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ciclos asignatura Bloques

Imagen percepcin y expresin corporal

primero Educacin fsica


Condicin fsica para la salud, habilidades y destrezas bsicas Mejoramiento de la eficacia fisiolgica y mecnica de los nios propios de su edad. Exploran su entorno como un movimiento natural, global y espontaneo. Conocen, se integran y valoran diversas actividades fsicas .

segundo Educacin fsica Actividades en el medio natural y extra clase


Realizan actividades fsicas con experiencia s inter y multidiscipli narias. Oportunida d de conocer, relacionars e, convivir, y vivencial. Expresan corporalme nte emociones e ideas. Imagen percepcin y expresin corporal Cuentan con mayor domino motor por su capacidad fsica y mental Condicin fsica para la salud, habilidades y destrezas bsicas Mayor coordinacio n

Juegos e iniciacin deportiva


Conocer algunas caractersticas de los deportes. Fundamentar valores educativos

Juegos e iniciacin deportiva

Actividades en el medio natural y extra clase

objetivos

competencias

Aprendern a conocer y manejar, adaptar y asimilar su imagen corporal. Adaptacin al movimiento complejo y a las percepciones sensoriales. Conocen, valoran y cuidan su propio cuerpo.

Practican diferentes rutinas, respetando las reglas y normas establecidas.

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