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ALGEBRA LINEAL
PRESENTADO POR:
CLAUDIA MILENA GUTIERREZ CODIGO: 24.712.963 NORA CONSTANZA RAMOS MARIN, CODIGO: 1.081.407.082 MIREYA SNCHEZ D. IVN RICARDO CALDERN CASTILLO CODIGO: 79.424.721 FIDEL ROMERO CODIGO: 91.292.467
100408 - 16
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD PROGRAMA ADMINISTRACION DE EMPRESAS CEAD LA DORADA
INTRODUCCION
El curso de lgebra Lineal nos permite conocer los conceptos de: vectores, matrices, sistemas de ecuaciones lineales, espacios vectoriales y sus transformaciones lineales. Esta rea tiene aplicaciones en muchas disciplinas fuera de las matemticas como son: el anlisis funcional, las ecuaciones diferenciales, la investigacin de operaciones, las grficas por computadora, la ingeniera y Administracin de Empresas. En el siguiente trabajo se pretende realizar el proceso de transferencia de los temas de la primera unidad, a travs del desarrollo de ejercicios con vectores, matrices y determinantes propuestos en esta actividad.
OBJETIVOS GENERALES
Que el estudiante comprenda el conjunto de conocimientos relacionados con los fundamentos bsicos que constituyen el campo terico y aplicativo de los vectores, matrices y determinantes a travs del estudio y anlisis de fuentes documentales y situaciones particulares en diferentes campos del saber.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Evidenciar en el estudiante una apropiacin conceptual que refleje el entendimiento de nociones como la de vector, complementado con un manejo pertinente de las operaciones con los mismos.
Lograr que el estudiante conozca de cerca el concepto de matriz, lo lleve a espacios ms generales y reconozca su importancia en aplicaciones mas especificas.
Entender y manejar con propiedad las distintas operaciones que con ellas puede realizar y que le permitirn utilizar herramientas como el determinante y el proceso de obtener la inversa de matrices para resolver a futuro sistemas lineales.
a.
b. Conversin Cartesiana
1.2.
1.3.
2)
4.) Emplee una herramienta computacional adecuada (por ejemplo, MAPLE, o cualquier software libre) para verificar el resultado del numeral anterior. Para esto, anexe los pantallazos necesarios que verifiquen el resultado.
5) Encuentre el determinante de la siguiente matriz, describiendo paso a paso la operacin que lo va modificando (sugerencia: emplee las propiedades e intente transformarlo en una matriz triangular).
2 8 -1 0 0
0 -1 0 0 2
9 3 -4 0 0
2 -2 2 5 1
1 1 1 -2 1
2 0 0 0 0
0 -1 0 0 2
9 -33 1/2 0 0
2 -10 3 5 1
1 -3 3/2 -2 1
2 0 0 0 0
0 -1 0 0 0
2 -10 3 5 -19
1 -3 3/2 -2 -5 132
2 0 0 0 0
0 -1 0 0 0
9 -33 1/2 0 0
2 -10 3 5 377
2 0 0 0 0
0 -1 0 0 0
9 -33 1/2 0 0
2 -10 3 5 0
1 -3 3/2 -2 1719/5
6) Encuentre la inversa de las siguiente matriz (empleando para ello determinantes = = 1/Det A * Adj A,
-1 A= 8 -2 3
-1 5 -5 Det A =
Det A = -1
Cofactores:
-20 B= 24 28
30 3 -3
14 -9 -43
Por tanto
24 3 -9
28 -3 -43
-20 =1/156 30 14
24 3 -9
28 -3 -43
CONCLUSIONES
El lgebra Lineal estudia conjuntos denominados espacios vectoriales, los cuales constan de un conjunto de vectores y un conjunto de escalares que tiene estructura de campo, con una operacin de suma de vectores y otra de producto entre escalares y vectores que satisfacen ciertas propiedades por ejemplo, que la suma es conmutativa, mtodos cuantitativos. Las operaciones bsicas entre los vectores en lo que concierne al lgebra Lineal son dos: la suma de vectores y el producto por escalar. En matemticas, una matriz es un arreglo bidimensional de nmeros, y en su mayor generalidad de elementos de un anillo. Las matrices se usan generalmente para describir sistemas de ecuaciones lineales, sistemas de ecuaciones diferenciales o representar una aplicacin lineal. Una determinante es una forma multilineal alternada de un conjunto de vectores o de una matriz.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS