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Plan-y-P. Eva. 3° Primer Bloque
Plan-y-P. Eva. 3° Primer Bloque
Fecha: 5 Ago. 13 clave: Profesor: CESAR OSNAYA Asignatu GARCA ( 15PES0338G) Unidad: I Los lenguajes del cuerpo: sentido y significado. Titulo: Objetivo Que el alumno: Organice sus acciones y comuniquen sus ideas y vivencias al participar en las distintas alternativas de la accin motriz. Se pretende que los estudiantes se expresen : corporalmente a travs de actividades como el modelado y la representacin, y enriquezcan sus
Contenido temtico:
DIFERENTES FORMAS DE COMUNICACIN DEL CUERPO
Reconocimiento de la representacin corporal y sus manifestaciones en acciones de la vida cotidiana. Piensas que con tu cuerpo puedes decir algo?
maneras de comunicarse.
20 ago. Al 20
Desarrollo de la motricidad por medio de procesos creativos del lenguaje corporal para favorecer la imaginacin, la fantasa y la originalidad. La comunicacin verbal y no verbal. Posibilidades de la expresin.
LA COMUNICACIN CORPORAL
Valoracin de su cuerpo y las posibilidades de expresin y comunicacin. Cuando te comunicas con alguien es slo con la voz? Cul es el significado de tus movimientos?
Programa de evaluacin.
Observaci ones
Factores
Aprendizajes declarativos. Pondr en prctica su motricidad a travs de procesos creativos del lenguaje corporal.
Ponderac in
Instrument o
Examen prctico.
Fecha
20 %
24 SEP
Aprendizajes Procedimentales.
Distingue las posibilidades, los lmites y las caractersticas corporales, tanto las propias como las de las de los dems como una forma de identificarse dentro de la diversidad.
30 %
Cuaderno, tareas.
Aprendizajes Actitudinales. Se comunicar y expresar corporalmente mediante actividades de modelado y representacin. Refuerza el conocimiento de su propio cuerpo a travs de la realizacin de actividades fsicas.
50 %