PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO 2009 DIURNO INGENIERÌA CIVIL UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA SEMESTRE

4to ASIGNATURA TOPOGRAFÍA CÓDIGO CIV-30115 HORAS TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN 4 2 0 5 QUF-23025 1.- OBJETIVO GENERAL Emplear la tecnología disponible en la toma de datos de campo, para su utilización por las diferentes áreas de la ingeniería, como movimientos de tierras, cálculos de áreas de lotes de terreno, características físicas de regiones (planos topográficos), levantamientos de vías, viviendas, etc. 2.- SINOPSIS DE CONTENIDO La asignatura Topografía le permitirá al estudiante adquirir los conocimientos necesarios para hacer un estudio de suelos, empleando la tecnología disponible. El contenido está compuesto por las siguientes unidades: UNIDAD 1: La topografía como ciencia. UNIDAD 2: La topografía. UNIDAD 3. Sistema de coordenadas esféricas terrestres. UNIDAD 4: La planificación y la organización topográfica. UNIDAD 5: Metodología convencional para recopilación de datos. UNIDAD 6: El teodolito. UNIDAD 7: Manipulación de datos. UNIDAD 8: Levantamiento taquimétrico UNIDAD 9: Azimut. 3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES Diálogo Didáctico Real: Actividades presénciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas. Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin. Realización de actividades teórico-prácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante

Lopez-Cuervo. Editorial Mundi-Prensa. debates. McCormac. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Realización de actividades de campo. El elipsoide. defensas de trabajos. clasificación según su alcance. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Agrimensura. Consideraciones fundamentales del levantamiento topográfico. defensas de trabajos. (1996) Topografia. Posición de un observador sobre la tierra. F (2003) Curso básico de topografía: Planimetría. Intersección de rectas. Editorial Mundi-Prensa. Realización de actividades teóricoprácticas. Agrimensura. Realización de actividades teóricoprácticas. exposiciones. Semiejes. etc. J (2006) Topografía. J (2006) Topografía. debates. (1996) Topografia. del UNIDAD 2: LA TOPOGRAFÍA. Conocimientos necesarios: triángulos. objeto e importancia. 3. Instituciones internacionales y nacionales que regulan la ejecución de los trabajos geodésicos. ESTRATEGIASDE EVALUACIÓN Realización de actividades teóricoprácticas. Realización de actividades de campo. defensas de trabajos. J (2006) Topografía. Editorial Pax México. UNIDAD 3. Limusa Wiley. Punto de control y punto de detalle. 2. McCormac. La tierra como esferoide. Definiciones. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Edition: 2.OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Describir los conceptos básicos fundamentales de topografía.1 Fundamentación: Sistemas de Coordenadas esféricas terrestres. Realización de actividades de campo. Editorial Pax México. S. Red geodésica y red topográfica. objeto e importancia. Levantamiento geodésico. El sistema sexagesimal. Limusa Wiley. exposiciones. Parámetros aceptados internacionalmente. altimetría. Editorial Mundi-Prensa. (1996) Topografia. Expresar la importancia levantamiento topográfico. . Lopez-Cuervo. F (2003) Curso básico de topografía: Planimetría. García. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Agrimensura. oblicuángulos. Superficies de nivel de referencia. S. rectángulos. Editorial Pax México. Edition: 2. etc. Clasificación según su alcance. SISTEMA DE COORDENADAS ESFÉRICAS TERRESTRES. etc. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Concepto de Azimut y Rumbo. UNIDAD 1: CIENCIA. Bancos de nivel. Edition: 2. achatamiento.1 La topografía como ciencia para la obtención de información básica: La geodesia. debates. McCormac. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del BIBLIOGRAFÍA García. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Interpretar los sistemas de referencia usados de topografía. Coordenadas rectangulares planas.1 Levantamiento topográfico: La topografía. Latitud y longitud. S. Datum altimétrico. La tierra como un plano. F (2003) Curso básico de topografía: Planimetría. CONTENIDO LA TOPOGRAFÍA COMO 1. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Lopez-Cuervo. Sistemas de unidades usuales. altimetría. García. exposiciones. Limusa Wiley. altimetría. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas.

altimetría. Editorial Mundi-Prensa. Distintos métodos. origen. Implementos auxiliares. S. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Medición de ángulos. Interpretar los diferentes datos que hay en el campo para su levantamiento y estudios. defensas de trabajos. Editorial Mundi-Prensa. Edition: 2. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Medición de ángulos y distancias horizontales y verticales. Manipular el teodolito para determinación de poligonales y Azimut. exposiciones. Puntería y enfoque. debates. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). S. defensas de trabajos. McCormac. Cambios de línea. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Determinación de abscisas y ordenadas. Realización de actividades teóricoprácticas. Editorial Mundi-Prensa. reiteración. exposiciones. etc.1 Planificación y organización: Fases de la ejecución del plano topográfico. Edition: 2. etc. Lopez-Cuervo. Editorial Pax México. altimetría.1 El teodolito: Partes principales y accesorios. Editorial Pax México. Cálculos y ajustes. Cierre al horizonte. Explicar las formas de medición de diferentes ángulos. Referencia topográfica. Establecimiento de la dirección origen para la determinación de ángulos verticales. . Lopez-Cuervo. F (2003) Curso básico de topografía: Planimetría. Orientación. eclimetro y alidada. UNIDAD 6: EL TEODOLITO. Señalización. Lopez-Cuervo. Agrimensura. (1996) Topografia. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). UNIDAD 5: METODOLOGÍA CONVENCIONAL PARA RECOPILACIÓN DE DATOS. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Hilos estadimétricos. Lectura de direcciones. ángulos y longitudes. Realización de actividades de campo. J (2006) Topografía. Realización de actividades de campo. Reducción al origen. elementos auxiliares. García. García. McCormac. defensas de trabajos. F (2003) Curso básico de topografía: Planimetría. 6. Escalas graduadas e índices (limbo. aspectos técnicos y logísticos. Limusa Wiley. Limusa Wiley. etc. Agrimensura. El reconocimiento. Realización de actividades teóricoprácticas. Manejo y puesta de estación del teodolito. Determinación de Aximut de los lados poligonales a partir de ángulos leídos y Aximut como conocidos.estudiante. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Líneas poligonales. Repetición. UNIDAD 4: LA PLANIFICACIÓN Y LA ORGANIZACIÓN TOPOGRÁFICA. J (2006) Topografía. F (2003) Curso básico de topografía: Planimetría. Denominaciones comunes para ángulo horizontales. 5. Agrimensura. Reconocimiento. (1996) Topografia. debates. exposiciones. Horizontales y verticales. altimetría. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Dibujo y presentación. Estaciones excéntricas. Los hilos de retículo. Establecimientos de ejes reales o imaginarios. S. 4. Líneas bases para regir el levantamiento topográfico. McCormac. Limusa Wiley. Edition: 2. debates. Realización de actividades teóricoprácticas. J (2006) Topografía. Editorial Pax México.1 Recopilación de datos: Aplicaciones prácticas de los sistemas de representación de puntos en el espacio. (1996) Topografia. García. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Realización de actividades de campo.

Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). J (2006) Topografía. Agrimensura.Manipular los datos de campo para corregir los errores de mediciones UNIDAD 7: MANIPULACIÓN DE DATOS. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Realización de actividades teóricoprácticas. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. J (2006) Topografía. altimetría. García. Limusa Wiley. Editorial Mundi-Prensa. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Agrimensura. Realización de actividades de campo. etc. Determinar el Azimut alineamiento cualquiera. defensas de trabajos. 7. exposiciones. La cinta métrica de acero y otros implementos. F (2003) Curso básico de topografía: Planimetría. Lopez-Cuervo. Agrimensura. McCormac. Editorial Pax México. La brújula. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Editorial Pax México. altimetría. exposiciones. Fuentes de error en las determinaciones angulares. etc. Taquimetría. 8. exposiciones. Limusa Wiley. etc. Edition: 2. Obtener datos de campo para realizar levantamiento taquimétrico. F (2003) Curso básico de topografía: Planimetría. García. Métodos de direcciones directas. (1996) Topografia. (1996) Topografia. McCormac. Procedimientos prácticos para eliminar o reducir su incidencia. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. García. Limusa Wiley. S. Realización de actividades de campo. Levantamiento taquimétrico de detalles. UNIDAD 8: LEVANTAMIENTO TAQUIMÉTRICO. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). naturales. personales. 9. Orientación astronómica. S. McCormac. Fuentes de error y correcciones a las mediciones con cintas. Instrumentales. (1996) Topografia. debates. Lopez-Cuervo. accesorios para medición. S. altimetría. debates. Realización de actividades teóricoprácticas.1 Obtención de datos: Determinación de distancia horizontal y desnivel. F (2003) Curso básico de topografía: Planimetría. defensas de trabajos. Realización de actividades de campo. Editorial Mundi-Prensa.1 Alineamiento: Orientación magnética. Medición de distancias horizontales. J (2006) Topografía. de un UNIDAD 9: AZIMUT. Lopez-Cuervo.1 Datos: Errores en las mediciones. Tipos de brújula. debates. defensas de trabajos. Editorial Mundi-Prensa. Declinación magnética. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Edition: 2. . Realización de actividades teóricoprácticas. Edition: 2. generalidades. Editorial Pax México. Medición indirecta de distancia. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante.

S. altimetría .BIBLIOGRAFÍA Breed. Ternryd. Rymond E. Topografía. J (2006) Topografía. F (2003) Curso básico de topografía: Planimetría. Editorial Continental Caracas. A. (1996) Topografia. García. (1969). McCormac. Davis. J. (1974) Topografía.. Edition: 2. Editorial Continental Caracas. Venezuela. (1974) Topografía. Editorial Continental. Sandover. Lopez-Cuervo. Carl Olof. . España. Charles B.. Agrimensura. Venezuela. Editorial Pax México. Ediciones Urmo. (1974) Topografía Elemental. México. Editorial Mundi-Prensa. Bilbao. Limusa Wiley.