Palancas

1. Cuntos tipos de palancas conoces? Pon al menos dos ejemplos de cada tipo. - De primer, de segundo y de tercer grado. Primer: Balancn y unas tijeras. Segundo: Carretilla y caa de pescar. Tercer: Pinzas y gra. 2. A qu distancia del punto de apoyo deber colocarse Ana para equilibrar el balancn con su hermano Javier? - F*BF=R*BR hermano Javier. 3. A qu distancia del punto de apoyo deber colocarse Mara (25 kg) para equilibrar el balancn con su hermano lvaro (50 kg)? - F*BF=R*BR BR=F*BF/R BR= 490*1/245= 2 m 4. En este balancn el punto de apoyo no est en el centro. En el brazo ms corto se sienta un chico que pesa 45 kg.Cunto deber pesar la chica para levantarlo? El chico est sentado a 0,5 m del punto de apoyo, y la chica a 1 m. - R=F*BF/BR 45*9.8=441 N R= 441 N*0,5 m/1 m= 220, 5 N 5. Di los tres tipos de palancas que existen. - De primer, segundo y tercer grado. 50*9,8=490 N 25*9,8= 245 N BR=F*BF/R Ana deber colocarse a 3 m de su BR= 60*1/20 BR= 3 m

6. Clasifica los siguientes tipos de palancas. - Tijeras, primer; cascanueces, segundo; pinzas, segundo; carretilla, segundo; quita-tornillos, tercero; pala, segundo; sacacorchos, tercero; martillo, tercero. - Carretilla, segundo; brazo, primer; columpio y tijeras, primero; abrebotellas, tercero; pinzas, segundo; caa de pescar, segundo; alicates, tercer y cascanueces, segundo. - Destornillador, tercero; caa de pescar, segundo; freno de bicicleta, segundo; bscula, primer. - Tenazas, segundo; palanca de pie de cabra, tercer; columpio, primero; freno y pala, segundo. 7. Completa las siguientes frases: - a. Una balanza es una palanca de____primer grado____ ya que el punto se encuentra situado entre___la resistencia y la fuerza.___ - b. Un cortafotos es una palanca de ___segundo grado___ ya que el punto se encuentra situado ___entre la fuerza y la resistencia, pero ms cerca de la resistencia.___ - c. Un pedal de la rueda de un afilador es una palanca de ___tercer grado___ ya que el punto se encuentra situado entre___entre la resistencia y la fuerza, pero ms cerca de la fuerza.___

8. Indica hacia dnde se inclina la balanza o si est equilibrada. Justificar cada caso. -a) y b) Hacia la izquierda, porque la fuerza est ms lejos del fulcro, c) hacia la derecha, porque la resistencia est ms lejos del punto de apoyo, d) hacia la izquierda, porque la resistencia est ms lejos del punto de apoyo, e) y f) hacia la derecha, porque hay ms peso en la parte de la resistencia. 9. Completa la siguiente tabla: -a) Abrechapas, segundo grado. b) Fregona, tercero. c) Tijeras, primer grado. 10. Observando las palancas representadas en las siguientes figuras: a. Localiza en ellas la situacin del fulcro, la potencia y la resistencia y di de qu tipo de palanca se trata. - Se trata de una palanca de segundo grado. b. A qu distancia debe sentarse el nio para poder equilibrar el columpio? - F*BF=R*BR BF=F ( 735 N ) * BR( 1 m ) / R ( 147 N )=5 m Debe sentarse a 5 m. c. Qu fuerza habr que hacer para equilibrar la carga? - F*BF=R*BR N. 11. Completa con las siguientes palabras: - El conjunto de dos o ms poleas se denomina Polipasto. Est compuesta por dos grupos de poleas: fijas y mviles. A medida que aumenta el nmero de poleas aumenta, el mecanismo se hace ms complejo, pero el esfuerzo disminuye. F=R ( 147 N ) * BR ( 1 m ) / BF ( 5 m )= 29, 4

12. El polipasto es una combinacin de poleas: a. Indica qu se pretende con ello. - Se pretende disminuir el esfuerzo. b. Explica cmo funciona el siguiente polipasto. - Cuando se aplica la fuerza, la segunda polea disminuye el esfuerzo. c. Dibuja el polipasto ms sencillo que se pueda construir.

. 13. Cul es la fuerza que hay que ejercer para levantar un peso de 100 N? - a) 1OO N. - b) 50 N. - c) 25 N. 14. Calcula la fuerza que hay que ejercerpara levantar un peso de 80 Kgf en los siguientes casos. - a) 80 Kgf/2 =40 Kgf - b) 80 Kgf/4 =20 Kgf - c) 80 Kgf/8 =10 Kgf

15. Indica el sentido de giro de todas las poleas, si la polea motriz (la de la izquierda) girase en el sentido de las agujas del reloj. -a) Horario las dos. b) Izquierda, horario, derecha, antihorario. c) Horario las dos. d) Antihorario las dos. e) Las tres horario. f) Las dos de la izquierda, horario, la pequea, antihorario. g) La primera de la izquierda, horario; las dems antihorario. 16. Indica el nombre del mecanismo y si es de transmisin o de transformacin. - 1,cadena, transformacin. 2 y 3, tuerca, transmisin. 4, tuerca, transmisin. 5, muelle, transformacin. 6, barrera, transformacin. 17. Responde a las siguientes preguntas, sobre la mquina inventada por Leonardo da Vinci. - a) Aumenta, al tener un engranaje ms pequeo. - d) No. - b) No. - e) Poniendo una cadena o poniendo otro engranaje. - c) S. 18. Si tenemos un motor que gira a 1000 rpm con una polea de 20 cm acoplada a su eje, unida medante una correa a una polea conducida de 60 cm. - a) Los dos giran en sentido horario. - b) 0,6 rpm - c) 60 rpm - d) Reductor de velocidad, porque la conducida es menor que la conductora.

19. Si tenemos un motor que gira a 1000 rpm con una polea de 50 cm acoplada a su eje, unida mediante a una polea conducida de 10 cm. - a) Las dos en sentido horario. - b) 25 r.p.m - c) 50 rpm - d) Multiplicador de velocidad, porque la conducida es menor que la conductora. 20. Si tenemos un motor que gira a 1000 rpm con una polea de 40 cm, aplicada a su eje unida mediante correa a una polea conducida de 40 cm. - a) Las dos giran en sentido horario. - b) 25 rpm - c) 0,04 rpm - d) No es ni reductor ni multiplicador, porque los dos engranjes tienen el mismo tamao. 21. En el siguiente mecanismo, - a) 2 rpm - b) El doble 22. A partir de los datos de la figura, calcular la velocidad con la que girar la polea de mayor dimetro. - 960 rpm

23. Si tenemos un motor que gira a 100 rpm con una polea de 40 cm, acoplada a su eje unida mediante correa a una polea conducida de 10 cm. - a) Las dos girarn en sentido horario. - b) 4 cm. - c) 6000 vueltas/hora. - d) Multiplicador de velocidad, porque el engranaje conductor es mayor que el conducido. 24. Un motor que gira a 3000 rpm tiene montado en su eje pion de 20 dientes y est acoplado a otro engranaje de 60 dientes. - a) - b) 60d-20dientes=40 dientes - c) 9rpm 25. Observa el siguiente dibujo sabiendo que el engranaje motriz tiene 14 dientes y gira a 4000 rpmy el conducido 56. - a) Reduce la velocidad, porque la rueda conducida es ms grande que la conductora. - b) 0, 156 rpm - c) En sentido antihorario. 26. Tenemos el siguiente sistema de transmisin formado por dos engranajes. El engranaje A (motriz) tiene 15 dientes y gira a 120 rpm. El engranaje B (conducido) tiene 60 dientes. Calcula: - a) 0,8 rpm - b) 48 vueltas/hora. - c) No puede conseguirse.

28. Tenemos un motor que gira a 900 r.p.m. con una polea de 12 cm acoplada a su eje, unida a mediante una correa a una polea de 36 cm. - a) Los dos engranajes girarn en sentido horario. - b) 0,33 cm - c) 54000 vueltas/hora - d) Reductor, porque la polea conducida es mayor que la conductora. 29. Tenemos un motor que gira a 3000 rpm con un engranje de 45 dientes acoplado a su eje. Sabiendo que el engranaje conducido posee 15 dientes: - a) Motriz la de 45 dientes y conducida la de 15 d. - b) 30 dientes. - d) Reductor, porque el engranje motriz es menor que el conducido. 30. Contesta: - a) La rueda que tiene ms dientes. - b) Multiplicador de velocidad, porque el engranaje motriz es mayor que el engranaje conducido. - c) de 60 rpm - d) a 300 rpm 32. Contesta a las siguientes preguntas: - a) Reductor de velocidad, porque el engranje mayor es el conducido. - b) ser de 10 rpm - c) 20 rpm - d) 30 rpm

34. Realiza el siguiente test: - ?, b), c), a), a), a), a), c), a), a), b). b), b). 35. Realiza este otro test: - 1, d. 2, b. 3, c. 4, a. 5, c. 6, a. 7, b. 8, c. 9, d. 10, c. 11, d. 12, b. 13, b. 14, d.

Actividades de engranajes 1 y 2 Cal ser la velocidad de rotacin del engranaje motor en las siguientes parejas de engranajes? El engranaje conducido, o de salida, es el de la derecha. a) - z1*w1=z2*w2 w1=z2*w2/z1 w1 =100rpm*25 dientes/18 dientes =138,89 rpm - La velocidad del engranaje conductor es de 138,89 rpm b) - z1*w1=z2*w2 c) - z1*w1=z2*w2 d) - z1*w1=z2*w2 w1=z2*w2/z1 w1 =z2*w2/z1 w1=z2*w2/z1 w1 =100 rpm*18 dientes/25 dientes =72 rpm w1 =1000 rpm*60 dientes/10 dientes =6000 rpm w1 =1000 rpm*10 dientes/60 dientes =166,67 rpm El dibujo del engranje de salida, marcado con un smbolo de interrogacin, no tiene el nmero de dientes correcto. Averigua cuantos dientes tiene en la actualidad. a) - z1*w1=z2*w2 b) - z1*w1=z2*w2 c) - z1*w1=z2*w2 d) - z1*w1=z2*w2 z2=z1*w1/w2 z2=z1*w1/w2 z2=z1*w1/w2 z2=z1*w1/w2 z2 =10 dientes*10000 rpm/2500 rpm =40 dientes z2 =10 dientes*10000 rpm/1000 rpm =100 dientes z2 =20 dientes*600 rpm/1000 rpm =12 dientes z2 =20 dientes*15000 rpm/20000 rpm =15 dientes