagos permanentes y estrictos. orden Anoplura. especie específico. incluido los profesionales de educación. El escaso conocimiento por parte de la comunidad general. la pediculosis sigue siendo un problema de salud pública a nivel mundial. Es más frecuente en zonas urbanas o suburbanas. Afectan exclusivamente a mamíferos. La relación hombre/mujer es de 1:2. han llevado a que esta parasitosis se mantenga y aumente su prevalencia. El costo en pediculicidas fue de 240 millones de dólares/año y los costos directos e indirectos pueden ser tan altos como un billón de dólares por año. tórax y abdomen. el año 1998 la pediculosis tuvo un costo de 12. En la actualidad. acerca del agente causal.A. formas de contagio. las complicaciones locales. ausentismo laboral de los padres y ansiedad de los pacientes.000 a 24. La cabeza tiene un par de ojos. de hecho el insecto prefiere los cabellos limpios para vivir. Presenta un cuerpo dividido en tres segmentos: cabeza. Ciclo Biológico Los piojos son insectos que pertenecen a la familia Pediculidae. socioeconómicas ni culturales.Perú. no reconocen barreras geográficas. tratamiento adecuado y la ineficacia de terapias disponibles. a pesar de que han mejorado los estándares y la calidad de vida. de preferencia aquellas sobrepobladas.

se ubican muy cerca del cuero cabelludo y generalmente se encuentra un solo ejemplar por pelo. Presenta un dimorfismo sexual. de 2.0 mm y tienen dos proyecciones en la porción terminal. terminadas en forma de gancho. siendo visible al ojo desnudo. denominadas gonopodos. que comunican el sistema traqueal respiratorio con el ambiente exterior. La liendre viable es de color marrón claro y mide 0. Veinticuatro horas después de la cópula. especializado para la succión de sangre del hospedero. Los huevos. lo que les permite flotar en agua y sobrevivir hasta 36 horas.0 mm y no poseen las mismas estructuras. el pelo crece y las liendres se observan más lejos de la raíz. estas aberturas pueden cerrarse voluntariamente. Los machos miden entre 2. pueden colocar entre 60 a 100 huevos.en la quimiorrecepción y un aparato bucal. En el tórax y la región posterior o abdomen existen uno y seis pares de orificios respectivamente. que sirve para la fijación de las liendres. que es de 4 a 5 semanas.3 mm a 3. llamados liendres. adaptadas para fijarse al tallo piloso. las hembras comienzan a poner de tres a diez huevos por día. son incubados por el calor corporal del hospedero. Estas estructuras también actuarían como barrera a la acción tóxica de algunas sustancias químicas. las hembras son de mayor tamaño. En uno 24 . lo que ayuda a evaluar la antigüedad de la infestación. El Pediculus capitis en estado adulto es de color café. especializadas para agarrarse al pelo en el momento de la puesta de los huevos y estimular las secreciones de las glándulas uterinas productoras del cemento. aún si está clorada. no saltan ni vuelan.4 mm a 4. que puede variar de acuerdo al pigmento del hospedero parasitado. que tienen membranas diafragmáticas llamadas espiráculos. El tórax presenta tres pares de patas cortas. En la medida que la infestación se hace antigua.8 mm de largo. A lo largo de su vida.

A los siete días. nace una ninfa muy lábil.de sus extremos muestra una tapa. entre los 4 y los 11 años son los más propensos a contagiarse. los cambios hormonales hacen más difícil el contagio. gorros. defecan. nódulos pilares. ya que los piojos nadan fácilmente. la que debe ingerir sangre en forma inmediata para poder vivir. cepillos. Pueden sobrevivir fuera del hospedero por 48 hrs. Luego. Los areneros de las escuelas poseen un espacio reducido y suelen estar al aire libre y al sol. Lo mismo sucede con las piletas. espacio ideal para el contagio de piojos. después proyectan los estiletes bucales que perforan la piel hasta encontrar un capilar sanguíneo. 25 . sombreros. luego de pasar por tres estadios evolutivos. Durante la alimentación y después de ella. aproximadamente. El compartir ropa. Para alimentarse evierten una estructura denticulada y cilíndrica con la cual raspan el cuero cabelludo. llega a la etapa adulta. También se produce el contagio en areneros y en piletas. provista de cámaras aeríferas que posibilitan la entrada de aire y humedad al embrión. adquiere un color rojo que se asemeja a rubíes. llamada opérculo. bufandas o aparatos de audio personales también puede facilitar la transmisión de estos insectos. los peines. Diagnóstico Pediculosis del cuero cabelludo: Eccemátide pitiriasiforme. Después de alimentarse. Los niños en edad escolar. Nueve días más tarde. Uno de estos estiletes elimina saliva anticoagulante e irritante mientras que los restantes le permiten alimentarse en varias ingestas diarias. Formas de Contagio Los piojos pueden transmitirse mediante el contacto directo con una persona infestada.

2. extendiéndose más allá del cuero cabelludo. En casos de inmunodeficiencia. Sobreinfección bacteriana: Las excoriaciones favorecen el ingreso de agentes que producen infecciones de la piel como Streptococcus pyogenes y Staphylococcus aureus. 4. En la pediculosis del cuero cabelludo cuando es dudoso el diagnóstico se utilizará la luz de Wood bajo la cual las liendres fluorescen azul pálido. Irritación del cuero cabelludo. Complicaciones de pediculosis capitis: 1. En el paciente atópico el prurito es más intenso.Anamnesis Es importante detectar síntomas en otros miembros del grupo familiar que cohabiten con el paciente. localizada en cuello y parte superior y posterior del tronco. desaparecen espontáneamente después del tratamiento y reaparecen en las reinfestaciones. se pueden aglutinar los cabellos con las secreciones. a cuello. orejas y tronco superior. cicatrizando con zonas de hipo e hiperpigmentación. Excoriación por grataje: Son lesiones de trayecto lineal y paralelas que se localizan con mayor frecuencia en la región posterior de cuello. Estas pápulas miden de 2 a 3 mm. Procedimientos diagnósticos Basado en el examen clínico dermatológico. Se las encuentra en el 20% de los casos de pediculosis. en algunos casos puede generalizarse. 3. formando costras gruesas y 26 . Examen físico Dirigido a la búsqueda del parásito y liendres. Pediculide: Es una reacción papular secundaria.

opaco y seco producto de la infestación. serán definitivas o transitorias.fétidas. Esto se denomina plica polónica. El esquema terapéutico debe incluir. en especial los miembros del grupo familiar. por lo que se recomienda siempre una segunda aplicación a los 7 días. como el Oleato de Cobre. Los huevos son más resistentes que el piojo adulto al efecto de los insecticidas. La presentación en loción de un pediculicida es más efectiva que la de champú. (p. Tratamiento Stanley B. dependiendo si hubo o no destrucción del bulbo piloso. independiente de la presencia o no de manifestaciones clínicas. Alteración de la raíz del pelo: La pediculosis puede producir alteraciones en las características del pelo. la Cuasia amarga y el Propóleos. Neira P. son completamente atóxicos. El uso del peine fino y el rascado intenso pueden dejar una alopecia leve. que se generan con posterioridad a la primera aplicación. También los productos naturales. del rascado intenso o como consecuencia del uso excesivo de productos químicos. Grez M. Muñoz N. de uso diario y erradican la existencia de piojos y liendres. Las alopecias circunscriptas pueden ser secundarias a infecciones del cuero cabelludo y. 33). expresan que: Para el tratamiento de Pediculus capitis existen diversos pediculicidas que se usan en forma tópica. respectivamente. simultáneamente al caso índice y sus contactos habituales. no contaminantes. (2006). 5. Si no se dispone de loción se debe aplicar el champú en cabeza seca y dejar actuar por 6 horas antes de enjuagar. por el registro de casos en Polonia durante la Segunda Guerra Mundial. donde los piojos pululan. para eliminar las formas juveniles del parásito. permitiendo un 27 . Este puede presentarse ralo.

también expresan que: “El insecticida se introduce a través de la piel y es conducido por el torrente sanguíneo a algunos órganos como: Riñones. (2006).com. Combatir eficazmente a los piojos y sin riesgos para los niños es la propuesta natural que Reino te presenta.ar/productos-cuidado- (2010): “Los productos de Reino no poseen insecticidas. 34). no irritan la piel ni los ojos. Los insecticidas (productos tóxicos) no sólo se colocan a los piojos. Stanley B. La propuesta natural de Reino para erradicar la pediculosis. (p. 1). La toxicidad puede generar en los niños desde un sencillo dolor de cabeza hasta problemas neurológicos serios. Neira P. se trata de productos naturales que no le van a producir absolutamente ningún daño a los niños”. Son productos No-Contaminantes. (p. Estos insecticidas se van depositando en dichos órganos y son causantes de afecciones de las que en la mayoría de las veces los médicos ignoran su origen. Ambos productos han sido pensados y creados para prevenir y combatir la pediculosis de la forma más saludable y efectiva. hígado. Todo ello contemplando.vivavisos. No significan ningún riesgo para la salud de los niños y niñas. Grez M. principalmente. Estos productos tienen un componente tóxico importante. 28 .tratamiento extendido y sin complicaciones para la salud. Utilizar productos naturales es la mejor alternativa para no solo combatir. sino prevenir la molesta aparición de piojos y desterrar por completo su reincidencia. o algún otro”. también se aplican a los niños. Muñoz N. la salud de la persona afectada a través de no apelar a los químicos nocivos que son la causa de la aparición de enfermedades mucho más graves y peligrosas que la Pediculosis. No dañan el cabello. Son productos No-Contaminantes. Según http://productos-belleza.

está disponible en envase de 100 cm3. Dejar las orejas por fuera. no daña el cabello. Modo de Uso: Paso 1: Cubrir desde la base del cuello la parte del torso con una tela o plástico. El Principio fundamental para realizar un buen tratamiento es evaluar a todos los convivientes y tratarlos simultáneamente con el niño. El objetivo es: eliminar y erradicar las liendres y matar los piojos. con toxicidad cero. Su fórmula incluye aceite esencial de Romero. Paso 2: Humedecer el cabello. 29 . colocar un gorro plástico con un buen elástico. para evitar el pasaje de los piojos al cuerpo. El Oleato de Cobre es reconocido internacionalmente como la mejor y más activa sustancia para hacer frente a los piojos. Este shampoo es hipoalergénico. que deberá ceñirse al cuello en forma cómoda pero firme. 100% eficaz y atóxico. Loción para cabellos con piojos y liendres Aliado ideal para complementar el tratamiento. Su acción antiséptica y repelente mantiene alejados a los piojos y facilita la eliminación de las liendres. extracto de Cuasia amara y Propóleos.Shampú para cabellos con piojos y liendres Está compuesto principalmente por oleato de cobre. no irrita la piel ni los ojos. Puede usarse diariamente y se presenta en envase de 400 cm3.

Paso 9: Repetir el tratamiento. Pero el shampoo por sí solo no es preventivo. Para esta función fue especialmente desarrollada la loción. clubes. Paso 8: Rociar la “loción para cabellos con piojos y liendres” sobre la ropa y sobre el cabello. piletas. Paso 5: Dejar actuar entre 15 y 20 minutos aproximadamente. como mínimo. La separación de sus dientes de aproximadamente 1 décima de milímetro hace posible cumplir este cometido. Paso 4: Con simples masajes generar una buena cantidad de espuma. De esta forma la acción del shampoo será más efectiva. areneros etc. Paso 6: Quitar el gorro y enjuagar el cabello con abundante agua. durante cinco días seguidos. Masajear levemente el cabello y peinar. Con la humedad sumada a la temperatura generada por el cuero cabelludo el shampoo va a tener un mejor efecto detersivo. Paso 7: Escurrir el cabello y pasar el peine fino antes de secar. ya que en la ducha diaria se enjuaga muy rápido y al enjuagar se pierde el efecto preventivo. La simple acción mecánica del paso del 30 .Paso 3: Cortar un orificio en la parte superior del gorro para aplicar el shampoo. La loción se debe usar cada vez que el niño va a la escuela. Para el lavado diario el shampoo puede ser usado en la ducha en forma normal. De esta manera se evitará el recontagio. Esta loción evita que vuelvan los piojos y hace más efectivo el tratamiento. Uso del Peine El peine concebido para liberar totalmente el pelo de piojos y liendres.

(Una liendre es 10 veces más grande que la separación de los dientes del peine.) El diseño del peine evita tirones. especialmente si va a ser usado en distintas personas.peine por el pelo remueve piojos y liendres. Puede utilizar métodos de ayuda en cada uno de los sistemas de enfermería. entorno y salud. cortes o enganches de cabello. si no fuese así. Con capacidad para autoconocerse. Teoría de Enfermería Dorothea Orem. simbólicas y sociales. El mango sin cavidades en el nacimiento de los dientes permite una total y rápida limpieza. Si se desea. 31 . Si se lleva a la práctica la Teoría de Orem. define al paciente como un ser que tiene funciones biológicas. Orem. Puede aprender a satisfacer los requisitos de autocuidado. los problemas de salud y los déficit de autocuidado. puede ser hervido en agua para lograr una total esterilización. serán otras personas las que le proporcionen los cuidados. si bien incluye en este concepto metaparadigmático el objetivo de la disciplina. deben seguirse los siguientes pasos: Primer paso:  Implica el examen de los factores. El concepto de cuidado surge de las proposiciones que se han establecido entre los conceptos de persona. que es “ayudar a las personas a cubrir las demandas de autocuidado terapéutico o a cubrir las demandas de autocuidado terapéutico de otros”. Los dientes de acero inoxidable tienen sus puntas redondeadas para no lastimar el cuero cabelludo. y con potencial para aprender y desarrollarse.

programas y acciones. obligación del Estado que lo garantizará como parte del derecho a la vida.  Se lleva a cabo por la enfermería y el cliente juntos. El análisis de los datos para descubrir cualquier déficit de autocuidado. Bases Legales La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999) Establece un Estado social de derecho y justicia que guían las políticas. habilidades motivación y orientación del cliente. Segundo paso:  Implica el diseño y la planificación. lo cual supondrá la base para el proceso de intervención de enfermería. El Estado promoverá y desarrollará políticas integradas a elevar la calidad de vida. Todas las personas tienen derecho a la 32 . el bienestar colectivo y el derecho a los servicios. Artículo 83 La salud es un derecho social fundamental. Abarca la recogida de datos acerca de estas áreas y la valoración del conocimiento. Se centra en capacitar y animar al cliente para que participe activamente en las decisiones del autocuidado de su salud Tercer paso:  Supone poner el sistema de enfermería en acción y asumir un papel de cuidador u orientador. orientadas a la transformación social en Venezuela para eliminar las enfermedades prevenibles.

el logro de un estilo de vida tendiente a la prevención de riesgos contra la salud. como instrumento primordial para su evaluación y desarrollo. lo que exige el deber de su acción activa en la prevención de estados patológicos. la 33 . equidad. así como el deber de participar activamente en su promoción y defensa al saneamiento de su salud. El derecho a la salud es un derecho de la ciudadanía y para ello deberá existir un sistema de salud gratuito. la familia y de la comunidad. integrado al sistema de seguridad social. El ministerio de la Salud actuará coordinadamente con los organismos que integran al Concejo Nacional de la Salud. universalidad. integración social y solidaridad. a los fines de garantizar la elevación del nivel socio-económico y el bienestar de la población. integralidad. regido por los principios de gratuidad. Artículo 84: Para garantizar el derecho a la salud.protección de la salud. El sistema público dará prioridad a la promoción de la salud y a la prevención de las enfermedades. donde se promueva la calidad de vida mediante la promoción de la salud. ejercerá la rectoría y gestionará un sistema público nacional de salud. Ley Orgánica de la Salud Capítulo I De la Promoción y Conservación de la Salud Artículo 25: La promoción y conservación de la salud tendrá por objeto crear una cultura sanitaria que sirva de base para el logro de la salud de las persona. el Estado creará. de carácter intersectorial. descentralizado y participativo. prevención de las enfermedades y gratuidad del tratamiento. garantizando tratamiento oportuno y rehabilitación de calidad.

1). la creación. 34 .superación de la pobreza y la ignorancia. la planificación de riesgo laborales y la preservación del medio ambiente de trabajo y la organización de la población a todos sus niveles. Derecho a la Salud y a los servicios de salud: todos los niños y adolescentes tienen derecho a disfrutar el nivel más alto posible de salud física y mental.wikipedia.. Sistema de Variable Variable: Factores de Riesgo. la formación de patrones culturales que determinen costumbres y actitudes favorables a la salud. la conservación de ambiente y condiciones de vida saludables. tratamiento. Definición Conceptual: según www. rehabilitación de las afecciones relacionadas con su salud. la prevención y preservación de la salud física y mental de las personas. Artículo 41. familias y comunidades. Definición Operacional: Se refiere a las diferentes condiciones o situaciones que pueden estar asociadas a determinadas enfermedades.org/wiki/Factor_de_riesgo: “Son circunstancias o situaciones que aumentan las probabilidades de una persona de contraer una enfermedad o cualquier otro problema de salud. ” (p. Así mismo tiene derecho a servicios de salud de carácter gratuito y de la más alta calidad especialmente por la prevención.

35 .

familias y comunidades logran mejorar su nivel de salud a través de la educación. Sub-Indicadores        Pediculosis capitis Clasificación Causas Medidas preventivas Higiene personal Diagnóstico Tratamiento Ítems 1 2 3 4. Definición Operacional: Se refiere a las diferentes condiciones o situaciones que pueden estar asociadas a determinadas enfermedades. las personas. prevención y fomentación de la salud.Operacionalización de la Variable Variable: Factores de Riesgo.5. sistemas y estilos de vida saludable que les permita vivir en condiciones favorables a su salud.6 7 8 9 26 44 1 36 . Indicadores Promoción de la Salud: Es un proceso mediante el cual. donde la población actúa conscientemente a favor de políticas. Dimensiones Prevención: Es estar capacitado para evitar los riesgos o las consecuencias de un problema que se puede producir: significa asimismo. crear las condiciones positivas para la convivencia social y familiar del individuo.

antimalárico y febrífugo. 2009).pdf) Propóleos: Sustancia cerosa con que las abejas bañan las colmenas antes de empezar a obrar.htm) Cuasia Amara: Arbusto llamado cuasia de Surinam.ar/Documentos_pdf/pediculosis_librorojo. (Larrousse. 37 . Con el propósito de identificar los problemas actuales de salud.elergonomista. Fonseca Capdevila E.com/enfermeria/anamnesis. 23) Pediculosis capitis: La pediculosis.com.Definición de Términos Anamnesis: Examen clínico de los antecedentes patológicos del enfermo. Disponible en: (www. Se caracteriza por la aparición de vesículas o ampollas en la piel. (p. Detersivo: Es la propiedad de un detergente de limpiar o purificar. que al romperse originan costras de color miel. es una enfermedad producida por un ectoparásito conocido vulgarmente como piojo. (www. un hidrocarburo soluble en alcohol. de donde se extrae el principio activo llamado cuasina.lasparasitosis. 2009) Impétigo: Es una infección de la piel que se puede contagiar de una persona a otra. Incluye datos objetivos y subjetivos. Popularmente se lo usa como repelente de piojos y como pediculicida. La cuasina se ha utilizado desde el siglo XVIII como vermífugo. (Larousse.

tienen como objetivo central lograr la descripción o caracterización del evento de estudio. Población La población la definen Hernández. Según Hurtado. y otros (2003) como el “conjunto de todos los casos que concuerdan con determinadas especificaciones” (p. sin introducir modificaciones de ningún tipo a dicho evento.230). porque detalla la orientación del profesional de enfermería para prevenir la pediculosis. J. “los estudios descriptivos. Al respecto. Se considera descriptiva. la población estuvo representada por 28 madres de niños escolares de la comunidad de San Diego. Estado Anzoátegui. la investigación es de tipo descriptivo y de campo. Hurtado. Muestra Canales y otros (2003) define muestra como “un subconjunto o parte del universo o población en que se lleva a cabo la investigación con el fin posterior de generalizar los hallazgos al todo” (p. R. se denomina así: “ La investigación cuyo propósito es describir un evento. dentro de un contexto particular” (p. es decir en el habitual al cual ella pertenece. J. (2000).” (p.304). (2. Para la muestra se 38 .108). Puerto La Cruz.223).000) refiere que. porque los datos se obtuvieron en el lugar donde se realizó la investigación.CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO Tipo de Investigación De acuerdo al problema y los objetivos planteados. obteniendo los datos de fuentes vivas o directas contexto en su medio ambiente natural. Es de campo.

J. aplicando la técnica de KuderRichardson.seleccionó el 38% de la población o universo. (1998) acota: “Un cuestionario es un instrumento que agrupa una serie de preguntas relativas a un evento o temática particular. mediante preguntas dicotómicas de alternativas de respuesta Si-No. y otros (2003) refiere que la confiabilidad es el “Grado en el que la aplicación repetida de un instrumento de medición al mismo fenómeno genera resultados similares” (p. (p. Hurtado. Se le participó a la comunidad.82. Al respecto. sobre el cual el investigador desea obtener información”. dándolo como resultado 0. Procedimiento de Recolección de Datos Después de elaborado el instrumento se procedió a ejecutar la recolección de la información de acuerdo al siguiente procedimiento. En esta investigación se determinó la confiabilidad del instrumento. 348). Validez Según Canales. es decir. y otros (2003) opinan que “La validez de un instrumento logra medir lo que se pretende medir. conformado por nueve (09) ítems. sencillez. comprensión e interpretación se sometió el instrumento a la opinión de expertos en la temática a estudiar. 10 padres de niños que fueron escogidos al azar. Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos La técnica que se utilizó en el presente estudio un cuestionario. F. casa por casa sobre la investigación y solicitándole 39 . 449). R. Para validar el instrumento en término de claridad. Confiabilidad Hernández.

se procedió a aplicarles el instrumento a todas las madres que representan la muestra seleccionada. a través de análisis de cuadros y gráficos.su colaboración. 40 . Informado esto. Técnicas de Análisis En esta investigación la tabulación y cuantificación de los datos se realizó de forma manual utilizando la estadística descriptiva.

Puerto La Cruz. Dimensión: PREVENCIÓN. Comunidad de San Diego. El 100% de los padres encuestados tiene conocimiento sobre la Pediculosis Capitis (Piojos). Puerto La Cruz. Tiene usted conocimiento sobre la Pediculosis Capitis (Piojos). 41 . Dimensión: PREVENCIÓN. Alternativas Si No TOTAL Frecuencia 10 0 10 % 100% 0% 100% Fuente: Instrumento aplicado (2012) 120% 100% 80% 60% 40% 100% 20% 0% SI 0% NO Gráfico 1: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Tiene usted conocimiento sobre la Pediculosis Capitis (Piojos). Cuadro 1: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Comunidad de San Diego.CAPÍTULO IV PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS En el presente capítulo se hace referencia a la presentación y análisis de los resultados de la investigación relacionada con la variable: Orientación del personal de enfermería para prevenir la pediculosis de niños.

42 . Alternativas Si No TOTAL Frecuencia 0 10 10 % 0% 100% 100% Fuente: Instrumento aplicado (2012) 120% 100% 80% 60% 40% 20% 0% 0% 100% SI NO Gráfico 2: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Puerto La Cruz. Sabe usted cuantos tipos de Pediculosis Capitis (Piojos) existen. Puerto La Cruz.Cuadro 2: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Comunidad de San Diego. El 100% de los padres encuestados no sabe cuantos tipos de Pediculosis Capitis (Piojos) existen. Dimensión: PREVENCIÓN. Comunidad de San Diego. Sabe usted cuantos tipos de Pediculosis Capitis (Piojos) existen. Dimensión: PREVENCIÓN.

Esta usted en conocimiento de que la Pediculosis Capitis (Piojos) está altamente relacionada con la falta de higiene. Comunidad de San Diego. Dimensión: PREVENCIÓN. mientras el 30% restante lo desconoce.Cuadro 3: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. El 70% de los padres encuestados sabe que la Pediculosis Capitis (Piojos) está altamente relacionada con la falta de higiene. Dimensión: PREVENCIÓN. Esta usted en conocimiento de que la Pediculosis Capitis (Piojos) está altamente relacionada con la falta de higiene. 43 . Alternativas Si No TOTAL Frecuencia 7 3 10 % 70% 30% 100% Fuente: Instrumento aplicado (2012) 80% 70% 60% 50% 40% 70% 30% 20% 10% 0% SI 30% NO Gráfico 3: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Comunidad de San Diego. Puerto La Cruz. Puerto La Cruz.

Puerto La Cruz. Alternativas Si No TOTAL Frecuencia 4 6 10 % 40% 60% 100% Fuente: Instrumento aplicado (2012) 70% 60% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% SI NO 40% Gráfico 4: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Has observado huevos (Liendres) pegados al cabello.Cuadro 4: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Comunidad de San Diego. Dimensión: PREVENCIÓN. El 40% de los padres encuestados si ha observado huevos (Liendres) pegados al cabello. Has observado huevos (Liendres) pegados al cabello. Puerto La Cruz. Comunidad de San Diego. Dimensión: PREVENCIÓN. sin embargo el 60% restante señala que no. 44 .

Comunidad de San Diego. 45 . Puerto La Cruz. Usas prendas para el cabello regularmente. Usas prendas para el cabello regularmente.Cuadro 5: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. no obstante el 20% restante manifiesta que no. Puerto La Cruz. Comunidad de San Diego. El 80% de los padres encuestados declara que sus hijos si usan prendas para el cabello regularmente. Dimensión: PREVENCIÓN. Dimensión: PREVENCIÓN. Alternativas Si No TOTAL Frecuencia 8 2 10 % 80% 20% 100% Fuente: Instrumento aplicado (2012) 90% 80% 70% 60% 80% 50% 40% 30% 20% 20% 10% 0% SI NO Gráfico 5: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres.

El 60% de los padres encuestados declara haber recibido información de importancia sobre Pediculosis Capitis (Piojos). Puerto La Cruz. Comunidad de San Diego. Alternativas Si No TOTAL Frecuencia 6 4 10 % 60% 40% 100% Fuente: Instrumento aplicado (2012) 70% 60% 50% 40% 40% 60% 30% 20% 10% 0% SI NO Gráfico 6: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Puerto La Cruz. a diferencia del 40% restante que asegura que no. Ha recibido usted alguna información de importancia sobre Pediculosis Capitis (Piojos). Comunidad de San Diego. Dimensión: PREVENCIÓN. Ha recibido usted alguna información de importancia sobre Pediculosis Capitis (Piojos). Dimensión: PREVENCIÓN.Cuadro 6: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. 46 .

Comparten peines. mientras que el 70% restante expresa que no. cepillos. 47 . Dimensión: PREVENCIÓN. Puerto La Cruz. Puerto La Cruz. ropa o gorras. cepillos. Alternativas Si No TOTAL Frecuencia 3 7 10 % 30% 70% 100% Fuente: Instrumento aplicado (2012) 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% SI NO 30% 70% Gráfico 7: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres.Cuadro 7: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. El 30% de los padres encuestados declara que sus hijos si comparten sus prendas de vestir. Dimensión: PREVENCIÓN. del cabello y cepillos. ropa o gorras. Comunidad de San Diego. Comunidad de San Diego. Comparten peines.

Comunidad de San Diego. 48 . Puerto La Cruz.Cuadro 8: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Sabe usted como se diagnostica la Pediculosis Capitis. Dimensión: PREVENCIÓN. Puerto La Cruz. El 10% de los padres encuestados conoce como se diagnosticó la Pediculosis Capitis. Sabe usted como se diagnostica la Pediculosis Capitis. Alternativas Si No TOTAL Frecuencia 1 9 10 % 10% 90% 100% Fuente: Instrumento aplicado (2012) 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 90% 10% SI NO Gráfico 8: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. sin embargo el 90% restante lo desconoce. Comunidad de San Diego. Dimensión: PREVENCIÓN.

no obstante el 50% restante lo desconoce. Comunidad de San Diego.Cuadro 9: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. El 50% de los padres encuestados conoce el tratamiento del la Pediculosis Capitis (Piojos). Puerto La Cruz. Alternativas Si No TOTAL Frecuencia 5 5 10 % 50% 50% 100% Fuente: Instrumento aplicado (2012) 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 50% 50% SI NO Gráfico 9: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. 49 . Sabe cuál es el tratamiento del la Pediculosis Capitis (Piojos). Dimensión: PREVENCIÓN. Dimensión: PREVENCIÓN. Sabe cuál es el tratamiento del la Pediculosis Capitis (Piojos). Comunidad de San Diego. Puerto La Cruz.

el 60% de los padres encuestados declara haber recibido información de importancia sobre Pediculosis Capitis (Piojos). el 100% de los padres encuestados no sabe cuantos tipos de Pediculosis Capitis (Piojos) existen (ver cuadro 2). no obstante el 50% restante lo desconoce (ver cuadro 9). En Venezuela la pediculosis constituye un problema significativo. el 40% de los padres encuestados si ha observado huevos (Liendres) pegados al cabello. De igual manera. sin embargo el 60% restante señala que no (ver cuadro 4). Igualmente. el 50% de los padres encuestados conoce el tratamiento del la Pediculosis Capitis (Piojos). no obstante el 20% restante manifiesta que no (ver cuadro 5). (ver cuadro 7). El 30% de los padres encuestados declara que sus hijos si comparten sus prendas de vestir. De igual forma. del cabello y cepillos. Asimismo. Del mismo modo. Equivalentemente. que afecta especialmente a los escolares y se transmite rápidamente de un niño a otro en el ambiente escolar. estando favorecido por higiene personal 50 . Para concluir. que el 100% de los padres encuestados tiene conocimiento sobre la Pediculosis Capitis (Piojos) (ver cuadro 1). el 10% de los padres encuestados conoce como se diagnostica la Pediculosis Capitis. a diferencia del 40% restante que asegura que no (ver cuadro 6). mientras que el 70% restante expresa que no. sin embargo el 90% restante lo desconoce (ver cuadro 8). el estudio evidenció al evaluar la dimensión: PEDICULOSIS CAPITIS.Análisis e Interpretación de los Resultados En esta investigación relacionada con la variable: Orientación del personal de enfermería para prevenir la pediculosis de niños. mientras el 30% restante lo desconoce (ver cuadro 3). el 80% de los padres encuestados declara que sus hijos si usan prendas para el cabello regularmente. el 70% de los padres encuestados sabe que la Pediculosis Capitis (Piojos) está altamente relacionada con la falta de higiene.

el cual se hace negativo dado que las relaciones especialmente en los niños en edad escolar generan consecuencias de rechazos y esto afecta al vínculo familiar a ser excluido por un extracto social. es uno de los principales problemas que se destacan a nivel de los estados y municipios. que a la larga por los descuidos pueden perder parte del cuero cabelludo afectándole la sangre que circula en todo el cuerpo. donde su efecto se relaciona con el comportamiento del estudiante al evadir situaciones de responsabilidades como el asistir diariamente a sus quehaceres como alumno de una institución escolar. ya que los 51 . la pediculosis en el ámbito educativo. al igual que las personas adultas. El diagnostico se basa en la búsqueda de piojos adultos o en su defecto liendras. Lo expuesto permite argumentar que. Solo debería tratarse infestaciones activas (las que poseen piojos adultos). En relación a lo anterior es una necesidad que en el proceso socioeducativo de la salud se enfoque en la morbi-mortalidad de la población humana donde se destaquen compromisos para mantener la salud integral de manera que los niños y adolescentes sean principales centros de atención. A este respecto. Arias (2004) especifica que: “la pediculosis es mucho más allá de una picazón en el área del cuero cabelludo. Esto hace evidente. puede interferir en el desarrollo cognitivo de los niños. además origina rechazo social. los efectos producidos por este flagelo constituye un elemento social. Cabe considerar que. debido a que esta puede intensificarse por falta de aseo personal o de conocimiento de la operatividad para evitar su prevalencia” . que no indican necesariamente infestación activa. La búsqueda de los adultos se va facilitada si el cabello esta húmedo. que a pesar de ser un insecto casi microscópico.inadecuada tanto en el niño como en el grupo familiar.

con un peine normal o con landreras. tanto en casa como en el colegio. A este respecto.  Utilizar utensilios individuales  Cada niño debe tener su propia toalla de baño. de acuerdo a cada vínculo relacionado con la pediculosis. fruto del jugo o de su actividad diaria.  No mezclar la ropa 52 . Igualmente. Nos ayudaremos cepillando el pelo mechón a mechón. desde la raíz hasta la punta. nunca como profilaxis. el cual especifica la relevancia de generar fundamentos que sean coadyuvantes a las orientaciones para evitar situaciones que sean negativas en las familias. De este modo. por ejemplo. se debe explica al niño la importancia de no juntarla y decirle que es preferible realizar algunas de las actividades de posible riesgo solo. En menores de 2 años no se recomienda inicialmente tratamiento farmacológico. También usaremos permetrina en embarazadas y durante la lactancia. y solo si esta fracasa asociar permetrina. siendo preferible la eliminación mecánica. Es de considerar. de elección por su menor toxicidad. que no existe un tratamiento que realmente especifique las acciones que debe tomar las personas como adulto para el control. se puede especificar los siguientes medios:  Evitar el contacto directo de las cabezas  El momento de máximo riesgo es cuando los niños juntan las cabezas. debe tener su propio peine o cepillo. En menores de 6 meses está totalmente contraindicado el uso de pediculicidas.movimientos del parásito son más torpes. Valdez (2004) afirma que: Solo deben tratarse aquellos individuos con una infestación activa. La prevención es un acto que se establece un control.

En este sentido. Hay que examinar y lavar los cepillos y peines con frecuencia. 53 . ayudara a que los piojos se queden inmovilizados y que se agarren peor al pelo  Se desaconseja el uso de lociones y champús con carácter preventivo La asistencia moderna de la enfermería está basada en la atención integral a la familia para reducir riesgos en dicho núcleo. Cabe destacar que la enfermera tiene conocimientos científicos para ofrecer ayuda a las sociedades que lo requieran. Evitar el pelo suelto  Observación del niño en su entorno  Cepillar el pelo tres veces al día pues puede lesionar a los parásitos.  Examinar los cuellos de las camisas y las fundas de las almohadas  Después de lavarle la cabeza aplicar un suavizante. Un piojo herido no pone huevos ni sobrevive mucho tiempo. impartiendo una enseñanza de calidad y destacando su mejor aspecto en la atención de dicha familia en problema. En cuanto a la orientación de enfermería tiene entre sus objetivos primarios la promoción de la salud y la prevención de las enfermedades. La orientación de enfermería es el resultado de un proceso de adquisición de conocimientos útiles. se necesita un proceso educativo para que la familia pueda auto cuidarse y erradicar esta infestación (pediculosis) del núcleo familiar y de la comunidad. La enfermera tiene como propósito la difusión de conocimientos innovadores en el área de la salud. en este orden de ideas la educación para la salud se hace imperioso a esta localidad teniendo como finalidad ayudar a las madres a disminuir la pediculosis en los niños y el núcleo familiar.

Recomendaciones: En relación a la orientación de enfermería. se recomienda al personal de enfermería proporcionar la información necesaria acerca de la pediculosis capitis a toda la población a través de charlas comunitarias. Conclusiones: Al evaluar la orientación de enfermería a los padres encuestados. Tomando en cuenta las acciones de prevención. y el uso de prendas para el cabello las cuales comparten entre sí. se constató que la población encuestada en un 90% desconoce respectivo. Igualmente un 50% de ellos no conoce el tratamiento 54 . y el 40% restante asegura que no ha recibido la información. se evidenció que el 60% de ellos declara haber recibido información de importancia sobre Pediculosis Capitis en los niños. Sin embargo el 100% de los padres encuestados no tiene conocimiento de los tipos de pediculosis existentes. En relación a los factores asociados a la Pediculosis Capitis. Igualmente se determinó la presencia de liendres (huevos) en el pelo de los niños. tomando en cuenta los objetivos que fueron planteados. el estudio determinó que está altamente relacionada con la falta de higiene.CAPÍTULO V CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES A continuación se presentan las conclusiones y recomendaciones de la investigación en torno a los resultados del trabajo. ya que se evidenció un alto porcentaje de la muestra encuestada que no ha recibido cómo se diagnóstica la pediculosis capitis.

es recomendable al personal de enfermería proporcionar la información que deben manejar los padres para diagnosticar la pediculosis en sus hijos. Al analizar los factores asociados a la pediculosis capitis en niños. siendo preferible la eliminación mecánica. 55 .información sobre esta enfermedad y sobre los tipos de pediculosis que se pueden presentar en los niños. en menores de 2 años no se recomienda inicialmente tratamiento farmacológico. y solo si esta fracasa asociar permetrina. de elección por su menor toxicidad. Asimismo. es necesario concientizar a los padres de que los niños deben mantener el pelo aseado y recogido. igualmente no deben compartir las prendas del cabello ni ropa con otros niños. ya que podría transmitirse la pediculosis de unos a otros. En cuanto a las acciones de prevención.

(2009). y Arenas. Alvarado.REFERENCIAS BILIOGRÁFICAS Borges R.Hill. Tinea Capitis. El Proyecto de Investigación. Hurtado. Organización Panamericana de la Salud OPS. J. Hospital General Dr. México. Bolívar M. Metodología de la Investigación Holística. y Pineda. N. Santiago. Calderón. Central Brazil.com. López-Barcenas. http://productos-belleza. Edición. Fernández C. urban and rural schools in Uberlandia. Dietelcalbamazina y Placebo en la población 56 . México. Mem Inst Oswaldo Cruz. (2002). E.. (2008). S. Caracas Rebollo. (2003): Metodología de la Investigación. Canales. McGraw. (2003).vivavisos. F. L y otros. México City. (2007). P. Manuel Gea González.L. R. Estado Anzoátegui . Editorial. (2003) Tratamiento de la Oncocercosis humana con Ivermectin (Mectizan). y Baptista. 2da. Versión On-line. Arguedas y Solano M. Segunda Edición. Hernández. Orientaciones de enfermería en la prevención de la Pediculitis Capitis en la comunidad rural de la Caraqueña. y Zabala.ar/productos-cuidado-(2010). Editorial. R. (1998). Departamento de Dermatología. Epidemiological aspects of head lice in children attending day care centres. Fundación Sypal.. A. Méndez J. Municipio Guanta. Diccionario Enciclopédico Larousse Vox 1. Sánchez. Parasitología Latinoamericana. (2003): Metodología de la Investigación. Chile. E.

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ANEXOS 58 .

Abril de 2012 INSTRUCCIONES 59 . María Velázquez Mejías Puerto La Cruz.UNIVERSIDAD NACIONAL “RÓMULO GALLEGOS” ÁREA: CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA DE ENFERMERÍA AULA MÓVIL PUERTO LA CRUZ ESTADO ANZOÁTEGUI INSTRUMENTO: CUESTIONARIO PARA MEDIR LA VARIABLE: ORIENTACIÓN DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA PARA PREVENIR LA PEDICULOSIS EN NIÑOS Autoras Jeanette Ramírez Marielma Lárez Tutora: Lcda.

–Tómese el tiempo que usted crea necesario. Su firma no es requerida en este cuestionario. – Marque con un X la opción de su preferencia. ya que es de carácter anónimo. – No deje preguntas sin contestar 5. 4. – Lea determinadamente cada uno de los ítems que se presentan a continuación. 2. 3.1. 60 .

ropa o gorras? ¿Sabe usted como se diagnostica la Pediculosis Capitis? ¿Sabe cuál es el tratamiento del la Pediculosis Capitis (Piojos)? 61 .CUESTIONARIO Ítem 1 Preguntas ¿Tiene usted conocimiento sobre la Pediculosis Capitis (Piojos)? Si No 2 ¿Sabe usted cuantos tipos de Pediculosis Capitis (Piojos) existen? 3 ¿Está usted en conocimiento de que la Pediculosis Capitis (Piojos) está altamente relacionada con la falta de higiene? 4 5 6 ¿Has observado huevos (Liendres) pegados al cabello? ¿Usas prendas para el cabello regularmente? ¿Ha recibido usted alguna información de importancia sobre Pediculosis Capitis (Piojos)? 7 8 9 ¿Comparten peines. cepillos.

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50 0.Nombres: Título: Lárez Marielma Ramírez Jeanette ORIENTACIÓN DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA PARA PREVENIR LA PEDICULOSIS DE NIÑOS.50 0.10 0.50 0.24 0.50 0. MATRIZ DE DATOS Ítems SUJETOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Puntaje Total #1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 3 #2 0 0 0 0 0 1 1 1 0 3 #3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 #4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 #5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 #6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 #7 1 1 1 1 1 0 1 1 1 8 1 1 1 0 0 0 0 0 0 #8 3 1 1 1 0 0 0 1 1 0 #9 5 1 1 1 0 0 0 1 1 0 #10 5 SI: 8 8 8 5 5 6 9 9 5 NO: 2 2 2 5 5 4 1 1 5 TOTAL (N): 10 10 10 10 10 10 10 10 10 Varianza por Ítems Pi= 0.40 0.09 0.60 Pi*Qi= 0.60 0.25 0.24 0.50 0.25 0.24 Varianza de los Puntajes Totales  Pi*Qi Números de Items Coeficiente de Confiabilidad 21.25 0.50 0.90 0.82 LEYENDA MATRIZ DE DATOS Conclusión: El instrumento presenta una consistencia interna BUENA 1=SI 0=NO 66 .60 0.50 0.50 0.25 0.40 0.25 0.02 9 0.50 0. Técnica de Confiabilidad Coeficiente de Kuder-Richardson.50 0.40 Qi= 0.19 3.

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