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Solidaridad

EL MAPA DEL MUNDO AL REVS

Caractersticas Nivel/Edad: Desde los 14 aos. Segundo ciclo de ESO. Duracin: Aproximadamente 60 minutos. Materiales: Cada alumno dispondr de dos mapamundis y de dos hojas en blanco en las cuales elaborar los dos mapas del mundo al revs. Objetivos de la dinmica Poner de manifiesto las grandes diferencias de riqueza entre unos pases y otros. Reflexionar crticamente sobre el problema de la deuda externa en los pases pobres. Fomentar actitudes solidarias y cooperativas en el tema del desarrollo econmico del tercer mundo. Desarrollo de la dinmica El profesor traer documentacin estadstica, procedente de algn anuario, por ejemplo, sobre la riqueza de los distintos pases (PIB total o PNB per cpita, por ejemplo), y sobre la deuda externa (deuda total o deuda per cpita). Con esos datos a su disposicin, los alumnos deben elaborar un mapa en el que el tamao de cada pas (que se puede representar por un cuadrado, por ejemplo) debe ser proporcional a su riqueza. Luego elaborarn otro en el que el tamao de cada pas debe ser proporcional a su deuda. Al final, en grupo, comparamos los dos mapas y comentamos. Preguntas para el debate 1. Son todos los pases igual de ricos? Compara el mapamundi fsico con tu mapa de riqueza. Son los pases ms grandes tambin los ms ricos? 2. Tienen todos los pases la misma deuda? Son los pases ricos los que ms dinero deben? 3. Compara la situacin de los pases ricos con deuda y de los pases pobres con deuda Crees que el peso de esta carga es igual en los dos casos? 4. Cmo podra solucionarse el problema de la deuda externa? Proponed alternativas.

Csar Prestel Alfonso