P. 1
Tipos de Sujeto

Tipos de Sujeto

|Views: 7|Likes:

More info:

Published by: Andrea Gonzalez Riveros on Jul 23, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/16/2014

pdf

text

original

LICEO CARMELA CARVAJAL DE PRAT PROVIDENCIA DPTO.

Lenguaje y Comunicación

Guía de Aprendizaje N°1

SECTOR : Nivel/curso: PROFESOR-A : Plazo o tiempo:

Lenguaje y Comunicación Octavos Adolfo Godoy/ Carolina Ulloa Estudio previo = 24 horas. Resolución guía = 45 minutos máximo. UNIDAD TEMÁTICA: Gramática CONTENIDO: Conceptos básicos de Sintaxis APRENDIZAJE ESPERADO: Reconocer sujeto con sus respectivos determinantes. Estimadas alumnas: Las saludamos afectuosamente, por esta vía, y enviaremos material complementario de estudio para mantener los aprendizajes. Empezaremos retroalimentando los contenidos de gramática que dieron señales de debilidad mientras los desarrollamos en clases presenciales. Esto es necesario antes de avanzar con nuevos contenidos. Para responder, deben destinar el tiempo exclusivamente para su desarrollo, en un espacio adecuado y sin ruidos. No trabaje al mismo tiempo que su televisor o radio están encendidos. Las guías adjuntan claves de respuestas, sin embargo, esperamos que ustedes comprueben solo una vez que realmente hayan terminado. El aprendizaje depende, en gran medida, de ustedes mismas, según la modalidad que se está aplicando. Es aconsejable, antes de responder, que revise en su cuaderno los contenidos de sintaxis que tratados en clases. Fecha de Recepción: Deberán responder esta guía en un tiempo máximo de 45 min. Mail: Dudas y reporte a los profesores del nivel podrán hacerlos a la siguiente dirección electrónica. octavosccp2011@gmail.com

“Las flores estaban secas y (las flores) caían sin parar” 2. “Las flores y las hojas del árbol grande vuelan sobre los techos de las casas” ... -Es desinencial cuando es posible inferirlo por la terminación verbal (Ellas) /“Vuelan sobre los techos de las casas” -Es tácito (implícito) cuando el sujeto ha sido mencionado con anterioridad.. responda los ejercicios. a) Expreso: está explícito en la oración. después de haber revisado los contenidos de sintaxis..FECHA:…………….. a) Simple: posee un núcleo. escrito o dicho en ella...... “Las flores del árbol grande vuelan sobre los techos de las casas” b) Compuesto : posee dos o más núcleos. “Las flores del árbol grande vuelan sobre los techos de las casas” b) Tácito (desinencial): no está explícito en la oración. Según el núcleo del sujeto.. El núcleo puede ser un sustantivo o un pronombre.. es decir... CLASIFICACIÓN DEL SUJETO El sujeto de una oración se puede clasificar de la siguiente forma: 1.Según la presencia del sujeto. Luego. Instrucciones • Lea atentamente la guía.GUÍA DE GRAMÁTICA N° 1 RETROALIMENTACIÓN Y EJERCITACIÓN NOMBRE:………………………………………………………CURSO:….

El adjetivo: califica o modifica a un término con función sustantiva.3. Dichos determinantes modifican al o los núcleos. a) Agente: el sujeto realiza la acción indicada por el verbo en voz activa. “Carolina lee” b) Complejo: el núcleo del sujeto posee uno o más determinantes. señala si éste es definido o indefinido. a) Incomplejo: el núcleo del sujeto no posee determinantes. Según la acción del sujeto. El artículo: es uno de los modificadores básicos del núcleo del sujeto. “Las flores delicadas vuelan sobre los techos de las casas” . “Las flores del árbol grande vuelan sobre los techos de las casas” 4. Estos pueden ser: 1. Según los determinantes del núcleo del sujeto. más el participio de otro verbo que aporta el mayor grado de significación) “La flor es recogida por la estudiante en el parque” Voz pasiva DETERMINANTES DEL NÚCLEO DEL SUJETO El sujeto posee determinantes cuando su clasificación es compleja. Las flores vuelan / Una flor vuela 2. “Las flores del árbol grande vuelan sobre los techos de las casas” Voz activa b) Paciente: el sujeto recibe la acción señalada por el verbo en voz pasiva (el verbo ser conjugado.

vuelan para embellecer otro lugar” 6.. complejo y compuesto. o bien la contracción DEL. Simple. “La profesora Zúñiga dictó las fechas de las pruebas” 5. complejo y agente. Frase adjetiva: esta estructura se compone de dos o más palabras que tienen como núcleo un adjetivo. determina al núcleo del sujeto. Simple. acompañada por un adjetivo. Va entre comas...Selección múltiple Ejercicios Responda las siguientes preguntas marcando la alternativa que usted considere correcta. generalmente DE. “Las flores. incomplejo y expreso.¿Qué función cumple la “y” en la oración anterior? a) Artículo b) Adjetivo c) Nexo d) Determinante e) Complemento del nombre . En su conjunto. según mi abuelita. “Las flores del árbol grande vuelan sobre los techos de las casas” I. Frase sustantiva en aposición: ella se compone de dos o más palabras y su núcleo es una palabra con función sustantiva. sustantivo o pronombre. Sustantivo en aposición: este sustantivo yuxtapuesto modifica a cualquier sustantivo que se encuentre a su lado. Expreso. “Las flores tan delicadas vuelan sobre los techos de las casas” 4. 1.La clasificación del sujeto en la siguiente oración es a) b) c) d) e) Gritos y campanas despiertan la mañana. tácito y complejo Compuesto. Complemento del nombre: está formado por una preposición.3. compuesto y complejo. 2. Desinencial.

En la siguiente oración. e) Frase adjetiva. d) Frase sustantiva en aposición..¿Cuál es el núcleo del sujeto en la siguiente oración? “Los cuatro camaradas avanzaron hasta más allá del centro de la sala” a) Los cuatro camaradas b) Los cuatro c) Cuatro d) Camaradas e) Los camaradas .3. a) b) c) d) e) Frase sustantiva Sustantivo yuxtapuesto Frase adjetiva Complemento del nombre Sustantivo en aposición 5.“Ayer pintaron la pared” ¿Cuál es la oración pasiva que corresponde a la oración activa anterior? a) La pared fue pintada ayer b) La pared había sido pintada ayer c) La pared fue pintada por ayer d) Ellos pintaron la pared ayer e) La pared era pintada ayer 6. a) b) c) d) e) Frase sustantiva Sustantivo yuxtapuesto Frase adjetiva Complemento del nombre Sustantivo en aposición 4. 7. c) Adjetivo calificativo. la parte subrayada corresponde a Las corrientes del mar amenazaban la embarcación.. b) Sustantivo común. la parte subrayada corresponde a Los hielos tan lejanos amedrentaron al marino inexperto. la joven testaruda.. la parte subrayada corresponde a Raquel.. llegará en auto para concluir su proyecto ..En la siguiente oración. a) Complemento del nombre.En la siguiente oración.

desinencial a) Sólo V b) I-II c) I.incomplejo V.III d) II-IV e) IV-V .Con respecto a la misma oración ¿qué tipo de sujeto presenta? I.simple III..C de instrumento e) C...compuesto II.complejo IV..desinencial a) Sólo II b) I-III c) I-IV-V d) II-III e) II-IV 10.compuesto II.“¿Quién quiere un regalo?” La parte ennegrecida corresponde a a) Núcleo del predicado b) Núcleo del sujeto c) adjetivo d) Artículo e) Complemento del nombre 11..C de cantidad 12...complejo IV.C de Compañía d) C..“Estaré dilucidando nubes” La clasificación del sujeto en la oración corresponde a) Omitido b) Desinencial c) Desconocido d) Expreso e) No posee sujeto 9.simple III.En la oración anterior ¿qué tipo de complemento es “un regalo”? a) Complemento directo b) Complemento Indirecto c) C....8.“La mascota del vecino ladra hacia la calle siempre” El sujeto de la oración anterior es: I...incomplejo V...

“Sombragrís.La escritora extranjera fue nombrada embajadora.sustantivo en aposición 14. A 1.En la oración anterior ¿cuál es el núcleo de la parte ennegrecida? a) caballo b) Gandalf c) Blanco d) el caballo e) el Blanco II. el caballo de Gandalf el Blanco. .Nuestro nuevo sitio web de cocina estará disponible pronto.adjetivo a) sólo I b) sólo II c) I y II d) II y III e) I...13. una fuente de aprendizaje.. 6....Tú eres hábil para estas cosas. 2...“Unas manos grandes y nudosas se posaron en los hombros de los hobbits.artículo III..” ¿Qué determinantes encontramos en la oración anterior? I.Asistí a clases de fútbol.La derrota.. II y III II. 3. apareció de pronto en la explanada” La parte ennegrecida de la oración anterior corresponde a a) b) c) d) e) Complemento del nombre Frase sustantiva Frase adjetiva Núcleo del sujeto Sujeto 15.... 4. 5.Relación entre columnas Coloque el número que corresponde de la forma A en los espacios en blanco de la forma B.El grupo Calle 13 viene en septiembre. ayudará a todos.

_______ complemento del nombre que determina al núcleo de la frase sustantiva. simple. _______ frase sustantiva. _______ oración con voz pasiva. _______ sujeto desinencial. _______ frase adjetiva. expreso. .B _______ sujeto incomplejo. _______ sustantivo en aposición. _______ complemento del nombre _______ sujeto tácito.

C 3.....C 14.D 10..B 9.Claves Guía N° 1 I..A 6.B 15..A 12.D 7.B 11.D 8.C 4..Selección múltiple.Relación entre columnas __6____ __3____ ______ ______ ______ __4____ __1____ __5____ __2____ ..D 5.. 1..A II....D 13....B 2.

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->