Congruencia de triángulos.

1 CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS

Dos figuras geométricas son congruentes si tienen el mismo tamaño y la misma forma. DEFINICIÓN: Dos triángulos son congruentes si tienen sus lados respectivamente congruentes, lo mismo que sus ángulos. Si ABC DEF , entonces:

AB FD; AC DE; BC FE A D; B F ; C E

Lados correspondientes son los que se oponen a ángulos congruentes y viceversa. Hay seis condiciones, que se pueden reducir a 3 mediante teoremas. Antes de demostrar los teoremas se da el siguiente postulado POSTULADO DE CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS. POSTULADO LADO – ANGULO – LADO (L – A – L) Dos triángulos son congruentes si dos lados y el ángulo que forman en uno, son respectivamente congruentes a los dos lados y el ángulo que forman en el otro. Si

AB DF ; BC FE; B F Entonces ABC DEF

DEFINICIÓN: Un corolario es una proposición que no necesita prueba particular, sino que se deduce fácilmente de lo demostrado antes. TEOREMA: (COROLARIO DEL POSTULADO ANTERIOR) Si dos triángulos rectángulos tienen sus catetos congruentes, entonces son congruentes.

AB

DE; BC

EF

ABC

DEF

La ley cancelativa 8. Sustitución de 3 en 9 11. De 13. 2 TEOREMA En todo triangulo isósceles los ángulos de la base son congruentes HIPÓTESIS: TESIS: CAB ABC es isósceles con CA CB CBA RAZÓN     1. De 14 y 7. 5 7. AD BE 12. EAB DBA triángulos congruentes. es decir es equiángulo. De 6. Propiedad reflexiva 6. CAB CBA NOTA: Este teorema también se puede enunciar así: Si dos lados de un triangulo son congruentes entonces los ángulos opuestos a ellos son congruentes. tal que CD CE 2. De 6. CAE CBD 7. De 3. Adición de segmentos 10. CAE CBD AFIRMACIÓN 1. Ángulos correspondientes en 14. 15. 4. 5. L – A – L 13. AE HIPÓTESIS: TESIS: A ABC es un triángulo equilátero B C . DB 12. CD CE 5. C C 6. De hipótesis 4. De 10. 8. CA + AD = CB + BE 10. COROLARIO: En un triangulo equilátero sus ángulos son congruentes. Resta de ángulos. L – A – L. Construcción. Partes correspondientes de triángulos congruentes 13. Dos puntos determinan un segmento 3. De 1. CD CE 9. CDB CEA.Congruencia de triángulos. De 8. Postulado de construcción de segmentos 2. 15. CA + AD = CA + BE 11. Ángulos correspondientes en triángulos congruentes. ABD EAB 14. Trazamos DB y AE 3. En CA se toma un punto D y en CB se toma un punto E. CA CB 4. De 11 y 12. De 1 9.

altura y pertenece a la mediatriz. Forman un par lineal 10. Propiedad reflexiva 4. CD es mediana 8. CD CD 1. una altura es mediana o bisectriz entonces el triangulo es isósceles. De 11. m (  CDA) + m (  CDA) = 180º 11. De 4. CA 2. altura y pertenece a la mediatriz de la base. Definición de altura 14. De hipótesis. CD es mediatriz NOTA: Se demuestra también que si en un triangulo. Demuéstrelo. m (  CDA) = 90º 12. 3 TEOREMA En todo triangulo isósceles la bisectriz del ángulo opuesto a la base es mediana. Definición de perpendicularidad 13. CDA CDB 5. CDA CDB 9. De hipótesis A – D – B. AB PQ. ANGULO LADO ANGULO (A – L – A) Si dos triángulos tienen un lado congruente. CD AB 13. Definición de punto medio 7. De 6. Que es el RECIPROCO del teorema anterior. De 12. . 2 y 3. AD DB 6. 1 4. De hipótesis. 11. Propiedad de los Reales 12. 9. Definición de bisectriz. adyacente a dos ángulos respectivamente congruentes. 2. Definición de mediana 8. 1.Congruencia de triángulos. CB 2 3. 2m (  CDA) = 180º. De 1. B Q PQR TESIS: ABC NOTA: Este teorema se demostrará cuando se vea el método indirecto de demostración. Definición de mediatriz. m (  CDA) + m (  CDB) = 180º 10. 6. D punto medio de AB 7. TEOREMA DE CONGRUENCIA. Sustitución de 8 en 9. De 12 y 6. Por ser lados correspondientes en triángulos congruentes. HIPÓTESIS: A P. entonces los triángulos son congruentes. HIPÓTESIS: CD es la bisectriz de ACB ABC es isósceles con CA CB A–D–B TESIS: CD es mediana. 3. por ser ángulos correspondientes en triángulos congruentes. CD es altura   14. De 4. Postulado L – A – L 5. De 10. De 5.

De hipótesis y 5. Adición de ángulos 14. PB DF 2. se traza AP . m (  ACB) = m(  ACP) + m(  BCP) 13. Trazamos PB 3. En el semiplano de borde   AB que no contiene a C. De 7. PB EF BC 7. Dos puntos determinan un segmento 3. tal que 1. De hipótesis. 13. 6.Congruencia de triángulos. Por ser lados correspondientes en triángulos congruentes. ABC . De 3 y 1. m (  APB) = m (  APC) + m (  BPC) 14. De 9. ABC DEF 17. De hipótesis y de 1 10. BCP BPC 9. 4 TEOREMA DE CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS. Ley transitiva 16. De 12 y 14. Definición de triangulo isósceles. 9. AB DE 4. 11. Propiedad transitiva 7. De 4 y 16. Propiedad transitiva DEF EF 6. APB 5. Postulado de construcción de ángulos y segmentos. 4. De 4. Adición de ángulos. 9. L – A – L 17. De 15. 12. En un triangulo isósceles a los lados congruentes se oponen ángulos congruentes. De 10. Sustitución de 8 y 11 en 13 15. m (  ACB) = m(  APB) APB 16. L – A – L 5. PBC es isósceles 8. En un triángulo isósceles a los lados congruentes se oponen ángulos congruentes. CAP es isósceles 11. ACP APC 12. BAP D y AP 2. AP DF AC 10. m (  APB) = m(  ACP) + m(  BCP) 15. LADO-LADO-LADO (L – L – L) Si dos triángulos tienen sus tres lados respectivamente congruentes. AB HIPÓTESIS: AC DE DF EF DEF BC TESIS: ABC   1. 6. entonces son congruentes. De 6 y definición de triangulo Isósceles 8.

4. KB 3. De 5. Por ser lados correspondientes en triángulos congruentes. 4. Definición de bisectriz 4. HIPÓTESIS: ABC es isósceles con AB BD y CE son bisectrices AC TESIS: BD 1. BC BC 6. AKC 7. Por ser lados correspondientes de triángulos congruentes. 4. AK 1. De 6. 5 EJERCICIOS RESUELTOS DE CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS  Demostrar que en un triangulo isósceles las bisectrices de los ángulos de la base son congruentes. De 3. AC BD NOTA: La segunda parte se demuestra de la misma manera. Por ser mitades de ángulos congruentes. AKC DKB DKB 6. Definición de punto medio 3. 5. 5. Definición de punto medio. De hipótesis. De 1. De hipótesis. 2. 5. Definición de bisectriz 3. A – L – A 7. De 6. m ACB 2. Propiedad reflexiva. . m ECB 4. K es punto medio de AB 2. 3. m ABC m ACB 2 m ABC 2 m ECB 5. demostrar que 1) AC BD 2) AD BC HIPÓTESIS: K es punto medio de AB K es punto medio de CD TESIS: AC BD y AD BC 1. De hipótesis 2. De 1. De hipótesis. Los ángulos opuestos a los lados congruentes de un triangulo isósceles son congruentes. Por ser opuestos por el vértice. ECB DBC 7.Congruencia de triángulos. De hipótesis. 2. m DBC CE 1. Postulado L – A – L 7. BD CE  Si AB y CD se bisecan en un punto K. m DBC 3. CK KD 5. 6. 6. K es punto medio de DC 4. De 1. 2.

3. A – L – A 5. AEG = DEF EAG 4. De hipótesis. 6  HIPÓTESIS: ABC es equilátero. AE+EB=AE+FC=AE+DA 6. Son ángulos rectos. AE BF CD TESIS: EFD es equilátero. De hipótesis. De 5. 1.Congruencia de triángulos. De 3. Definición de triangulo equilátero EF FD DEF es equilátero. De hipótesis. AE+EB=BF+FC=CD+DA 5. 3. 3. A B C 2. Por ser lados correspondientes en triángulos congruentes. 2. DFE EGA A AE 1. DE 9. Ley cancelativa 7. 2. Sustitución de 2 en 4 6. AE EB D A D – F – H – B. De7. L – A – L 8. De hipótesis. 9. 4. 1. AE BF CD 3. EB = FC = DA 7. De 1. Adición de segmentos 5. De 6. De 8. Un triangulo equilátero es equiángulo. De hipótesis. 1. AED EBF FCD 8.2. DE 3. Definición de triangulo equilátero. DEF 5. A – G – H – C TESIS: 1) CEG 2) CFH BEF BGH 1. De 4. De hipótesis.  HIPÓTESIS: DE AE DE EC. Ángulos correspondientes en triángulos congruentes . 4. AB = BC = CA 4. 2. D 2.

Congruencia de triángulos. 11. Por tener el mismo suplemento 7. LH 5. 13. 6. 6. FC 14. De 6. De 2. 9. EFH 7. L – L – L 9. Tienen el mismo suplemento 12. Propiedad reflexiva 8. HF y DC CB m( LF ) y m(CB) m( HF ) 2 HF CB EH AC. Ángulos correspondientes en triángulos congruentes 10. Ángulos correspondientes en triángulos congruentes 11. F 10. HFC HGB 12. Lados correspondientes en triángulos congruentes 13. 8. AC y EH son medianas 3. Resta de segmentos 14. De hipótesis 8. De 4. CEG BEF 10. EC 13. De hipótesis 3. De 9. 2. 8. 7. 7 6. Definición de punto medio. De 8. A – L – A 10. LF EF LF y EH son medianas EH LEF ABD DB 2. De 3. De 6 y 7. 7. C B 11. De 9. Definición de punto medio 7. H y C son puntos medios 4. EF EG 9. De 4. 1. Definición de mediana 4. EF AB EHF ACB B m( DB) 2 5. De 5. De hipótesis. De 1 y 5. A – L –A 6. De 12 y 8. 9. Propiedad transitiva 7. FEG EGH FEG 8. De 10. L – A – L ABD LEF . Lados correspondientes en triángulos congruentes 9. FHC  EB GB BGH HIPÓTESIS: AB DB AC AC TESIS: 1. De 1.

Ángulos correspondientes en triángulos congruentes. 8  HIPÓTESIS : CA CB DA DB C–E–D. 2. ABC es isósceles. De 15 y de hipótesis C – E – D AB AB . Adición de ángulos 9. 1 2 4. Definición de triangulo isósceles. 15. m (  CBD)=m (  2)+m (  4) 9. De 14. 8. Definición de altura. AC BC 2. De 12. 13. En un triangulo isósceles a los lados congruentes se oponen ángulos congruentes. De 11. 3 4 7.Congruencia de triángulos. De 2. De 13 y 2. 6. CE es altura 15. Propiedad transitiva. CAD CBD 12. De 5. 6. L – A – L 12. AD BD 5. m (  CAD)=m (  1)+m (  3) 8. CE es bisectriz 14. CD 1. De 1. m (  CAD) = m (  CBD) 11. m (  CBD)= m (  1)+m (  3) 10. De hipótesis. De 7 y 9. De hipótesis. CE 16. 16.A–E–B TESIS: AB CD 1. En un triangulo isósceles la bisectriz del ángulo opuesto a la base es también altura. De 4. Definición de bisectriz 14. 3. Los ángulos de la base de un triangulo isósceles son congruentes 4. Sustitución de 3 y 6 en 8 10. 5. ADB es isósceles. 7. 3. 11. ACD DCB 13. De 10 y de hipótesis. Definición de triangulo isósceles. Adición de ángulos.

De 4. Definición de ángulos suplementarios 12. Por ser ángulos correspondientes en triángulos congruentes. De 19. De 6 y 8. De 14. Propiedad reflexiva 3. De hipótesis. A – F – E. A – B – C. Por ser lados correspondientes en triángulos congruentes 6. 20. De hipótesis 4. DFE es el suplemento de AFC 13.Congruencia de triángulos. Propiedad transitiva. 18. De1. 11. 11 y 12. 9. Por tener el mismo suplemento. 9  HIPÓTESIS: AB AC AF AE A – B – C. A – L – A 16. BE CF 6. De 4. De hipótesis 2. CBD DFE 14. 17. De 15. 17. BC 7. Por ser ángulos correspondientes en triángulos congruentes. BC FE 10. 10. 2. De 4. CBD es el suplemento de ABE 12. 8. ABE AFC 11. A AF A 3. 16. ABE ACF 5. Definición de bisectriz. 14. AC AB AE AF AC AB 9. FE 1. 3. A – F – E TESIS: 1) BE CF 2) AD es bisectriz de CAE 1. FE 8. BAD FAD 20. Por ser ángulos correspondientes en triángulos congruentes. DB DF 15. AB 2. 13. 15. Sustitución de 1 y 3 en 7. De hipótesis. De 18. De 1. BAD FAD 19. L – L – L 19. Por ser lados correspondientes en triángulos congruentes 17. Definición de ángulos suplementarios 13. AD AD 18. AD es bisectriz de CAE . De 10. L – A – L 5. Resta de segmentos. Resta de segmentos 7. Propiedad reflexiva. 9. AC AE 4. C E BDC DFE 16.

entonces los triángulos son congruentes. entonces los lados correspondientes son congruentes. ( ) 16. Existe un triangulo RST en el cual el ángulo R sea congruente con el ángulo T. Dos triángulos son congruentes si dos ángulos y el lado de uno. ( ) 9. son respectivamente congruentes a dos ángulos y el lado del otro. ( ) 5. ( ) 4. ( ) 18. ( ) 2. ( ) 3. Los lados de un triangulo son rectas. En la figura se tiene que: AG GE ED FG GB BC . Dos triángulos equiláteros son congruentes. Dos triángulos son congruentes si dos lados y un ángulo de uno son respectivamente congruentes a dos lados y un ángulo del otro. ( ) 12. Si dos triángulos tienen sus lados correspondientes congruentes. ( ) 19. Si dos ángulos tienen el mismo suplemento entonces son congruentes. Demostrar que: D C . son congruentes. ( ) 21. Si los lados congruentes de un triangulo isósceles son congruentes s los lados congruentes de otro triangulo isósceles entonces los triangulo son congruentes. El suplemento de un ángulo. Una perpendicular a una recta biseca a la recta.Congruencia de triángulos. L – L – A siempre se cumple en la congruencia de triángulos. Ningún par de ángulos de un triangulo escaleno son congruentes. ( ) 10. ( ) 11. Si los catetos de un triangulo rectángulo son congruentes a los catetos de otro triangulo rectángulo. ( ) 8. Dos triángulos que tienen un lado congruente y las alturas trazadas a esos lados congruentes. Un triangulo equilátero es equiángulo. siempre es un ángulo obtuso. Si dos ángulos tienen el mismo complemento entonces son congruentes. Si dos triángulos tienen sus ángulos correspondientes congruentes. ( ) 14. Dos triángulos son congruentes si tienen sus ángulos respectivamente congruentes. 10 PROPOSICIONES DE VERDADERO O FALSO 1. ( ) 22. ( ) 20. La altura de un triangulo pasa por el punto medio del lado al cual fue trazada. Dos triángulos equiláteros son congruentes si un lado de uno de ellos es congruente a un lado del otro. La mediana trazada a la base de un triangulo isósceles es perpendicular a la base. ( ) 6. ( ) 15. ( ) 7. entonces sus ángulos correspondientes son congruentes. ( ) 13. ( ) 17. ( ) EJERCICIOS PROPUESTOS 1. La bisectriz de un ángulo de un triangulo biseca al lado opuesto al ángulo.

4. HIPÓTESIS: ABC es equilátero AE BF CD TESIS: EFD es equilátero. Demostrar que en un triangulo isósceles las medianas trazadas a los lados congruentes son congruentes. HIPÓTESIS: CD es altura. ADE ACB.   HIPÓTESIS: AB AD. . HIPÓTESIS: E B. 11 2. AE es bisectriz de  BAD A–C–E TESIS: 1) BC CD DCE 2)BCE 6.Congruencia de triángulos. AD TESIS: 1) ACD BCD 2) CA CB DB 3. B – C – D – E TESIS: EAD BAC 5.

D es el punto medio de AC y E es el punto medio de BC . HIPÓTESIS: E – F – C. HIPÓTESIS: B es punto medio de AC AD CE . 8. . con CA CB .Congruencia de triángulos. 12 7. Sea ABC un triangulo isósceles. E – G – B. Demostrar que el triangulo ACE es congruente con el triangulo BCD. A – G – H – C. D–F–H–B ED EA DE EC AE EB D A TESIS: 1) CEG 2) CFH BEF BGH 9. HIPÓTESIS: AI TESIS: EH IC CD BI IH HF EC 10. BD BE TESIS: 1)E D 2) APC es isosceles.

B. C. 13 11. Las medianas trazadas a los lados congruentes son congruentes. 13. R es un punto que pertenece al lado AB . HIPÓTESIS: AE AC BC BE TESIS: 1)DEA DCB 2) ABD es isosceles 15.Congruencia de triángulos.En base con esta información se puede demostrar que AR AD ? Justificar la respuesta. AB AF HIPÓTESIS: BD DF BAC FAE TESIS: 1) AC 2) BC AE FE 12. D es un punto que pertenece al lado AC . Las alturas trazadas a los lados congruentes son congruentes. Demostrar que en un triangulo isósceles: A. Si en un triangulo ABC se cumple que AB AC . Los segmentos de las bisectrices de los ángulos opuestos a los lados congruentes son congruentes. 14. RC DB . HIPÓTESIS: 1  2 3  4 A–E–C EC AC TESIS: 1) AE 2) DE .

Congruencia de triángulos. 1  2 1)B F 2) DC DE SUGERENCIA: Trazar AD 17. HIPÓTESIS: AF TESIS: AB. HIPÓTESIS: AB TESIS: AF . 14 16. DB DF . OED ODE HIPÓTESIS: A C AE DC TESIS: 1) BF 2)OF BH OH 18. DF DB 1)EAD CAD 2) ED CD 19. FE BC . HIPÓTESIS: EAD AF AB CAD TESIS: 1) DF 2) EF DB CB .

BS DR TESIS: BSA DRS 21. Demostrar que los segmentos que unen los puntos medios de los lados de un triangulo equilátero forman otro triangulo equilátero.Congruencia de triángulos. HIPÓTESIS: AR SC . Demostrar que los segmentos que unen los puntos medios de los lados congruentes de un triangulo isósceles al punto medio de la base son congruentes. HIPÓTESIS: BD es mediana AE BF . 25. DC BC ABD DCA ABC DCB 24. HIPÓTESIS: AC AE CF y EB son medianas TESIS: AD CE 23. CF BF TESIS: AE CF 22. 15 20. . AB CD. Si el segmento de recta que une el vértice B del triangulo ABC al punto medio M de AC se alarga en una distancia igual a su propia longitud hasta E entonces EC AB 26. HIPÓTESIS: TESIS: AB BC.

Congruencia de triángulos. HIPÓTESIS: TR TS . 16 27. de la serie Awli  Geometría de Edwin E. Moise Recopilados por: José Manuel Montoya Misas. . HIPÓTESIS: A – B – C – D 1 2 AB CD TESIS: A D Ejercicios tomados de los siguientes textos:  Geometría Euclidiana de Nelson Londoño  Geometría Euclidiana de Hemmerling  Curso de Geometría. Reunión de profesores  Geometría de Clemens y otros. PR TESIS: TRP TSP PS 28.

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