DIARIO DE CAMPO

NOMBRE: Natalia Leal Garcia FECHA: 17 de Febrero del 2009

¿QUÉ ME FALTÓ POR

¿QUÉ SUCEDIÓ? ¿QUÉ HICE? ¿QUÉ APRENDÍ? APRENDER?
¿QUÉ VOY A HACER? REFLEXIÓN
Llegamos todas al Antes de que
CCI. entramos a la clase Que las actividades Necesito tener un Utilizar alguna La actividad me
Thalia y Yo hice las tarjetas con en donde participan mejor control del canción o dinámica al gusto mucho, los
terminamos el los juegos de palabra todos, son mejores grupo por que hay inicio de la clase para alumnos participaron,
material para trabajar que faltaban, cometí por que los niños se momentos en donde que los niños sepan me hubiera gustado
con nuestros grupos el error de juntar sienten parte del todos empiezan a que tienen que haberla hecho un
Entramos primero a todas las palabras juego. hablar, o como todos guardar todo lo que poco mas larga, tal
1B, a los niños les así que mientras quieren participar esta en su lugar, y vez agregando mas
gusto mucho la Thalía le explicaba la Cuando se utilizan todos gritan. sentarse cada uno en oraciones por que
actividad actividad a su grupo tarjetas o imágenes donde les sentí que el tiempo
Tuvimos el receso, yo me puse a de colores los niños corresponde, por que en el que armaron las
platicamos con las acomodar las ponen mas atención como regresan de oraciones fue muy
niñas del grupo sobre palabras formando recreo llegan rápido así que
como les había ido los enunciados y asi Se trabaja mejor corriendo y en tuvimos que pedirles
con la actividad. poderles dar a los cuando pones reglas desorden. que con las mismas
Entramos al grupo de niños oración por desde un principio de palabras hicieran
1º A. yo como oración. la actividad por que oraciones diferentes.
maestra y Thalía de este modo los
como asistente, en En mi grupo niños saben lo que Sirve mucho que los
mi grupo pude establecimos las deben y lo que no niños estén sentados
desarrollar muy bien reglas junto con los deben de hacer en grupos por que se
la actividad a los niños. trabaja mejor con
niños les gusto ellos de esta forma.
mucho, y todos Al final les explique
querían participar. que el equipo que Hay varios niños que
Al principio creí que a había ganado había siguen sin participar
la maestra no le sido por que lograron dado a que aun no
había gustado la trabajar bien en saben leer.
actividad pero equipo.
cuando vi los
resultados de mi
evaluación me di
cuenta de que si la
había llevado acabo
correctamente