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Medio de expresin: escribir, dibujar, presentaciones, webs Canal de Comunicacin, colaboracin e intercambio. Instrumento para procesar la informacin. Fuente abierta de informacin (mass media, self media) Instrumento para la gestin administrativa y tutorial. Herramienta de diagnstico y rehabilitacin. Medio didctico: informa, entrena, gua aprendizaje, motiva. Generador de nuevos escenarios formativos. Medio ldico y para el desarrollo cognitivo. Contenido curricular: conocimiento, competencias.
El docente debe dotar al alumno de las herramientas necesarias para que pueda aprender a aprender de forma autnoma y aprovechando al mximo la flexibilidad que ofrecen las TIC. En vez de centrarse en el saber como fin en s mismo, se desplazan los objetivos para promover el saber hacer y el saber ser mediante la transformacin de la informacin en conocimiento, procesos que constituyen la base de la autoformacin.
Es importante el uso de las TIC en educacin primaria porque es una herramienta de apoyo para el docente, dichas herramientas se pueden incluir en las unidades didcticas para utilizarlos en cada sesin de clase para que el educando pueda aprender cada da con la tecnologa y alfabetizarse.
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