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Tesis Pediculosis 9-2012 UNERG

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL RÓMULO GALLEGOS PROGRAMA

DE ENFERMERÍA AULA MÓVIL PUERTO LA CRUZ

ORIENTACIÓN DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA PARA PREVENIR LA PEDICULOSIS EN NIÑOS DE LA COMUNIDAD DE SAN DIEGO PUERTO LA CRUZ ESTADO ANZOÁTEGUI (Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al título de Licenciadas en Enfermería)

Autoras: Jeanette Ramírez Marielma Lárez Tutora: Lcda. María Velázquez Mejías

Puerto La Cruz, Septiembre de 2012

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ORIENTACIÓN DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA PARA PREVENIR LA PEDICULOSIS EN NIÑOS DE LA COMUNIDAD DE SAN DIEGO PUERTO LA CRUZ ESTADO ANZOÁTEGUI

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DEDICATORIA A Dios Todopoderosos que en infinita misericordia, me permitió llegar hasta el final de mis metas, gracias señor por guiarme y estar conmigo en todos y cada uno de los momentos difíciles, haciendo que fueran llevaderos; gracias por darme la fortaleza. Tú has sido mi apoyo para seguir adelante, nunca me cansaré de agradecer tu infinita bondad y misericordia. A mi querido papá, José Ramírez, por confiar en mí, por tantos sacrificios hechos, todo lo que soy y lo que seré de ahora en adelante se lo debo a él, por ser mi ejemplo en todo momento, gracias por apoyarme y ayudarme, te quiero mucho. A mi querida mamá, María de Ramírez, por más que una madre, por ser mi amiga, fiel confidente en los momentos difíciles, ayudándome a seguir adelante. Gracias por existir, ustedes son mi orgullo, los mejores padres del mundo,, gracias a Dios por haberme concedido la dicha de premiarme con dos seres extraordinarios como son ustedes, los adoro muchísimo. A todos mis hermanos y hermanas, José Luis, Juan Carlos, José Gregorio; pero en especial y con mucha gratitud a mis hermanas; Mayra, Bettys, Mercedes y Tibisay, por ser los pilares fundamentales en mi vida; gracias por estar cerca dándome apoyo, por ser mis amigas, dándome ánimo para seguir adelante, creo que sin ustedes no hubiese podido lograr mis metas. Las quiero mucho, gracias por formar parte de mi vida. Jeanette Ramírez

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Marianny Quiaro y Julia Velásquez. Las quiero mucho. Jeanette Ramírez. los quiero mucho. gracias por ser parte de mi vida. gracias por apoyarme y ayudarme. gracias padre por guiarme y estar conmigo en todos los momentos de mi vida. todo lo que soy se los debo a ustedes. A mis hermanas Marbely Lárez y Mariela Lérez. A mis amigas. por confiar en mí. por tantos sacrificios hechos. A mi amiga y compañera de tesis. Oscar Larez y Mari Ceballos. Alfredo Machado. me permitió llegar hasta el final de esta meta. gracias por estar cerca dándome apoyo y ánimo para seguir adelante. por trabajar conmigo arduamente para lograr esta meta. por estar conmigo apoyándome a lo largo de mi carrera. Marielma Lárez iv4 . A mis padres.DEDICATORIA A Dios Todopoderosos que en infinita misericordia. A mi esposo. por apoyarme y compartir conmigo en los momentos buenos malos.

A todos los profesores y tutora: Lcda. por tener siempre sus puertas abiertas en la realización de nuestro estudio. por dedicarnos su tiempo y conocimientos en la realización de nuestro trabajo de grado. por permitir que su misericordia alcanzara nuestras vidas y nos enseñara a poner todas nuestras metas en sus manos para guiarnos y ayudarnos a alcanzarlas. A la Universidad Nacional Rómulo Gallegos. A la comunidad de San Diego.AGRADECIMIENTO A Dios Todopoderoso. por su amistad y por las experiencias compartidas. Jeanette Ramíerez y Marielma Lárez v 5 . A nuestros compañeros de estudio. por habernos ayudado y bendecido en cada momento en el trayecto de nuestra carrera universitaria. que nos apoyaron y brindaron su enseñanza. María Velásquez Mejías. gracias mi Señor. por la confianza y apoyo brindado A Héctor Bernáez. por abrirnos las puertas y permitirnos realizar esta carrera bajo su tutela. A todas aquellas personas que de una u otra manera nos aportaron su ayuda y confianza para alcanzar esta meta.

María Velásquez Mejías. 16. cédula de identidad Nº: 12. a los _ días del mes de . Considero que dicho trabajo reúne los requisitos y meritos suficientes para ser sometido a la presentación pública y evaluación por parte del jurado examinador que se designe para tal fin.192. cédula de identidad Nº. el cual lleva como título: ORIENTACIÓN DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA PARA PREVENIR LA PEDICULOSIS EN NIÑOS DE LA COMUNIDAD DE SAN DIEGO PUERTO LA CRUZ ESTADO ANZOÁTEGUI. de 2012. En la Ciudad de Puerto La Cruz.UNIVERSIDAD NACIONAL “RÓMULO GALLEGOS” ÁREA: CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA DE ENFERMERÍA AULA MÓVIL PUERTO LA CRUZ ESTADO ANZOÁTEGUI ACTA DE APROBACIÓN DEL TUTOR Yo.786 y Marielma Lárez.192.822.I. Lcda.578. En mi carácter de tutor del Trabajo Especial de Grado para optar al título de Licenciada en Enfermería de la Universidad “Rómulo Gallegos” de las ciudadanas: Jeanette Ramírez. María Velásquez Mejías C.717.294.: 5. Lcda.294 6 vi . cédula de identidad Nº. 5.

TABLA DE CONTENIDO
Pág.

DEDICATORIAS AGRADECIMIENTO CARTA DE APROBACIÓN DEL TUTOR LISTA DE CUADROS Y GRÁFICOS RESUMEN INTRODUCCIÓN ....................................................................................... CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema ................................................................... Objetivos de la Investigación .................................................................. Justificación .......................................................................................... II. MARCO TEÓRICO Antecedentes de la Investigación ............................................................ Bases Teóricas ..................................................................................... Bases Legales ...................................................................................... Sistema de Variable .............................................................................. Operacionalización de la Variable .......................................................... Definición de Términos …………………………………………………………. III.MARCO METODOLÓGICO Tipo de Estudio..................................................................................... Población ............................................................................................ Muestra …………………………………………………………………….

iii v vi viii x 1 3 7 7 9 11 23 25 26 27 28 28 28 29 29 29 29 30 31 44 44 46 48

Técnica e Instrumento de Recolección de Datos……………...……… Validez del Instrumento ........................................................................ Confiabilidad del Instrumento ……………………..................................
Procedimiento para la Recolección de Datos................................................ Técnicas de Análisis...................................................................................... IV. PRESENTACIÓN E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS…………. V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES: Conclusiones ………………………………………………………………………

Recomendaciones……………………………………………..................
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.............................................................. ANEXOS:………………………………………………………………………………

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LISTA DE CUADROS Y GRÁFICOS p.p 1 Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Dimensión: PREVENCIÓN. Tiene usted conocimiento sobre la Pediculosis Capitis (Piojos). Comunidad de San Diego. Puerto La Cruz…………………………………………………………………………. Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Dimensión: PREVENCIÓN. Sabe usted cuantos tipos de Pediculosis Capitis (Piojos) existen. Comunidad de San Diego. Puerto La Cruz………………………………………………………...……………….. Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Dimensión: PREVENCIÓN. Esta usted en conocimiento de que la Pediculosis Capitis (Piojos) está altamente relacionada con la falta de higiene. Comunidad de San Diego. Pu erto La Cruz……………….. Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Dimensión: PREVENCIÓN. Has observado huevos (Liendres) pegados al cabello. Comunidad de San Diego. Puerto La Cruz …….. Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Dimensión: PREVENCIÓN. Usas prendas para el cabello regularmente. Comunidad de San Diego. Puerto La Cruz………... … Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Dimensión: PREVENCIÓN. Ha recibido usted alguna información de importancia sobre Pediculosis Capitis (Piojos). Comunidad de San Diego. Puerto La Cruz…………………………. ………………………… Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Dimensión: PREVENCIÓN. Comparten peines, cepillos, ropa o gorras. Comunidad de San Diego. Puerto La Cruz……..... ................. Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Dimensión: PREVENCIÓN. Sabe usted como se diagnostica la Pediculosis Capitis. Comunidad de San Diego. Puerto La Cruz …….. Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Dimensión: PREVENCIÓN. Sabe cuál es el tratamiento del la Pediculosis Capitis (Piojos). Comunidad de San Diego. Puerto La Cruz………………………………………………………………………….

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UNIVERSIDAD NACIONAL “RÓMULO GALLEGOS” ÁREA: CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA DE ENFERMERÍA AULA MÓVIL PUERTO LA CRUZ ESTADO ANZOÁTEGUI

ORIENTACIÓN DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA PARA PREVENIR LA PEDICULOSIS EN NIÑOS DE LA COMUNIDAD DE SAN DIEGO PUERTO LA CRUZ ESTADO ANZOÁTEGUI
Autoras: Jeanette Ramírez Marielma Lárez Tutora: Lcda. María Velásquez Mejías Año: 2012

RESUMEN La presente investigación tiene por objetivo; Orientar a los padres y niños de la comunidad de San Diego sobre la importancia de aplicar medidas de prevención de la pediculosis capitis. El estudio es de tipo descriptivo y de campo. Se tomó una población representada por diez (10) padres de niños preescolares. Para recolectar la información se utilizó un instrumento tipo cuestionario de nueve (09) ítems con alternativas de respuestas Si/No La confiabilidad se obtuvo a través del coeficiente de Kuder-Richarson, dando como resultado 0,82. Los resultados evidenciaron que un alto porcentaje de la muestra encuestada ha recibido información de importancia sobre Pediculosis Capitis en los niños; sin embargo, no conocen los tipos de pediculosis que existen, ni cómo se diagnostica. Se recomienda al personal de enfermería proporcionar la información necesaria acerca de la pediculosis capitis a toda la población a través de charlas comunitarias, para que los padres puedan diagnosticar la pediculosis en sus hijos y tomar las medidas preventivas para evitar esta parasitosis. Palabras Claves: Pediculosis capitis, prevención, contagio, diagnóstico,

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La presente investigación. el " pedículus humanis capitis". el de cuerpo y el de pubis. en la cabeza. cada mamífero tiene el suyo. El ser humano es el único que tiene tres tipos distintos de piojos: el de cabeza. La pediculosis o infestación de piojos del cuello cabelludo es un problema de salud consistente en la presencia de un insecto.INTRODUCCIÓN La pediculosis es una ectoparasitosis extendida en todo el mundo. El de cabeza es el problema que se tratará en esta investigación. Existen unas sesenta clases distintas de piojos. el cual contiene el planteamiento del problema. La infestación ocasiona alteraciones en la atención de los niños en edad escolar y dificultades en el aprendizaje. siendo más frecuente en las niñas que en los niños. Es más frecuente durante los meses cálidos.15% de la población escolar. producida por el Pediculus capitis. no reconoce barreras geográficas. 10 . afecta a niños entre 3 y 12 años y es más frecuente en el sexo femenino. socioeconómicas ni culturales. tiene como objetivo Orientar a los padres y niños de la comunidad de San Diego sobre la importancia de aplicar medidas de prevención de la pediculosis capitis. los objetivos y la justificación del estudio. Esta investigación estará estructurada de la siguiente manera: Capítulo I: El problema. Afecta a un 5. por la mayor longitud del cabello y el uso compartido de accesorios para el pelo. No se los considera responsables de contagiar otras enfermedades. En su distribución.

Capítulo IV: En este capítulo se manejan los resultados de la investigación. sistema de variable su operacionalización y la definición de términos básicos. validez y confiabilidad del instrumento. procedimientos para la recolección de datos.Capítulo II: Presenta el marco teórico y contiene los antecedentes del estudio. técnica e instrumento para recoger la información. bases teóricas que sustentan la investigación. Capítulo III: En este capítulo se presentan los tópicos relativos marco metodológico. 11 . Capítulo V: Se refiere a las conclusiones y recomendaciones que aportará la investigación. población y muestra. plan de tabulación y análisis. haciendo referencia a la presentación e interpretación de los resultados. Finalmente se presentan las referencias bibliográficas y anexos. compuesto por: Tipo de estudio.

el mejoramiento global en los suministros de agua potable. el cual es un insecto hematófago altamente estenoxénico ” (p. las prácticas cada vez más frecuentes de baño corporal. el lavado de cabeza. el empleo de ropa de cama para dormir y el uso de pelo corto en los varones minimizó significativamente la situación. fuera del cual ni los huevos ni las formas vegetativas de parásito pueden sobrevivir. y ME. El cuero cabelludo humano le provee de un ambiente controlado con una temperatura de aproximadamente 30°C y una humedad relativa del 70%. Su alta prevalencia ha sido relacionada con la limitada disposición de agua y deficientes prácticas de aseo personal. La pediculosis capitis.1). que algunos la relacionan con las nuevas características en los modos de vida de ciertas subculturas que se dieron a partir de ese momento. Aunque la infestación se 12 . el incremento en la promiscuidad y el uso del cabello largo principalmente en la población joven. es un problema de salud pública cosmopolita que ha afectado a la humanidad a largo de toda su historia. A.CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Según Calderón. Dentro de estos figuran la declinación en los hábitos de higiene personal. A partir de los años 60 se observó un marcado aumento en la prevalencia mundial de la parasitosis. Solano (2003) La pediculosis capitis: “Es una ectoparasitosis producida por Pediculus humanus capitis (Anoplura: Pediculidae). En la cuarta y quinta década del siglo XX.

registrándose en algunos países más de la mitad de los escolares infestados.ha relacionado con las clases bajas. común en la infancia. La pediculosis capitis es una las ectoparasitosis más frecuentemente detectadas. en Venezuela. varían de lugar. A juzgar por las referencias de la Organización Mundial de la Salud (OMS. Estos piojos solamente viven en el cabello y raramente en las cejas y las pestañas. No obstante. Es una enfermedad con distribución mundial. siendo la comunidad escolar la más afectada. y al desarrollo de cepas resistentes de pediculosis capitis. La pediculosis capitis (piojos de cabeza). tales como sexo. estimándose en cientos de millones el número de casos en el globo terráqueo. la pediculosis constituye unas de las enfermedades más comunes en la infancia. raza. dermatitis postterapéutica local entre otras). Las complicaciones derivadas de esta parasitosis son importantes (lesiones de rasgado en cuero cabelludo. no existen estadísticas ni registros epidemiológicos específicos y obligatorios de pediculosis capitis. En nuestro país. especialmente en niños de edad escolar. status socioeconómico y características de pelo. dermatitis generalizada inespecífica. 2000). lo que lleva 13 . Se calcula que la pediculitis capitis afecta actualmente en torno a un 5 y un 14% de los escolares de entre 3 y 10 años. Dentro de los factores que permiten el mantenimiento de estas altas tasas. edad. las tasas de infestación. también se ha podido evidenciar en personas pertenecientes a las otras clases sociales. a factores propios e intrínsecos del hospedador humano. son insectos pequeños que viven en el cuero cabelludo y pueden diseminarse por el contacto cercano con otras personas. sobre infección bacteriana secundaria. así como también. su uso incorrecto. se encuentran la existencia de numerosos pediculicidas inefectivos.

y muchas veces reciben el rechazo 14 . lo que es causa de vergüenza para sus representantes. anemia crónica. elefantitis en el oído interno. sino también desde los puntos de vista económicos. aunque si la infestación no se trata. y en condiciones extremas de pobreza y abandono. económicamente debido a los costos relativamente altos que se deben sufragar para su medicación. reacciones alérgicas a la picada y a los excrementos y pruritos. Cabe destacar que la pediculosis capitis afecta al núcleo familiar no solo por las manifestaciones clínicas que ocasiona.a pensar que a los ectoparásitos se les considera un problema de salud de poco interés. los individuos manifiestan muchas veces. puede ocasionar infecciones secundarias en la piel por el rascado del cuero cabelludo irritado. por otra parte. Desde el punto de vista emocional. lo que lleva eventualmente a una falta de atención y concentración de escolar. Además. El ectoparásito puede ocasionar despigmentación y adelgazamiento del cuero cabelludo. y el tiempo que se debe emplear para esto. conjuntivitis. e inclusive aunque muy rara vez a. por lo que tiene un papel en la transmisión de esta enfermedad. la familia se conmociona al tener la creencia de que los piojos de la cabeza son el producto de tener una vivienda sucia. los escolares son muchas veces enviados a sus hogares y no se les permite el regreso a clases hasta que no se les desparasite. emocional y social. Sin embargo. clásicamente. excoriaciones. linfoadenopatía. y a los cuales se deben añadir los gastos de lavado domésticos y/o lavandería comercial. agente etiológico de la fiebre Las Trincheras (trench fever). miasis secundaria plicapolónica (tricoma) y complicaciones reumáticas. Al piojo humano que parasita la cabeza se le ha asociado experimentalmente con el agente etiológico del tifus epidémico Rickettsia Prowazekii. no se le atribuye la transmisión directa de patógenos. y recientemente se ha evidenciado su infección con la bacteria Bartonella Quintana.

La pediculosis capitis puede afectar a personas de todas las edades. como ya se mencionó anteriormente. Una familia individual puede ser capaz de controlar los piojos de la cabeza en el hogar. El contacto es la clave porque los piojos no saltan. Muchas familias con niños pequeños han tenido por lo menos un encuentro con la pediculitis capitis (el piojo de la cabeza). Así mismo. El problema de los pijos de la cabeza también puede ser tan proliferante entre los niños preescolares y de edad escolar. Los piojos de la cabeza son parásitos de oportunidad igualitarios. han decidido realizar el 15 . no respetan distinción de clases socioeconómicas. (2002). Su presencia no connota una falta de higiene o salubridad practicada por su hospedador. pero el niño o niña puede volver a infestarse cuando se ponga en contacto con un niño que no ha sido tratado y que este infestado. compartir gorras. las autoras de esta investigación preocupadas por esta problemática. auriculares. ya que las tasas de prevalencia pueden verse influenciadas por las características sociales.social de amigos y vecinos. culturales y genéticas propias de una población. la problemática de la pediculosis capitis. municipio Sotillo del Estado Anzoátegui. es importante mencionar que estudios realizados con dibujos en niños. pero los niños están propensos a infestaciones debido a su hábito de jugar en contacto cercano. peines y cepillos de pelo. Según Borges y Méndez. y evidenciando la presencia de pediculosis capitis en niños y niñas de la comunidad de San Diego. animales de peluche y ropa. mostraron que éstos asociaron los piojos de la cabeza con ansiedad y miedo. que frecuentemente las escuelas deben trabajar en conjunción con muchas familias para controlar una infestación. se comprende mucho mejor si se realizan los estudios a nivel regional. Tomando en cuenta lo anteriormente expuesto.

Justificación La pediculosis es un problema de importancia desde el punto de vista económico.presente estudio con la finalidad de orientar a los padres y niños en la prevención de la pediculosis capitis. Determinar los factores predisponentes asociados a la pediculosis capitis en la población infantil de la comunidad de San Diego Describir las acciones del profesional de enfermería en la prevención de la pediculosis capitis en los niños de la comunidad de San Diego. psicológico y social. Objetivos Específicos:    Determinar si el profesional de enfermería orienta a los padres de la comunidad de San Diego sobre la pediculosis capitis en niños. principalmente por la estigmatización que produce el hecho de que las personas lo asocian a malas condiciones higiénicas. laboral. En este sentido las autoras se plantean las siguientes interrogantes: ¿Cuáles son los conocimientos de los padres y niños de la comunidad de San Diego en la prevención de la pediculosis capitis? ¿Cuáles son los factores predisponentes asociados a la pediculosis capitis en la población infantil de la comunidad de San Diego? Objetivos de la Investigación Objetivo General Orientar a los padres y niños de la comunidad de San Diego sobre la importancia de aplicar medidas de prevención de la pediculosis capitis. escolar. 16 .

El tema de Pediculosis dará a conocer sobre la importancia y medidas de prevención durante casos de pediculosis. Se justifica desde el punto de vista de la práctica. por ser el personal idóneo y capacitado para ejercer el rol educacional en las comunidades con mayores debilidades en cuanto a la prevención de la pediculosis capitis. así como evitar ser contagiados. de allí parte uno de los principales fundamentos por los cuales se realiza este estudio.La Educación para la salud desarrollada por el profesional de enfermería va dirigida a mejorar las condiciones y estilos de vida de la población. 17 . la forma de actuar ante ello y prevenir complicaciones o el contagio entre compañeros de clase. y orientación contribuirá a disminuir la prevalencia de la pediculosis capitis en la población afectada. ya que la importancia de la información. amigos del barrio.

Los resultados del estudio demostraron al describir la orientación de enfermería en prevención de la Pediculosis en la comunidad que el 70% de los habitantes no fueron orientados por parte de enfermera comunitaria sobre la prevención de la pediculosis.CAPÍTULO II MARCO TEORICO Antecedentes de la Investigación Bolívar M. Zaragoza. (2007). prevalente en los caseríos del municipio 18 . La muestra fue el 100% de la población total. La población estudiada estuvo conformada por 30 habitantes del sector La Caraqueña. realizaron una investigación titulada: “Orientaciones de enfermería en la prevención de la Pediculitis Capitis en la comunidad rural de la Caraqueña. Sánchez. Estudio realizado en Bergantín. Estado Anzoátegui ”. de esto se deduce la importancia y la necesidad de la educación sanitaria de la población para que acudan a la consulta especializada para tratar esta ectoparasitosis. Municipio Guanta. en su proyecto “Actualizaciones epidemiológicas de los focos de Pediculosis Capitis”. Estado Anzoátegui. Metodológicamente es un estudio descriptivo con diseño de campo. A. Se tomó en cuenta una población de 40 niños y niñas en edad escolar y en período escolar. A. Su objetivo principal fue determinar la prevalencia de estos parásitos en la población infantil de esta comunidad. Estado Anzoátegui. de Guanta. se pudo determinar una elevada prevalencia de pediculosis capitis en este grupo etáreo. (2005). y Zabala. situación que denota una profunda debilidad en el cumplimiento de su rol orientador. L y otros (2003) ejecutaron un estudio titulado: “Infestación de Pediculosis capitis”. igualmente prevenir su propagación en la población más vulnerable.

por la concentración y largo tiempo de contacto. Hay que recordar que los piojos sólo se encuentran en las cabezas de las personas. alrededor de un gramo de sangre por día. En este estudio la población estuvo conformada por 150 personas. virósicos y sicóticos. Es cierto que la población de riesgo está constituida por niños y adolescentes en edad escolar y que los principales lugares de propagación. pero no olvidemos que los adultos y niños no escolarizados también pueden ser afectados. Sin embargo. El hecho de que la detección de los brotes de infestación se produzca mayoritariamente en los colegios y guarderías infantiles durante la época escolar puede llevarnos a asociar a estos centros como los focos de cría de los piojos. productores de hongos. especialmente en el ámbito familiar. no están en ningún medio concreto si no que se encuentran en todos aquellos lugares donde se encuentre el hospedador. del Estado Anzoátegui. Por acción mecánica producen perturbación en el aprendizaje. Al picar producen el ingreso de agentes bacterianos. Bases Teóricas Prevención Los piojos producen una pérdida permanente de sangre. Venezuela. Los resultados demostraron que el grupo de mayor prevalencia fue el comprendido en las edades de 05 a 14 años. son los centros escolares. así mismo el 70% de la población seleccionada para el estudio fueron positivos por infestación de pediculosis capitis. Molestan y causan picazón.Guanta. El niño está distraído 19 . Chupan entre toda la población en la cabeza. La investigación fue realizada con la finalidad de lograr un estudio epidemiológico de los focos. esta localización es puramente circunstancial.

Es importante hacer una inspección directa periódica de la cabeza de los niños. especialmente de niños en colegios. tratamiento y recuperación satisfactoria de los pacientes que estén afectados con cualquier patología. Lavar la ropa y la ropa de cama con agua caliente o lavarla en seco. ya que el logro de esta.porque la picazón lo perturba y causa una merma en su atención en el colegio. Educar para la salud en reglas de higiene. Se debe evitar el contacto físico con personas infestadas y sus pertenencias. 20 . especialmente ropa. como lo es el caso de la pediculosis capitis que afecta a una gran población mayormente infantil. instituciones y campamentos de verano. El rol del personal de enfermería es de vital importancia en la prevención. y el sentirse discriminado es causa también de perturbación en el aprendizaje y poca participación en las actividades escolares. ciclo vital de las liendres etc. además de la orientación oportuna a la comunidad. para evitar el recontagio de piojos. depende de la aplicación de pruebas y medidas farmacológicas estrictas. una excelente loción repelente y preventiva creada por Reino (Distribuidora de productos naturales). para que de esta manera se puedan contrarrestar los efectos y consecuencias de la enfermedad que se manifiesta en la población afectada. para destruir los piojos y liendres. El repelente debe ser utilizado durante el tratamiento y después del mismo. Utilizar “Loción para cabellos con piojos y liendres”. Desarrollada con componentes naturales y atóxicos. accesorios para la cabeza y ropa de cama.

trípticos. Se clasifican en tres especies que atacan al hombre: Pediculus capitis. Fortalecer la acción comunitaria.com. La pediculosis. folletos. 21 . entre otros. “es una enfermedad producida por un ectoparásito conocido vulgarmente como piojo” (p. que desarrolla todo su ciclo vital en la cabeza. orientación o educación para la salud.176). desempeñando principalmente sus funciones en el área de la Docencia. 3-. es una enfermedad producida por un ectoparásito conocido vulgarmente como piojo. charlas. (2003). Desarrollar las habilidades personales. M.cit) se definían cinco líneas esenciales para su acción sobre la salud: 1-. 4-. Crear entornos favorables a la salud. 5-. La promoción de la salud es el proceso de capacitar a la gente para que aumente el control sobre su salud y la mejore practicando su autocuidado.lasparasitosis. En la Conferencia de Ottawa (1986. Construir las políticas saludables. la enfermera cumple un papel significativo en la prevención de las enfermedades participando activamente en todos los programas de promoción de la salud. talleres. 2-. según la autora. citado por Sánchez. expresa que: “La enfermera pued e brindar información eficaz sobre la prevención de enfermedades a partir de las siguientes actividades: Carteleras informativas. ob.2). De este modo. Pediculosis Capitis Según www. Reorientar los servicios sanitarios.Promoción de la Salud Al respecto Torres. (p.ar/Documentos_pdf/pediculosis_librorojo.pdf La pediculosis.

El rascado continuo puede llevar a reacciones de eccematización. es la infestación más lejos estarán de la zona de emergencia del pelo. en individuos que vivieron hace 9. algunos de los factores asociados son: Higiene personal deficiente. se ha encontrado huevos en el desierto de Judea con fechas que datan de 6900 a 6300 AC. cuanto más antigua. (2008). “ Se ha considerado un problema de salud pública importante durante décadas. (p. Factores Asociados a la Pediculosis Capitis Según Rebollo. Esta patología afecta por igual a ambos sexos. impétigo y adenopatías retroauriculares. y Arenas.000 años en la cueva de Nahal Hemar y en el pelo de momias de Egipto y de 22 . las edades de mayor prevalencia de la infestación están entre 4 y 11 años. N. R. de color grisáceo. de color blanquecino brillante se mantienen adheridos al pelo por una banda quitinosa. en cambio. López-Barcenas.Pediculus humanus que vive y pone los huevos en los pliegues y costuras de la ropa y se acerca a la piel cuando necesita alimentarse y Phthirius inguinalis que se localiza en la región púbica y otras partes del cuerpo donde crece pelo grueso como cejas. pestañas. Se consulta casi siempre por el prurito sobre todo a nivel de la nuca y periauricular y al examinar al paciente lo que llamará la atención. de 2 mm de largo viven en el cuero cabelludo y deberán buscarse con detenimiento separando los cabellos. aunque cualquier ser humano con cabello es susceptible de ser infestado. Epidemiología La pediculosis es una parasitosis que ha acompañado al hombre desde tiempos inmemorables. 1). hacinamiento y bajo nivel socioeconómico ”. Los parásitos. axilas. será la presencia de los huevos o "liendres" que son depositadas en el nacimiento del cabello.

Es más frecuente en zonas urbanas o suburbanas. el año 1998 la pediculosis tuvo un costo de 12. un par de antenas que intervienen 23 . acerca del agente causal. han llevado a que esta parasitosis se mantenga y aumente su prevalencia. incluido los profesionales de educación. Afectan exclusivamente a mamíferos. Desde el punto de vista de salud pública en E. tratamiento adecuado y la ineficacia de terapias disponibles. a pesar de que han mejorado los estándares y la calidad de vida. son hematófagos permanentes y estrictos.000 días de colegio perdidos. de preferencia aquellas sobrepobladas.Perú.U. La presencia del parásito es constante durante el año y se observa un incremento durante el primer mes de inicio del período escolar. de hecho el insecto prefiere los cabellos limpios para vivir. formas de contagio. las complicaciones locales. no reconocen barreras geográficas.A. la pediculosis sigue siendo un problema de salud pública a nivel mundial. En la actualidad. orden Anoplura. Ciclo Biológico Los piojos son insectos que pertenecen a la familia Pediculidae. Su aparición no involucra necesariamente malos hábitos higiénicos. socioeconómicas ni culturales. El escaso conocimiento por parte de la comunidad general.000 a 24. tórax y abdomen. ausentismo laboral de los padres y ansiedad de los pacientes. especie específico. La cabeza tiene un par de ojos. La relación hombre/mujer es de 1:2. El costo en pediculicidas fue de 240 millones de dólares/año y los costos directos e indirectos pueden ser tan altos como un billón de dólares por año. Los piojos. Presenta un cuerpo dividido en tres segmentos: cabeza.

8 mm de largo. En el tórax y la región posterior o abdomen existen uno y seis pares de orificios respectivamente. Los huevos. llamados liendres. especializadas para agarrarse al pelo en el momento de la puesta de los huevos y estimular las secreciones de las glándulas uterinas productoras del cemento. denominadas gonopodos. A lo largo de su vida. las hembras comienzan a poner de tres a diez huevos por día. La liendre viable es de color marrón claro y mide 0. lo que ayuda a evaluar la antigüedad de la infestación. terminadas en forma de gancho. En la medida que la infestación se hace antigua. que es de 4 a 5 semanas. Estas estructuras también actuarían como barrera a la acción tóxica de algunas sustancias químicas. el pelo crece y las liendres se observan más lejos de la raíz. En uno 24 . El tórax presenta tres pares de patas cortas. siendo visible al ojo desnudo. pueden colocar entre 60 a 100 huevos. lo que les permite flotar en agua y sobrevivir hasta 36 horas. Veinticuatro horas después de la cópula. El Pediculus capitis en estado adulto es de color café. no saltan ni vuelan. las hembras son de mayor tamaño. que tienen membranas diafragmáticas llamadas espiráculos. que sirve para la fijación de las liendres.en la quimiorrecepción y un aparato bucal. Presenta un dimorfismo sexual. especializado para la succión de sangre del hospedero. Los machos miden entre 2. adaptadas para fijarse al tallo piloso.0 mm y no poseen las mismas estructuras. de 2.0 mm y tienen dos proyecciones en la porción terminal.3 mm a 3. son incubados por el calor corporal del hospedero. que comunican el sistema traqueal respiratorio con el ambiente exterior.4 mm a 4. aún si está clorada. que puede variar de acuerdo al pigmento del hospedero parasitado. se ubican muy cerca del cuero cabelludo y generalmente se encuentra un solo ejemplar por pelo. estas aberturas pueden cerrarse voluntariamente.

los peines. Pueden sobrevivir fuera del hospedero por 48 hrs. llamada opérculo. Uno de estos estiletes elimina saliva anticoagulante e irritante mientras que los restantes le permiten alimentarse en varias ingestas diarias. Lo mismo sucede con las piletas. El compartir ropa. entre los 4 y los 11 años son los más propensos a contagiarse. aproximadamente. 25 . adquiere un color rojo que se asemeja a rubíes. la que debe ingerir sangre en forma inmediata para poder vivir. ya que los piojos nadan fácilmente.de sus extremos muestra una tapa. gorros. después proyectan los estiletes bucales que perforan la piel hasta encontrar un capilar sanguíneo. Los niños en edad escolar. espacio ideal para el contagio de piojos. nódulos pilares. luego de pasar por tres estadios evolutivos. Durante la alimentación y después de ella. Para alimentarse evierten una estructura denticulada y cilíndrica con la cual raspan el cuero cabelludo. llega a la etapa adulta. Luego. defecan. Diagnóstico Pediculosis del cuero cabelludo: Eccemátide pitiriasiforme. bufandas o aparatos de audio personales también puede facilitar la transmisión de estos insectos. Formas de Contagio Los piojos pueden transmitirse mediante el contacto directo con una persona infestada. sombreros. A los siete días. provista de cámaras aeríferas que posibilitan la entrada de aire y humedad al embrión. nace una ninfa muy lábil. Los areneros de las escuelas poseen un espacio reducido y suelen estar al aire libre y al sol. los cambios hormonales hacen más difícil el contagio. cepillos. También se produce el contagio en areneros y en piletas. Después de alimentarse. Nueve días más tarde.

En la pediculosis del cuero cabelludo cuando es dudoso el diagnóstico se utilizará la luz de Wood bajo la cual las liendres fluorescen azul pálido. se pueden aglutinar los cabellos con las secreciones. 3. En casos de inmunodeficiencia. a cuello. cicatrizando con zonas de hipo e hiperpigmentación. En el paciente atópico el prurito es más intenso. 2. Estas pápulas miden de 2 a 3 mm. formando costras gruesas y 26 .Anamnesis Es importante detectar síntomas en otros miembros del grupo familiar que cohabiten con el paciente. orejas y tronco superior. Procedimientos diagnósticos Basado en el examen clínico dermatológico. Sobreinfección bacteriana: Las excoriaciones favorecen el ingreso de agentes que producen infecciones de la piel como Streptococcus pyogenes y Staphylococcus aureus. Examen físico Dirigido a la búsqueda del parásito y liendres. Complicaciones de pediculosis capitis: 1. localizada en cuello y parte superior y posterior del tronco. Irritación del cuero cabelludo. en algunos casos puede generalizarse. Excoriación por grataje: Son lesiones de trayecto lineal y paralelas que se localizan con mayor frecuencia en la región posterior de cuello. Pediculide: Es una reacción papular secundaria. desaparecen espontáneamente después del tratamiento y reaparecen en las reinfestaciones. extendiéndose más allá del cuero cabelludo. Se las encuentra en el 20% de los casos de pediculosis. 4.

(2006). Este puede presentarse ralo. son completamente atóxicos. en especial los miembros del grupo familiar. Las alopecias circunscriptas pueden ser secundarias a infecciones del cuero cabelludo y. la Cuasia amarga y el Propóleos. El esquema terapéutico debe incluir. para eliminar las formas juveniles del parásito. También los productos naturales. como el Oleato de Cobre. de uso diario y erradican la existencia de piojos y liendres. donde los piojos pululan. dependiendo si hubo o no destrucción del bulbo piloso. simultáneamente al caso índice y sus contactos habituales. expresan que: Para el tratamiento de Pediculus capitis existen diversos pediculicidas que se usan en forma tópica. Grez M. 5. opaco y seco producto de la infestación. Alteración de la raíz del pelo: La pediculosis puede producir alteraciones en las características del pelo. respectivamente. por el registro de casos en Polonia durante la Segunda Guerra Mundial. (p. Esto se denomina plica polónica. por lo que se recomienda siempre una segunda aplicación a los 7 días.fétidas. Neira P. no contaminantes. El uso del peine fino y el rascado intenso pueden dejar una alopecia leve. Si no se dispone de loción se debe aplicar el champú en cabeza seca y dejar actuar por 6 horas antes de enjuagar. permitiendo un 27 . 33). Los huevos son más resistentes que el piojo adulto al efecto de los insecticidas. independiente de la presencia o no de manifestaciones clínicas. que se generan con posterioridad a la primera aplicación. Muñoz N. Tratamiento Stanley B. La presentación en loción de un pediculicida es más efectiva que la de champú. serán definitivas o transitorias. del rascado intenso o como consecuencia del uso excesivo de productos químicos.

La toxicidad puede generar en los niños desde un sencillo dolor de cabeza hasta problemas neurológicos serios. también expresan que: “El insecticida se introduce a través de la piel y es conducido por el torrente sanguíneo a algunos órganos como: Riñones. Utilizar productos naturales es la mejor alternativa para no solo combatir. Neira P. (p. Según http://productos-belleza.ar/productos-cuidado- (2010): “Los productos de Reino no poseen insecticidas. se trata de productos naturales que no le van a producir absolutamente ningún daño a los niños”. hígado. no irritan la piel ni los ojos. Grez M. Estos insecticidas se van depositando en dichos órganos y son causantes de afecciones de las que en la mayoría de las veces los médicos ignoran su origen.vivavisos. 28 . Estos productos tienen un componente tóxico importante. Son productos No-Contaminantes. principalmente. Son productos No-Contaminantes. la salud de la persona afectada a través de no apelar a los químicos nocivos que son la causa de la aparición de enfermedades mucho más graves y peligrosas que la Pediculosis. Todo ello contemplando. Stanley B. o algún otro”. Muñoz N. 34).com.tratamiento extendido y sin complicaciones para la salud. (p. Ambos productos han sido pensados y creados para prevenir y combatir la pediculosis de la forma más saludable y efectiva. No dañan el cabello. Los insecticidas (productos tóxicos) no sólo se colocan a los piojos. 1). La propuesta natural de Reino para erradicar la pediculosis. (2006). sino prevenir la molesta aparición de piojos y desterrar por completo su reincidencia. también se aplican a los niños. Combatir eficazmente a los piojos y sin riesgos para los niños es la propuesta natural que Reino te presenta. No significan ningún riesgo para la salud de los niños y niñas.

con toxicidad cero. Modo de Uso: Paso 1: Cubrir desde la base del cuello la parte del torso con una tela o plástico. para evitar el pasaje de los piojos al cuerpo. Paso 2: Humedecer el cabello. colocar un gorro plástico con un buen elástico. Dejar las orejas por fuera. Su fórmula incluye aceite esencial de Romero. Este shampoo es hipoalergénico. no irrita la piel ni los ojos. El objetivo es: eliminar y erradicar las liendres y matar los piojos. El Principio fundamental para realizar un buen tratamiento es evaluar a todos los convivientes y tratarlos simultáneamente con el niño. está disponible en envase de 100 cm3. 29 . Su acción antiséptica y repelente mantiene alejados a los piojos y facilita la eliminación de las liendres. 100% eficaz y atóxico. Loción para cabellos con piojos y liendres Aliado ideal para complementar el tratamiento.Shampú para cabellos con piojos y liendres Está compuesto principalmente por oleato de cobre. no daña el cabello. extracto de Cuasia amara y Propóleos. El Oleato de Cobre es reconocido internacionalmente como la mejor y más activa sustancia para hacer frente a los piojos. que deberá ceñirse al cuello en forma cómoda pero firme. Puede usarse diariamente y se presenta en envase de 400 cm3.

Pero el shampoo por sí solo no es preventivo. Paso 7: Escurrir el cabello y pasar el peine fino antes de secar. Para esta función fue especialmente desarrollada la loción. ya que en la ducha diaria se enjuaga muy rápido y al enjuagar se pierde el efecto preventivo. areneros etc. Paso 8: Rociar la “loción para cabellos con piojos y liendres” sobre la ropa y sobre el cabello. Uso del Peine El peine concebido para liberar totalmente el pelo de piojos y liendres. Con la humedad sumada a la temperatura generada por el cuero cabelludo el shampoo va a tener un mejor efecto detersivo. durante cinco días seguidos. Masajear levemente el cabello y peinar. De esta manera se evitará el recontagio. La loción se debe usar cada vez que el niño va a la escuela. Paso 5: Dejar actuar entre 15 y 20 minutos aproximadamente. como mínimo. Paso 9: Repetir el tratamiento. Para el lavado diario el shampoo puede ser usado en la ducha en forma normal. La separación de sus dientes de aproximadamente 1 décima de milímetro hace posible cumplir este cometido. Paso 6: Quitar el gorro y enjuagar el cabello con abundante agua. Paso 4: Con simples masajes generar una buena cantidad de espuma. Esta loción evita que vuelvan los piojos y hace más efectivo el tratamiento.Paso 3: Cortar un orificio en la parte superior del gorro para aplicar el shampoo. clubes. piletas. La simple acción mecánica del paso del 30 . De esta forma la acción del shampoo será más efectiva.

Si se lleva a la práctica la Teoría de Orem.peine por el pelo remueve piojos y liendres. El mango sin cavidades en el nacimiento de los dientes permite una total y rápida limpieza. define al paciente como un ser que tiene funciones biológicas. entorno y salud. los problemas de salud y los déficit de autocuidado. simbólicas y sociales. cortes o enganches de cabello.) El diseño del peine evita tirones. deben seguirse los siguientes pasos: Primer paso:  Implica el examen de los factores. y con potencial para aprender y desarrollarse. El concepto de cuidado surge de las proposiciones que se han establecido entre los conceptos de persona. Puede utilizar métodos de ayuda en cada uno de los sistemas de enfermería. Teoría de Enfermería Dorothea Orem. que es “ayudar a las personas a cubrir las demandas de autocuidado terapéutico o a cubrir las demandas de autocuidado terapéutico de otros”. Puede aprender a satisfacer los requisitos de autocuidado. 31 . especialmente si va a ser usado en distintas personas. Si se desea. si bien incluye en este concepto metaparadigmático el objetivo de la disciplina. Con capacidad para autoconocerse. Orem. (Una liendre es 10 veces más grande que la separación de los dientes del peine. puede ser hervido en agua para lograr una total esterilización. serán otras personas las que le proporcionen los cuidados. si no fuese así. Los dientes de acero inoxidable tienen sus puntas redondeadas para no lastimar el cuero cabelludo.

 Abarca la recogida de datos acerca de estas áreas y la valoración del conocimiento. Todas las personas tienen derecho a la 32 . Artículo 83 La salud es un derecho social fundamental. orientadas a la transformación social en Venezuela para eliminar las enfermedades prevenibles. Bases Legales La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999) Establece un Estado social de derecho y justicia que guían las políticas. el bienestar colectivo y el derecho a los servicios. Se centra en capacitar y animar al cliente para que participe activamente en las decisiones del autocuidado de su salud Tercer paso:  Supone poner el sistema de enfermería en acción y asumir un papel de cuidador u orientador. Segundo paso:  Implica el diseño y la planificación. programas y acciones. habilidades motivación y orientación del cliente. El análisis de los datos para descubrir cualquier déficit de autocuidado. obligación del Estado que lo garantizará como parte del derecho a la vida. lo cual supondrá la base para el proceso de intervención de enfermería.  Se lleva a cabo por la enfermería y el cliente juntos. El Estado promoverá y desarrollará políticas integradas a elevar la calidad de vida.

la 33 . integración social y solidaridad. donde se promueva la calidad de vida mediante la promoción de la salud. regido por los principios de gratuidad. a los fines de garantizar la elevación del nivel socio-económico y el bienestar de la población. la familia y de la comunidad. Ley Orgánica de la Salud Capítulo I De la Promoción y Conservación de la Salud Artículo 25: La promoción y conservación de la salud tendrá por objeto crear una cultura sanitaria que sirva de base para el logro de la salud de las persona. ejercerá la rectoría y gestionará un sistema público nacional de salud. garantizando tratamiento oportuno y rehabilitación de calidad. prevención de las enfermedades y gratuidad del tratamiento. como instrumento primordial para su evaluación y desarrollo. el Estado creará. El sistema público dará prioridad a la promoción de la salud y a la prevención de las enfermedades. de carácter intersectorial. descentralizado y participativo. universalidad.protección de la salud. el logro de un estilo de vida tendiente a la prevención de riesgos contra la salud. Artículo 84: Para garantizar el derecho a la salud. El derecho a la salud es un derecho de la ciudadanía y para ello deberá existir un sistema de salud gratuito. integrado al sistema de seguridad social. equidad. El ministerio de la Salud actuará coordinadamente con los organismos que integran al Concejo Nacional de la Salud. así como el deber de participar activamente en su promoción y defensa al saneamiento de su salud. lo que exige el deber de su acción activa en la prevención de estados patológicos. integralidad.

Derecho a la Salud y a los servicios de salud: todos los niños y adolescentes tienen derecho a disfrutar el nivel más alto posible de salud física y mental. Artículo 41. Sistema de Variable Variable: Factores de Riesgo.1). 34 . ” (p. la planificación de riesgo laborales y la preservación del medio ambiente de trabajo y la organización de la población a todos sus niveles. Así mismo tiene derecho a servicios de salud de carácter gratuito y de la más alta calidad especialmente por la prevención. la formación de patrones culturales que determinen costumbres y actitudes favorables a la salud.superación de la pobreza y la ignorancia. la creación. tratamiento. la conservación de ambiente y condiciones de vida saludables. rehabilitación de las afecciones relacionadas con su salud.wikipedia. Definición Operacional: Se refiere a las diferentes condiciones o situaciones que pueden estar asociadas a determinadas enfermedades.. familias y comunidades. la prevención y preservación de la salud física y mental de las personas.org/wiki/Factor_de_riesgo: “Son circunstancias o situaciones que aumentan las probabilidades de una persona de contraer una enfermedad o cualquier otro problema de salud. Definición Conceptual: según www.

35 .

5. Indicadores Promoción de la Salud: Es un proceso mediante el cual. Definición Operacional: Se refiere a las diferentes condiciones o situaciones que pueden estar asociadas a determinadas enfermedades.6 7 8 9 26 44 1 36 . familias y comunidades logran mejorar su nivel de salud a través de la educación.Operacionalización de la Variable Variable: Factores de Riesgo. Sub-Indicadores        Pediculosis capitis Clasificación Causas Medidas preventivas Higiene personal Diagnóstico Tratamiento Ítems 1 2 3 4. Dimensiones Prevención: Es estar capacitado para evitar los riesgos o las consecuencias de un problema que se puede producir: significa asimismo. donde la población actúa conscientemente a favor de políticas. sistemas y estilos de vida saludable que les permita vivir en condiciones favorables a su salud. las personas. prevención y fomentación de la salud. crear las condiciones positivas para la convivencia social y familiar del individuo.

2009). Popularmente se lo usa como repelente de piojos y como pediculicida.pdf) Propóleos: Sustancia cerosa con que las abejas bañan las colmenas antes de empezar a obrar. un hidrocarburo soluble en alcohol. Con el propósito de identificar los problemas actuales de salud. (Larrousse.elergonomista. Disponible en: (www. 23) Pediculosis capitis: La pediculosis.lasparasitosis.ar/Documentos_pdf/pediculosis_librorojo. que al romperse originan costras de color miel. Se caracteriza por la aparición de vesículas o ampollas en la piel. 2009) Impétigo: Es una infección de la piel que se puede contagiar de una persona a otra. Fonseca Capdevila E. (Larousse.htm) Cuasia Amara: Arbusto llamado cuasia de Surinam.com. es una enfermedad producida por un ectoparásito conocido vulgarmente como piojo.com/enfermeria/anamnesis. (www. Detersivo: Es la propiedad de un detergente de limpiar o purificar. 37 . antimalárico y febrífugo. (p. La cuasina se ha utilizado desde el siglo XVIII como vermífugo. de donde se extrae el principio activo llamado cuasina.Definición de Términos Anamnesis: Examen clínico de los antecedentes patológicos del enfermo. Incluye datos objetivos y subjetivos.

CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO Tipo de Investigación De acuerdo al problema y los objetivos planteados.223). Población La población la definen Hernández. Es de campo. J. Puerto La Cruz. Según Hurtado.304). Para la muestra se 38 . Estado Anzoátegui. Hurtado.” (p. J. Se considera descriptiva. obteniendo los datos de fuentes vivas o directas contexto en su medio ambiente natural. porque los datos se obtuvieron en el lugar donde se realizó la investigación. Muestra Canales y otros (2003) define muestra como “un subconjunto o parte del universo o población en que se lleva a cabo la investigación con el fin posterior de generalizar los hallazgos al todo” (p. dentro de un contexto particular” (p. porque detalla la orientación del profesional de enfermería para prevenir la pediculosis. y otros (2003) como el “conjunto de todos los casos que concuerdan con determinadas especificaciones” (p. R. (2. la población estuvo representada por 28 madres de niños escolares de la comunidad de San Diego. se denomina así: “ La investigación cuyo propósito es describir un evento. tienen como objetivo central lograr la descripción o caracterización del evento de estudio. sin introducir modificaciones de ningún tipo a dicho evento.000) refiere que. “los estudios descriptivos. (2000).230). Al respecto. la investigación es de tipo descriptivo y de campo.108). es decir en el habitual al cual ella pertenece.

(1998) acota: “Un cuestionario es un instrumento que agrupa una serie de preguntas relativas a un evento o temática particular. Confiabilidad Hernández. conformado por nueve (09) ítems. sobre el cual el investigador desea obtener información”. y otros (2003) refiere que la confiabilidad es el “Grado en el que la aplicación repetida de un instrumento de medición al mismo fenómeno genera resultados similares” (p. En esta investigación se determinó la confiabilidad del instrumento. sencillez.seleccionó el 38% de la población o universo. 10 padres de niños que fueron escogidos al azar. comprensión e interpretación se sometió el instrumento a la opinión de expertos en la temática a estudiar. Se le participó a la comunidad. Validez Según Canales. J. mediante preguntas dicotómicas de alternativas de respuesta Si-No. Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos La técnica que se utilizó en el presente estudio un cuestionario. y otros (2003) opinan que “La validez de un instrumento logra medir lo que se pretende medir. Procedimiento de Recolección de Datos Después de elaborado el instrumento se procedió a ejecutar la recolección de la información de acuerdo al siguiente procedimiento. Al respecto. 449). F. R. dándolo como resultado 0. 348). es decir. Para validar el instrumento en término de claridad. (p. aplicando la técnica de KuderRichardson. casa por casa sobre la investigación y solicitándole 39 .82. Hurtado.

su colaboración. Informado esto. 40 . se procedió a aplicarles el instrumento a todas las madres que representan la muestra seleccionada. Técnicas de Análisis En esta investigación la tabulación y cuantificación de los datos se realizó de forma manual utilizando la estadística descriptiva. a través de análisis de cuadros y gráficos.

Dimensión: PREVENCIÓN. 41 . Alternativas Si No TOTAL Frecuencia 10 0 10 % 100% 0% 100% Fuente: Instrumento aplicado (2012) 120% 100% 80% 60% 40% 100% 20% 0% SI 0% NO Gráfico 1: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Comunidad de San Diego. Puerto La Cruz. Comunidad de San Diego. Tiene usted conocimiento sobre la Pediculosis Capitis (Piojos). Tiene usted conocimiento sobre la Pediculosis Capitis (Piojos). Cuadro 1: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Dimensión: PREVENCIÓN. Puerto La Cruz.CAPÍTULO IV PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS En el presente capítulo se hace referencia a la presentación y análisis de los resultados de la investigación relacionada con la variable: Orientación del personal de enfermería para prevenir la pediculosis de niños. El 100% de los padres encuestados tiene conocimiento sobre la Pediculosis Capitis (Piojos).

Sabe usted cuantos tipos de Pediculosis Capitis (Piojos) existen. 42 . Alternativas Si No TOTAL Frecuencia 0 10 10 % 0% 100% 100% Fuente: Instrumento aplicado (2012) 120% 100% 80% 60% 40% 20% 0% 0% 100% SI NO Gráfico 2: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. El 100% de los padres encuestados no sabe cuantos tipos de Pediculosis Capitis (Piojos) existen. Puerto La Cruz. Puerto La Cruz. Dimensión: PREVENCIÓN. Sabe usted cuantos tipos de Pediculosis Capitis (Piojos) existen.Cuadro 2: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Comunidad de San Diego. Dimensión: PREVENCIÓN. Comunidad de San Diego.

Esta usted en conocimiento de que la Pediculosis Capitis (Piojos) está altamente relacionada con la falta de higiene. Comunidad de San Diego. Alternativas Si No TOTAL Frecuencia 7 3 10 % 70% 30% 100% Fuente: Instrumento aplicado (2012) 80% 70% 60% 50% 40% 70% 30% 20% 10% 0% SI 30% NO Gráfico 3: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. 43 . Esta usted en conocimiento de que la Pediculosis Capitis (Piojos) está altamente relacionada con la falta de higiene. Dimensión: PREVENCIÓN. Puerto La Cruz. El 70% de los padres encuestados sabe que la Pediculosis Capitis (Piojos) está altamente relacionada con la falta de higiene. Comunidad de San Diego.Cuadro 3: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. mientras el 30% restante lo desconoce. Dimensión: PREVENCIÓN. Puerto La Cruz.

Alternativas Si No TOTAL Frecuencia 4 6 10 % 40% 60% 100% Fuente: Instrumento aplicado (2012) 70% 60% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% SI NO 40% Gráfico 4: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Has observado huevos (Liendres) pegados al cabello. Comunidad de San Diego. Has observado huevos (Liendres) pegados al cabello. Puerto La Cruz. Dimensión: PREVENCIÓN. Comunidad de San Diego. Dimensión: PREVENCIÓN. sin embargo el 60% restante señala que no. 44 . Puerto La Cruz. El 40% de los padres encuestados si ha observado huevos (Liendres) pegados al cabello.Cuadro 4: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres.

Puerto La Cruz.Cuadro 5: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. El 80% de los padres encuestados declara que sus hijos si usan prendas para el cabello regularmente. Puerto La Cruz. 45 . Dimensión: PREVENCIÓN. Comunidad de San Diego. Usas prendas para el cabello regularmente. Comunidad de San Diego. Usas prendas para el cabello regularmente. no obstante el 20% restante manifiesta que no. Alternativas Si No TOTAL Frecuencia 8 2 10 % 80% 20% 100% Fuente: Instrumento aplicado (2012) 90% 80% 70% 60% 80% 50% 40% 30% 20% 20% 10% 0% SI NO Gráfico 5: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Dimensión: PREVENCIÓN.

Puerto La Cruz. Comunidad de San Diego.Cuadro 6: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Dimensión: PREVENCIÓN. Dimensión: PREVENCIÓN. Comunidad de San Diego. Ha recibido usted alguna información de importancia sobre Pediculosis Capitis (Piojos). El 60% de los padres encuestados declara haber recibido información de importancia sobre Pediculosis Capitis (Piojos). a diferencia del 40% restante que asegura que no. 46 . Ha recibido usted alguna información de importancia sobre Pediculosis Capitis (Piojos). Alternativas Si No TOTAL Frecuencia 6 4 10 % 60% 40% 100% Fuente: Instrumento aplicado (2012) 70% 60% 50% 40% 40% 60% 30% 20% 10% 0% SI NO Gráfico 6: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Puerto La Cruz.

Comunidad de San Diego. Alternativas Si No TOTAL Frecuencia 3 7 10 % 30% 70% 100% Fuente: Instrumento aplicado (2012) 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% SI NO 30% 70% Gráfico 7: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. cepillos. Comparten peines.Cuadro 7: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. del cabello y cepillos. El 30% de los padres encuestados declara que sus hijos si comparten sus prendas de vestir. Dimensión: PREVENCIÓN. Puerto La Cruz. ropa o gorras. Comunidad de San Diego. ropa o gorras. Puerto La Cruz. 47 . cepillos. mientras que el 70% restante expresa que no. Comparten peines. Dimensión: PREVENCIÓN.

Sabe usted como se diagnostica la Pediculosis Capitis. El 10% de los padres encuestados conoce como se diagnosticó la Pediculosis Capitis. 48 . sin embargo el 90% restante lo desconoce. Dimensión: PREVENCIÓN.Cuadro 8: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. Dimensión: PREVENCIÓN. Comunidad de San Diego. Puerto La Cruz. Sabe usted como se diagnostica la Pediculosis Capitis. Puerto La Cruz. Comunidad de San Diego. Alternativas Si No TOTAL Frecuencia 1 9 10 % 10% 90% 100% Fuente: Instrumento aplicado (2012) 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 90% 10% SI NO Gráfico 8: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres.

Alternativas Si No TOTAL Frecuencia 5 5 10 % 50% 50% 100% Fuente: Instrumento aplicado (2012) 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 50% 50% SI NO Gráfico 9: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. 49 . Puerto La Cruz. Comunidad de San Diego. Comunidad de San Diego. no obstante el 50% restante lo desconoce. Dimensión: PREVENCIÓN. Sabe cuál es el tratamiento del la Pediculosis Capitis (Piojos).Cuadro 9: Distribución absoluta y porcentual de las respuestas de los padres. El 50% de los padres encuestados conoce el tratamiento del la Pediculosis Capitis (Piojos). Sabe cuál es el tratamiento del la Pediculosis Capitis (Piojos). Puerto La Cruz. Dimensión: PREVENCIÓN.

el 70% de los padres encuestados sabe que la Pediculosis Capitis (Piojos) está altamente relacionada con la falta de higiene. estando favorecido por higiene personal 50 . Asimismo. Igualmente. que el 100% de los padres encuestados tiene conocimiento sobre la Pediculosis Capitis (Piojos) (ver cuadro 1). mientras que el 70% restante expresa que no. sin embargo el 90% restante lo desconoce (ver cuadro 8). el 50% de los padres encuestados conoce el tratamiento del la Pediculosis Capitis (Piojos). no obstante el 20% restante manifiesta que no (ver cuadro 5). En Venezuela la pediculosis constituye un problema significativo. a diferencia del 40% restante que asegura que no (ver cuadro 6). el 100% de los padres encuestados no sabe cuantos tipos de Pediculosis Capitis (Piojos) existen (ver cuadro 2). sin embargo el 60% restante señala que no (ver cuadro 4). el estudio evidenció al evaluar la dimensión: PEDICULOSIS CAPITIS. Del mismo modo.Análisis e Interpretación de los Resultados En esta investigación relacionada con la variable: Orientación del personal de enfermería para prevenir la pediculosis de niños. no obstante el 50% restante lo desconoce (ver cuadro 9). el 80% de los padres encuestados declara que sus hijos si usan prendas para el cabello regularmente. (ver cuadro 7). mientras el 30% restante lo desconoce (ver cuadro 3). Para concluir. que afecta especialmente a los escolares y se transmite rápidamente de un niño a otro en el ambiente escolar. De igual manera. El 30% de los padres encuestados declara que sus hijos si comparten sus prendas de vestir. el 40% de los padres encuestados si ha observado huevos (Liendres) pegados al cabello. el 10% de los padres encuestados conoce como se diagnostica la Pediculosis Capitis. el 60% de los padres encuestados declara haber recibido información de importancia sobre Pediculosis Capitis (Piojos). De igual forma. Equivalentemente. del cabello y cepillos.

Cabe considerar que. además origina rechazo social. que a pesar de ser un insecto casi microscópico. Esto hace evidente. En relación a lo anterior es una necesidad que en el proceso socioeducativo de la salud se enfoque en la morbi-mortalidad de la población humana donde se destaquen compromisos para mantener la salud integral de manera que los niños y adolescentes sean principales centros de atención. al igual que las personas adultas. es uno de los principales problemas que se destacan a nivel de los estados y municipios. La búsqueda de los adultos se va facilitada si el cabello esta húmedo. puede interferir en el desarrollo cognitivo de los niños. los efectos producidos por este flagelo constituye un elemento social. Solo debería tratarse infestaciones activas (las que poseen piojos adultos). A este respecto. Lo expuesto permite argumentar que. la pediculosis en el ámbito educativo. donde su efecto se relaciona con el comportamiento del estudiante al evadir situaciones de responsabilidades como el asistir diariamente a sus quehaceres como alumno de una institución escolar. que a la larga por los descuidos pueden perder parte del cuero cabelludo afectándole la sangre que circula en todo el cuerpo. El diagnostico se basa en la búsqueda de piojos adultos o en su defecto liendras. Arias (2004) especifica que: “la pediculosis es mucho más allá de una picazón en el área del cuero cabelludo. debido a que esta puede intensificarse por falta de aseo personal o de conocimiento de la operatividad para evitar su prevalencia” . ya que los 51 . que no indican necesariamente infestación activa. el cual se hace negativo dado que las relaciones especialmente en los niños en edad escolar generan consecuencias de rechazos y esto afecta al vínculo familiar a ser excluido por un extracto social.inadecuada tanto en el niño como en el grupo familiar.

movimientos del parásito son más torpes. debe tener su propio peine o cepillo. Valdez (2004) afirma que: Solo deben tratarse aquellos individuos con una infestación activa. se puede especificar los siguientes medios:  Evitar el contacto directo de las cabezas  El momento de máximo riesgo es cuando los niños juntan las cabezas.  No mezclar la ropa 52 . Nos ayudaremos cepillando el pelo mechón a mechón. En menores de 2 años no se recomienda inicialmente tratamiento farmacológico. el cual especifica la relevancia de generar fundamentos que sean coadyuvantes a las orientaciones para evitar situaciones que sean negativas en las familias. nunca como profilaxis. fruto del jugo o de su actividad diaria. se debe explica al niño la importancia de no juntarla y decirle que es preferible realizar algunas de las actividades de posible riesgo solo. En menores de 6 meses está totalmente contraindicado el uso de pediculicidas.  Utilizar utensilios individuales  Cada niño debe tener su propia toalla de baño. Igualmente. por ejemplo. de elección por su menor toxicidad. La prevención es un acto que se establece un control. siendo preferible la eliminación mecánica. y solo si esta fracasa asociar permetrina. A este respecto. que no existe un tratamiento que realmente especifique las acciones que debe tomar las personas como adulto para el control. También usaremos permetrina en embarazadas y durante la lactancia. De este modo. con un peine normal o con landreras. tanto en casa como en el colegio. de acuerdo a cada vínculo relacionado con la pediculosis. Es de considerar. desde la raíz hasta la punta.

 Examinar los cuellos de las camisas y las fundas de las almohadas  Después de lavarle la cabeza aplicar un suavizante. en este orden de ideas la educación para la salud se hace imperioso a esta localidad teniendo como finalidad ayudar a las madres a disminuir la pediculosis en los niños y el núcleo familiar. se necesita un proceso educativo para que la familia pueda auto cuidarse y erradicar esta infestación (pediculosis) del núcleo familiar y de la comunidad. Un piojo herido no pone huevos ni sobrevive mucho tiempo. La enfermera tiene como propósito la difusión de conocimientos innovadores en el área de la salud. 53 . impartiendo una enseñanza de calidad y destacando su mejor aspecto en la atención de dicha familia en problema. En este sentido. ayudara a que los piojos se queden inmovilizados y que se agarren peor al pelo  Se desaconseja el uso de lociones y champús con carácter preventivo La asistencia moderna de la enfermería está basada en la atención integral a la familia para reducir riesgos en dicho núcleo. Evitar el pelo suelto  Observación del niño en su entorno  Cepillar el pelo tres veces al día pues puede lesionar a los parásitos. La orientación de enfermería es el resultado de un proceso de adquisición de conocimientos útiles. Cabe destacar que la enfermera tiene conocimientos científicos para ofrecer ayuda a las sociedades que lo requieran. En cuanto a la orientación de enfermería tiene entre sus objetivos primarios la promoción de la salud y la prevención de las enfermedades. Hay que examinar y lavar los cepillos y peines con frecuencia.

Recomendaciones: En relación a la orientación de enfermería. y el uso de prendas para el cabello las cuales comparten entre sí. Tomando en cuenta las acciones de prevención.CAPÍTULO V CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES A continuación se presentan las conclusiones y recomendaciones de la investigación en torno a los resultados del trabajo. y el 40% restante asegura que no ha recibido la información. el estudio determinó que está altamente relacionada con la falta de higiene. tomando en cuenta los objetivos que fueron planteados. Igualmente se determinó la presencia de liendres (huevos) en el pelo de los niños. Conclusiones: Al evaluar la orientación de enfermería a los padres encuestados. ya que se evidenció un alto porcentaje de la muestra encuestada que no ha recibido cómo se diagnóstica la pediculosis capitis. Igualmente un 50% de ellos no conoce el tratamiento 54 . se evidenció que el 60% de ellos declara haber recibido información de importancia sobre Pediculosis Capitis en los niños. se recomienda al personal de enfermería proporcionar la información necesaria acerca de la pediculosis capitis a toda la población a través de charlas comunitarias. En relación a los factores asociados a la Pediculosis Capitis. se constató que la población encuestada en un 90% desconoce respectivo. Sin embargo el 100% de los padres encuestados no tiene conocimiento de los tipos de pediculosis existentes.

igualmente no deben compartir las prendas del cabello ni ropa con otros niños. Al analizar los factores asociados a la pediculosis capitis en niños. en menores de 2 años no se recomienda inicialmente tratamiento farmacológico. ya que podría transmitirse la pediculosis de unos a otros. Asimismo. es necesario concientizar a los padres de que los niños deben mantener el pelo aseado y recogido. siendo preferible la eliminación mecánica. de elección por su menor toxicidad. En cuanto a las acciones de prevención.información sobre esta enfermedad y sobre los tipos de pediculosis que se pueden presentar en los niños. es recomendable al personal de enfermería proporcionar la información que deben manejar los padres para diagnosticar la pediculosis en sus hijos. y solo si esta fracasa asociar permetrina. 55 .

Hospital General Dr. Segunda Edición. E.L. (2003) Tratamiento de la Oncocercosis humana con Ivermectin (Mectizan). México City. Departamento de Dermatología. Edición. P. Dietelcalbamazina y Placebo en la población 56 . A. R.ar/productos-cuidado-(2010). Editorial.. (2009). México. Parasitología Latinoamericana.. Santiago. E. Diccionario Enciclopédico Larousse Vox 1. http://productos-belleza. Epidemiological aspects of head lice in children attending day care centres. (2008). México. R. El Proyecto de Investigación. y Pineda.vivavisos. Fernández C. Sánchez. Manuel Gea González. urban and rural schools in Uberlandia. (2002). Calderón. Tinea Capitis.Hill. Chile. L y otros. y Arenas. (2003): Metodología de la Investigación. Hernández. (2007). López-Barcenas. Bolívar M. Municipio Guanta.com. F. Canales. Arguedas y Solano M. Central Brazil. Fundación Sypal. Hurtado. Orientaciones de enfermería en la prevención de la Pediculitis Capitis en la comunidad rural de la Caraqueña. (2003): Metodología de la Investigación. Metodología de la Investigación Holística. Editorial. 2da. (1998).REFERENCIAS BILIOGRÁFICAS Borges R. S. Organización Panamericana de la Salud OPS. y Baptista. Versión On-line. N. Caracas Rebollo. y Zabala. Mem Inst Oswaldo Cruz. J. Méndez J. (2003). McGraw. Alvarado. Estado Anzoátegui .

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ANEXOS 58 .

Abril de 2012 INSTRUCCIONES 59 .UNIVERSIDAD NACIONAL “RÓMULO GALLEGOS” ÁREA: CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA DE ENFERMERÍA AULA MÓVIL PUERTO LA CRUZ ESTADO ANZOÁTEGUI INSTRUMENTO: CUESTIONARIO PARA MEDIR LA VARIABLE: ORIENTACIÓN DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA PARA PREVENIR LA PEDICULOSIS EN NIÑOS Autoras Jeanette Ramírez Marielma Lárez Tutora: Lcda. María Velázquez Mejías Puerto La Cruz.

2. 60 . 4. ya que es de carácter anónimo.1. – Lea determinadamente cada uno de los ítems que se presentan a continuación. Su firma no es requerida en este cuestionario. – Marque con un X la opción de su preferencia. 3. – No deje preguntas sin contestar 5. –Tómese el tiempo que usted crea necesario.

ropa o gorras? ¿Sabe usted como se diagnostica la Pediculosis Capitis? ¿Sabe cuál es el tratamiento del la Pediculosis Capitis (Piojos)? 61 . cepillos.CUESTIONARIO Ítem 1 Preguntas ¿Tiene usted conocimiento sobre la Pediculosis Capitis (Piojos)? Si No 2 ¿Sabe usted cuantos tipos de Pediculosis Capitis (Piojos) existen? 3 ¿Está usted en conocimiento de que la Pediculosis Capitis (Piojos) está altamente relacionada con la falta de higiene? 4 5 6 ¿Has observado huevos (Liendres) pegados al cabello? ¿Usas prendas para el cabello regularmente? ¿Ha recibido usted alguna información de importancia sobre Pediculosis Capitis (Piojos)? 7 8 9 ¿Comparten peines.

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65 .

60 0.24 0.90 0.40 Qi= 0.50 0.50 0.25 0.25 0.24 Varianza de los Puntajes Totales  Pi*Qi Números de Items Coeficiente de Confiabilidad 21.19 3.60 Pi*Qi= 0.50 0.50 0.50 0.Nombres: Título: Lárez Marielma Ramírez Jeanette ORIENTACIÓN DEL PROFESIONAL DE ENFERMERÍA PARA PREVENIR LA PEDICULOSIS DE NIÑOS.02 9 0.10 0.82 LEYENDA MATRIZ DE DATOS Conclusión: El instrumento presenta una consistencia interna BUENA 1=SI 0=NO 66 .50 0.40 0.25 0.50 0.50 0. MATRIZ DE DATOS Ítems SUJETOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Puntaje Total #1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 3 #2 0 0 0 0 0 1 1 1 0 3 #3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 #4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 #5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 #6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 #7 1 1 1 1 1 0 1 1 1 8 1 1 1 0 0 0 0 0 0 #8 3 1 1 1 0 0 0 1 1 0 #9 5 1 1 1 0 0 0 1 1 0 #10 5 SI: 8 8 8 5 5 6 9 9 5 NO: 2 2 2 5 5 4 1 1 5 TOTAL (N): 10 10 10 10 10 10 10 10 10 Varianza por Ítems Pi= 0.60 0.50 0.25 0.50 0.25 0.09 0. Técnica de Confiabilidad Coeficiente de Kuder-Richardson.24 0.40 0.

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