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  • 1° Evaluacion Trimestral de Lengua

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    de 3

    APELLIDO Y NOMBRES :

    .
    GRADO : 6 . SECCION : . . TURNO : TARDE . TERMINO : SEGUNDO . CICLO
    LECTIVO : 2013 .
    FECHA : SALTA-CAPITAL , . DE ..DE 2013 .
    1 EVALUACION TRIMESTRAL DE LENGUA .

    1.LEER COMPRENSIVAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO . LUEGO , RESPONDER LAS


    PREGUNTAS .

    A). QUE ES LA LLUVIA ACIDA ?

    .
    B). DONDE FUE OBSERVADA POR PRIMERA VEZ ? .
    ..
    ..
    C). QUE FORMAS DE CONTAMINACION SE MENCIONAN EN EL TEXTO ? .
    ..
    ..
    D). QUE EFECTO FINAL PUEDE TENER LA LLUVIA ACIDA EN LOS BOSQUES ? .
    ..
    ..
    E). LA LLUVIA ACIDA VIAJA ? .
    ..
    ..
    2. ANALIZAR SINTACTICAMENTE LAS SIGUIENTES ORACIONES BIMEMBRES .

    EL SOBRINO DE JUAN JUEGA ALEGREMENTE EN EL PATIO .

    LA ALUMNA DEL COLEGIO REGALO AYER UNA TARJETA A SU MAESTRA .

    3. OBSERVAR ATENTAMENTE LA SECUENCIA DE IMGENES . LUEGO , ESCRIBIR UNA


    HISTORIA AL RESPECTO .

    ATENCION ! . NO OLVIDEN LOS MOMENTOS DE LA NARRACION :


    SITUACION INICIAL : PRESENTACION DEL TIEMPO , EL LUGAR Y LOS PERSONAJES .
    DESCRIPCION DEL LUGAR Y LOS PERSONAJES.
    CONFLICTO O PROBLEMA : PROPONER UN PROBLEMA QUE SE LE PRESENTE AL
    PERSONAJE PRINCIPAL .
    RESOLUCION DEL CONFLICTO : DAR SOLUCION AL PROBLEMA DEL PERSONAJE
    PRINCIPAL .

    APELLIDO Y NOMBRES :
    .

    GRADO : 6 . SECCION : . . TURNO : TARDE . TERMINO : SEGUNDO . CICLO


    LECTIVO : 2013 .
    FECHA : SALTA-CAPITAL , . DE ..DE 2013 .
    1 EVALUACION TRIMESTRAL DE LENGUA .

    1.LEER COMPRENSIVAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO . LUEGO , RESPONDER LAS


    PREGUNTAS .

    A). QUE ES LA LLUVIA ACIDA ?

    .
    B). DONDE FUE OBSERVADA POR PRIMERA VEZ ? .

    ..
    ..
    C). QUE FORMAS DE CONTAMINACION SE MENCIONAN EN EL TEXTO ? .
    ..
    ..
    D). QUE EFECTO FINAL PUEDE TENER LA LLUVIA ACIDA EN LOS BOSQUES ? .
    ..
    ..
    E). LA LLUVIA ACIDA VIAJA ? .
    ..
    ..
    2. ANALIZAR SINTACTICAMENTE LAS SIGUIENTES ORACIONES BIMEMBRES .

    EL SOBRINO DE JUAN JUEGA ALEGREMENTE EN EL PATIO .

    LA ALUMNA DEL COLEGIO REGALO AYER UNA TARJETA A SU MAESTRA .

    3. OBSERVAR ATENTAMENTE LA SECUENCIA DE IMGENES . LUEGO , ESCRIBIR UNA


    HISTORIA AL RESPECTO .
    ATENCION ! . NO OLVIDEN LOS MOMENTOS DE LA NARRACION :
    SITUACION INICIAL : PRESENTACION DEL TIEMPO , EL LUGAR Y LOS PERSONAJES .
    DESCRIPCION DEL LUGAR Y LOS PERSONAJES.
    CONFLICTO O PROBLEMA : PROPONER UN PROBLEMA QUE SE LE PRESENTE AL
    PERSONAJE PRINCIPAL .
    RESOLUCION DEL CONFLICTO : DAR SOLUCION AL PROBLEMA DEL PERSONAJE
    PRINCIPAL .

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