¡Recordando las tablas!

En el cuadro de números, tachen con un color todos los números que están en la tabla
del 4. Luego, cambiando cada vez de color, los números que están en la tabla del 2,
los de la tabla del 6, los de la tabla del 5 y los de la del 9.
X
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7
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9
9
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63
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8
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10
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100

a) Quedaron sin tachar algunos números que están en la tabla del 8, pero no están
en la tabla del 4. ¿Cuáles son?
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b) Marcos dice que, sino fuera por el 3, todos los números de la tabla del 3 están
tachados, porque ya tachó los de la tabla del 6 y del 9, pero esto no es
totalmente cierto. ¿Por qué?
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c) Entre el 40 y el 100, hay muchos números que se pueden dividir por 4, pero no
están en la tabla. ¿Cómo pueden encontrarlos?
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el único. Viene para este lado. abrió la boca casi como el león de su sueño.Dicen que los bostezos son contagiosos. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ . el león abrió aún más grande su boca. Cuando el león abrió aún más su boca y estaba a punto de tragarse al chico.Lee el relato “La Boca del León” de Ricardo Mariño. y que también bostezó. que vino acompañado de un rugido tan grande que asustó a toda la selva. el cazador de rinocerontes contagió al jefe de zulúes.Busquen en el cuento una palabra que signifique lo mismo que: Fauces Niño Chofer c. El pasajero que iba en el último asiento vio por el espejo cómo sacando la cabeza por la ventanilla. 1999 A partir de la lectura resuelvan las siguientes actividades: a. Uno a uno fueron bostezando los quinientos guerreros zulúes y el último de ellos contagió a un gran pájaro verde y rojo que pasó volando sobre su cabeza. Un hombre que vivía en Buenos Aires soñó que en un lugar de la selva un león estaba apunto de comerse a un niño. As. bostezando. La imagen de los dos presidentes bostezando pudo verse en el televisor de un hotel de la república de Senegal. El gran pájaro se posó sobre la rama de un árbol y abrió su enorme pico. el hombre saltó de la cama y caminó hasta la ventana de su cuarto. Al pasar saludando. Hay un solo bostezo. para enseguida pedirle disculpas a su colega de Senegal que iba sentado a su lado. y bostezó largamente.El bostezo contagió a muchos personajes. el león tenía abierta sus fauces y a su lado el chico estaba paralizado de miedo. que justo pasaba delante de la casa del hombre cuando se asomó a la ventana. frenando su bicicleta para dejar paso a un colectivo. que estaban escondidos entre las palmeras esperando la oportunidad propicia para atacar la ciudad. Ricardo Mariño. El chofer de la línea 39 miró al ciclista y quedó contagiado de su bostezo. esperando que pasara el coche que llevaba al presidente argentino y al de Senegal. Estiró los brazos. bostezó contagiada por el hombre del colectivo. que va de un lado a otro y ahora…ahhh…. Alfaguara. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ b. el presidente argentino miró a la viejita y bostezó. Al ver bostezar al pájaro. Del grupo de turistas japoneses que salían de ese hotel senegalés. Debajo del árbol había un león a punto de comerse a un chico. que pasó. el hombre se despertó. La viejita que estaba parada en la vereda. Un ciclista. y contagió al cazador de rinocerontes que pasó a toda velocidad en un jeep. Todavía asustado por la pesadilla. siempre el mismo. En el sueño. Al bostezar. El bostezo siguió contagiando en dirección sudoeste. vio su boca abierta y sus brazos estirados y él mismo bostezó. sin poder evitar el bostezo. El turista japonés salió del hotel bostezando. el último alcanzó a ver la pantalla con las dos bocas abiertas. Botella al mar Bs. ¿Alguna vez se contagiaron uno? Cuenten por escrito. El chico aprovechó para escapar.. Hay un solo bostezo. Copien los nombres en el orden en que aparecen en el cuento.

250 1.470 OPERACION RESULTADO 80.000 14.000 1. NÚMERO 87.410 .869 3.407 1.Escriban el número de la primera columna en la calculadora. Luego de anotarla. de modo que en el visor aparezca el número de la última columna.000 14. verifiquen el resultado con la calculadora.007 69 2. Piensen una sola operación.

Describan costumbres que sean conservadas por la familia y otras por la comunidad donde viven. Nos identifican como pueblo y nos hacen sentirnos del lugar.Las Fiestas tradicionales y populares: Año tras año y en distintas épocas a lo largo del país se organizan fiestas muy concurridas que cuentan con la participación de los habitantes y atraen a muchos vecinos y turistas.Nombren y escriban costumbres típicas de la Argentina.Cuenten qué cosas les gusta festejar y por qué _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ c. a. canciones. mucho tiempo. Son las fiestas populares que se celebran de la misma manera desde hace mucho. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ b. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ . juegos y los bailes que vienen del pasado y que compartimos en la familia y con los amigos. Estas costumbres son las tradiciones. Los chicos las aprenden de los mayores y así se conservan en el tiempo. Y hay costumbres como las comidas.

..? a) .10 veces 10.10 veces 10? ______ b) ...¿Cuánto es.....100 veces 1? ______ d) .10 veces 100....000? _____ e) .......100 veces 100? _____ f) ....000? _____ .10 veces 100? ______ c) ..

.

Marquen con resaltador los aspectos más importantes.Elije cuatro (4) artículos periodísticos. Luego expliquen con sus palabras de que se trata cada uno de ellos. 1_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ .

3_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ .

000 puntos.000. a) Nico tiene acumulados 57. Martín. Pedro y Gastón están jugando en la computadora a las Carreras de Obstáculos.000. En el caso de que no logren saltar el obstáculo. ¿Qué pasó en su jugada? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ b) En una jugada. juega y llega a 71.000 y luego perdió 8. ¿Cuántos puntos tenía antes de jugar? _____________________________________________________________________ c) Pedro tiene 75. deberán descontar 1.000 puntos y ahora tiene 38.000 puntos y 17. Las instrucciones les indican que según la peligrosidad del obstáculo que deben saltar podrán sumar 10. ¿Cuántos puntos modificó su puntaje anterior? _____________________________________________________________________ d) Gastón perdió 19.000 más.000 puntos. ¿En cuántos puntos modificó su puntaje anterior? .000 puntos. Juan.000 o 2.500 puntos.Nico. Martín acumuló 7.500 más que Luis. 5.

Decidió sentarse frente a un tablero y miren lo que le pasó!!!! Inventen un relato a partir de la historieta y luego decidan el nombre. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ .Elaboramos historietas Dante elefante es un paquidermo con muchísimas aptitudes artísticas y literarias.

¿Cuántas fotos tiene la abuela en total? Solución : Planteo Cuentas: Rta:_____________________________________________________ . Cada álbum tiene 30 páginas y en cada página hay 12 fotos.¡Qué problema! La abuela de Natalia guarda 6 álbumes con fotos.

los 23 chicos de una clase se dividieron en tres grupos y salieron a recolectar calafates para repartirlos luego entre todos en partes iguales.En un viaje a Bariloche. ¿Cuántos calafates le tocaron finalmente a cada chico? ¿Sobraron calafates? Solución : Planteo Cuentas: Rta:s_____________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ . el grupo de Giselle juntó 353 y el grupo de Luciano consiguió 330. El grupo de Alejo reunió 324 calafates.

ya demasiado largo. Andando. Muy soberbio.Exploren otro texto: EL PERRO Y EL ASNO Cierto día caminaba un perro en compañía de un asno cargado con alforjas llenas de pan. Los que comen solos deben ser lo suficientemente fuertes como para luchar también solos. despertó el hambre de ambos.Escriban para cada uno de los personajes de la fábula. corría a su alrededor. El asno se puso a temblar de los pies a la cabeza y le suplicaba al perro que no se alejase de su lado y que lo defendiera de la bestia. como él algo para comer. La tarde avanzaba y todavía faltaba un buen trecho para llegar a destino. andando. Apenas lo vio. Cuando no pudo más. las características que ellos les sugieran. ¿Cuál piensan que es en este caso? Escríbanla _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ . Y diciendo esto se alejó rápidamente del lugar Versión libre de una fábula de Esopo a. pero no encontraba nada y ni siquiera miguitas caían de las alforjas. El perro. Perro:_____________________________________________________________ __________________________________________________________________ Asno:_____________________________________________________________ __________________________________________________________________ Lobo:_____________________________________________________________ __________________________________________________________________ b-¿En qué momento del día se produjo el encuentro entre los tres animales? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ c-¿Imaginen otros dos animales que podrían ser los protagonistas de una fábula. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ d. El camino.Generalmente. Escriban los nombres y el conflicto que tienen entre ellos. ya que el pan no se podía desperdiciar. El burro. pero para sus adentros pensaba que el compañero de viaje era realmente un egoísta. se detuvo y comió unos pastos que crecían al borde del camino. le pidió al asno un pedazo de pan de los que llevaba en su carga. El perro aprovechó la ocasión y le dijo: -No hace falta. le respondió el otro que si tenía hambre buscara. El perro bajó la cabeza y siguió su camino. el cachorro aún y con el vacío en el estómago. las fábulas dejan una enseñanza. llegaron a un sitio donde alcanzaron a divisar a lo lejos un lobo que avanzaba hacia ellos. sin más ni más.

5 productos del campo que se consumen en la ciudad.Piensen y escriban: . Por ejemplo: ordeñar/ avenidas.Un día de campo en una chacra…… a. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ .6 palabras que sean características del campo y otras 6 de la ciudad.actividades de ciudad que también pueden realizarse en el campo _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ b. ordenen la secuencia del 1 al 5 y después realicen una narración con esas palabras.Ahora. gallina/ ascensor etc. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ . LECHE—FÁBRICA—ORDEÑADORA—CAMIÓN—PRODUCTOS LÁCTEOS-- .

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