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Descripcin del Proyecto Este Proyecto Tiene Como Objetivo Constituirse En Instrumento Que Mejore La Calidad De La Formacin De Los

Estudiantes De Los Grados 11, En La institucin Educativa San Joaqun De Las Animas Municipio De La Unin Panamericana En El Choco, En Donde Se Desarrollar El Proyecto. Y Que Forme Estudiantes Integrales Capaces De "Aprender A Aprender, Aprender A Ensear Y Ensear A Aprender" En El Contexto De La Reforma Educacional En Marcha. Para Ello, Se Articular La Formacin Inicial, La Formacin Continua, La Prctica Pedaggica De Los Estudiantes, A Travs De La Investigacin Reflexiva Crtica Y La Investigacin Accin, Con El Fin De Resinificar Sus Marcos De Referencia Construyendo Nuevas Categoras De Los Modos De Ensear Y Aprender Permeados Por La Construccin De Una Slida Competencia tica. En Los

ltimos Aos, Los Avances Tecnolgicos Han Venido Abarcando Cada Vez Ms un mayor espacio dentro de las sociedades a nivel mundial, dentro de estos avances tecnolgicos podemos destacar el uso cada vez ms acelerado de las tecnologas de la informacin (TIC, s), su uso es notable en el campo laboral y en la educacin ya que estas permiten realizar aprendizajes informalmente a travs de la televisin y dems medios de comunicacin social y especialmente del internet. Las instituciones educativas, adems de instituciones culturales como: museos, bibliotecas entre otros cada vez utilizan ms las tics para difundir sus materiales informativos, educativos y recreativos. De all nace la necesidad de que las instituciones educativas promuevan el uso de las tics dentro y fuera del aula con un fin educativo, mediante actividades fciles de realizar tanto para los docentes como para los estudiantes. En el departamento del Choco, muchas instituciones cuentan con salas de Informtica como tambin existen otras que por diversos motivos aun no cuentan con estas, pero esta no debe ser una limitante a la hora de implementar el uso de las tics en estas instituciones. En la institucin Educativa San Joaqun de las nimas, ubicado sobre la va que conduce a Quibd, entre Ciudad Panamericana y las nimas, no existe una sala de

informtica, y es all donde nace la necesidad de planificar actividades educativas

que promuevan el uso de las tics dentro y fuera del aula con fines educativos utilizando los recursos cotidianos como telfonos celulares, cmaras de videos y la televisin entre otros.

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