UNIVERSIDAD DE CARABOBO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION

DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA

Br. CARMONA EILYN

C.I: V-18.437.980
SECCION: 74

NAGUANAGUA, MAYO DEL 2009

 EDUCACION

Yo definiría educación, como el proceso de instruir o formar en forma

sistemática a los individuos de la sociedad de manera tal que adquieran
conocimientos, normas de conductas y modos de ser.

Existen 3 tipos de educación como lo son:

 Educación formal: es la que se adquiere en los colegios y universidades y

están regidas por el ministerio de educación.

 Educación informal: es la que se adquiere a través de las experiencias que

podamos vivir a lo largo de nuestras vidas, también se podría decir que
abarca lo que será nuestra forma de ser, costumbres, moral y tradiciones.

 Educación no formal: es la educación que se adquiere a través de talleres,

cursos, academias, sin embargo no está regidas por el ministerio de
educación.

PERFIL DEL LICENCIADO EN EDUCACION:

 Investigador

 Dinámico

 Activo

 Disponibilidad de enseñar

 Capacidad para comunicarse

 PEDAGOGIA

Podría definir la pedagogía como aquella rama de la educación que se

encarga de instruir la enseñanza de una manera rígida y sistemática en la que
el alumno tiene que acatar las normas del maestro

ANDRAGOGIA

Podría definirse como la rama de la educación que se encarga de guiar

el aprendizaje del adulto de una manera sinérgica, donde el proceso de
enseñar es de manera orientadora y el aprendiz va a estar a la par con el
facilitador y es autónomo de sus ideas.

DIFERENCIAS ENTRE PEDAGOGIA Y ANDRAGOGIA

PEDAGOGIA ANDRAGOGIA

Adquirir experiencias Experiencias previas

Aprendizajes reiterativos Aprendizajes por experiencias

Instruir ideas Construcción de Ideas

 Rígido Sinérgico

Verticalidad Horizontalidad

Evaluación Rígida Autoevaluación, coevaluación y

heteroevaluación