Ejercicios resueltos de ANOVA de un factor 1.

En un experimento se compararon tres métodos de enseñar un idioma extranjero; para evaluar la instrucción, se administró una prueba de vocabulario de 50 preguntas a los 24 estudiantes del experimento repartidos de a ocho por grupo. a) ¿Cuál es la variable respuesta y la explicativa en este estudio? Respuesta: La variable respuesta es el puntaje en la prueba de vocabulario La variable explicativa son los métodos de enseñanza (auditivo, traducción y combinado). Es un factor con 3 niveles.

b) Complete la tabla de ANOVA: Tabla de análisis de varianza (ANOVA)
Suma de cuadrados Inter-grupos Intra-grupos Total 1460.958 21 Gl Media cuadrática 323.792 F Sig. .002

Respuesta: Tabla de ANOVA
Suma de cuadrados 647.584 813.374 1460.958 gl 2 21 23 Media cuadrática 323.792 38.732 F 8.360 Sig. .002

Inter-grupos Intra-grupos Total

Pasos para completar la tabla: 1) calculo los grados de libertad, en el total son n-1 y n=24, por lo tanto son 23. Los grupos a comparar son 3 por lo tanto los gl Inter son 2, verifico que (2+21) son los 23 del total. 2) La suma de cuadrados Inter se obtiene multiplicando la media cuadrática por los gl, i.e. 323.792*2=647.584 3) Teniendo la SC Inter, saco la SC Intra restando 1460.958-647.584=813.374 4) Con la SC Intra y los gl calculo la media cuadrática Intra =813.374/21=38.732 5) Por último con las dos MC calculo el test F=323.792/38.732=8.360 c) Qué supuestos debería verificar el investigador, escriba las hipótesis asociadas a ellos. Respuesta: El investigador antes de comparar las medias, debe verificar los supuestos de Normalidad y de Homogeneidad de las varianzas (el supuesto de independencia se comprueba en el diseño, dividió a 8 estudiantes por cada método).

Hipótesis: 1) Normalidad: Necesita realizar 3 pruebas de hipótesis. d) Asuma que se cumplen los supuestos y realice la prueba de interés para el investigador. Informe la conclusión del estudio.36 al que corresponde un valor-p de 0.002. traducción y combinado. donde i representará cada método de enseñanza: auditivo.05. por lo tanto rechazamos la hipótesis nula y concluimos que existen diferencias significativas entre las medias de los métodos de enseñanza al 5%. 2=método traducción. 2) Homocedasticidad: la hipótesis es: 2 2 H 0 : σ 12 = σ 2 =σ3 H 1 : al menos una varianza difiere Donde 1=método auditivo. Respuesta: Si se cumplen los supuestos. . una para cada grupo del tipo: H 0 : los puntajes del grupo i son normales H 1 : los puntajes del grupo i NO son normales. De la tabla de ANOVA sacamos el test F=8. 3=método combinado. entonces podemos comparar las medias de los métodos de enseñanza usando el test F de la ANOVA: Hipótesis: H 0 : µ1 = µ 2 = µ3 H1 : al menos dos medias no son iguales. este valor-p es menor que el nivel de significación de 0.

Talca.102. Un exceso de ozono es una señal de contaminación.50 10. pero no tenemos los datos.05 por lo tanto acepto normalidad .04 Desviación típica 1.50 8.576 Si ordenamos los promedios vemos que en Curicó se obtiene el promedio más bajo de ozono. valor-p=0. Se tomaron seis muestras de aire de concentraciones de ozono (en partes por 10 mil) en cuatro ciudades de la séptima región (Curicó.00 13.957 .214.601 . verificamos los supuestos.2 mayor que 0. Segundo. Al final informe sobre la situación del ozono a las autoridades regionales. hay independencia. Respuesta: Pasos.17 10.05 por lo tanto acepto normalidad H 0 : la distribución de ozono de Linares es normal H 1 : la distribución de ozono de Linares NO es normal Estadístico de KS= 0.992 . seguimos con el de Normalidad (usaremos el Test de Kolmogorov-Smirnov): H 0 : la distribución de ozono de Curicó es normal H 1 : la distribución de ozono de Curicó NO es normal Estadístico de KS= 0.190.516 . primero el supuesto de independencia se cumple ya que los datos son de distintas ciudades. primero describimos los datos: Tabla: Medidas descriptivas de las mediciones de Ozono en ciudades de la VII región Ozono N Curicó Talca Linares Maule Total 6 6 6 6 24 Media 8. valor-p=0.05 por lo tanto acepto normalidad H 0 : la distribución de ozono de Talca es normal H 1 : la distribución de ozono de Talca NO es normal Estadístico de KS= 0.265 2.2 mayor que 0. luego está Maule.820 Error típico . Talca y Linares. Deberíamos mostrar un gráfico de caja.472 1. valor-p=0. Linares y Maule) y se determinó el contenido de ozono.2.429 2.2 mayor que 0.285. Llama la atención que en Linares se den promedio mayores que en Talca que es una ciudad mayor. Use las salidas de SPSS para llevar a cabo el Análisis de Varianza (ANOVA) paso a paso.345 2.138 mayor que 0. valor-p=0.05 por lo tanto acepto normalidad H 0 : la distribuci ón de ozono de Maule es normal H 1 : la distribución de ozono de Maule NO es normal Estadístico de KS= 0.

00 13. valor-p=0.418 y el valor-p es menor que 0. podemos aceptar el supuesto de Normalidad de estos datos en todas las ciudades. . 3=Linares y 4=Maule Resultado según tabla: Estadístico= 1. En vista que se cumplen todos los supuestos ANOVA. realizamos el test de Levene para la hipótesis: 2 2 2 H 0 : σ 12 = σ 2 =σ3 =σ4 H 1 : al menos una varianza difiere Donde 1=Curicó. en cambio Linares aparece con niveles significativamente superiores (al 5%). la hipótesis es: H 0 : µ1 = µ 2 = µ 3 = µ 4 H 1 : al menos dos medias no son iguales. Se cumple el supuesto de homocedasticidad.38. Maule y Talca tienen promedios similares de ozono. y concluimos que existen diferencias significativas entre los promedio de ozono en estas ciudades. por lo tanto rechazamo la hipótesis nula. Continuamos con el supuesto de homocedasticidad. Mirando la tabla de la salida de SPSS podemos construir la siguiente tabla con los promedios ordenados de menor a mayor: Ciudades 1 Curicó Maule Talca Linares 8. por lo tanto acepto la hipótesis nula y podemos concluir que las varianzas son homogéneas. procedemos a comparar las medias de las mediciones de ozono en las 4 ciudades con el test de ANOVA. Según la tabla el F observado es 9. es mayor que 0. Ahora nos interesa saber qué promedios son diferentes.081.05. podemos llegar a una conclusión global de que Curicó.50 2 Informe: Después de estudiar los datos. Para eso hacemos test de comparaciones múltiples de Tukey. que controla la tasa de error tipo I. 2=Talca.17 8.50 10.001.Conclusión general.