GUA PREPARATORIA UNIDAD 2

Actividad: acentuacin de pronombres interrogativos y exclamativos

Recordemos brevemente la norma ortogrfica de los pronombres
interrogativos y exclamativos:
Se agrupan bajo esta norma las siguientes palabras que se utilizan
especialmente para preguntar o para enfatizar: qu, quin, quines, cul,
cules, cmo, cundo, dnde y cunto.
Estas palabras slo llevan tilde cuando estn cumpliendo una funcin
interrogativa o exclamativa.
Cabe destacar que para que la palabra cumpla una funcin interrogativa no es
estrictamente necesario que est entre signos de interrogacin.
Ejemplos
No s hasta cundo vas a molestarme.
Tengo que averiguar dnde vive.
Dime qu es lo que te molesta.
En estas oraciones se utiliz un pronombre interrogativo, pero la oracin
completa no es una pregunta directa, sino indirecta. En estos casos, el
pronombre interrogativo debe llevar tilde.
Por otra parte, estas palabras pueden producir confusin cuando se encuentran
dentro de una pregunta directa, que posee los signos interrogativos
correspondientes, pero no cumplen en ese momento la funcin de
interrogativos.
Ejemplos
Observa: "Puedes vestirte como yo?"; "Quieres que te compre algo?"
En estas oraciones, que son interrogativas, las palabras destacadas no
cumplen funcin de pronombres interrogativos, sino que tienen una funcin
gramatical diferente, y en ese caso no deben llevar tilde.

I. Practique lo aprendido sobre pronombres interrogativos o exclamativos, y

ponga tilde cuando corresponda, utilizando lpiz de color.
1. Cada cuanto tiempo hay que observar el horno?
2. Que quieres que te diga?
3. No s donde puse mi tarjeta!
4. Como se supone que se hace la tarea?
5. Nunca sabremos el porque de esta situacin

6. Por que razn me desobedeciste?

7. Como pudiste hacer algo as!
8. Hasta cuando hay plazo para entregar el informe?
9. Necesito saber donde queda la consulta del dentista
10.Donde tomo el metro hacia el centro?
II. Complete los espacios con los pronombres interrogativos solicitados.

a) Dnde- donde. Elija el trmino correcto para cada situacin:

1. El lugar ________ ocurre esta historia se llama Baker Street.

2. ______ te metiste que no te encuentro!
3. Quisiera saber hacia ______ vamos.
4. Es tu casa el lugar ______ se har la reunin?
5. ______ queda la calle Bandera?
6. Hay que mirar ______ uno camina antes de dar el primer paso.

b) Qu-que. Elija el trmino correcto para cada situacin:

1. En _____ lado te sientas habitualmente?

2. ____ se dice en situaciones incmodas?
3. Tienes pensado ____ usar en la fiesta de maana?
4. Camila tiene ____ estudiar cada tarde con su hermana.
5. No s ____ es lo ____ me molesta tanto.

c) Porque- Por qu. Elija el trmino correcto para cada situacin:

1. ______ nadie me avis sobre esto?

2. Entend todo _______ me explicaste muy bien.
3. Lo compr _______ me gustaba.
4. _______ no has ido a clases?
5. No s _______ se portan tan mal.

d) Quien- Quin.
1. _______ es el que viene ah?
2. Con ________ estoy hablando?
3. No es a ti a ________ debo una disculpa.
4. se es el seor a _________ debes dirigirte.
5. No soy yo ________ debe darle esa noticia.

e) Cmo- como
1. No entiendo _____ hay gente capaz de robar.
2. Es tan fcil ______ quitarle un caramelo a un beb
3. An me cuesta entender ______ empezar la tarea.
4. _______ te gusta la comida, fra o caliente?
5. _______ ests? Te noto algo triste.

III. Cree un cuento breve donde usando al menos 10 pronombres

interrogativos de forma variada. Destquelos con rojo y recuerde escribirlos
correctamente.

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