EXPERIMENTO PARA MEDIR EL NIVEL DE MEMORIZACION GRAFICA DE LAS PERSONAS

INTEGRANTES AMALIA MARIANA ANGULO DANIEL MOSQUERA

PROCEDIMIENTO: En base a un cuadro de 25 figuras muy conocidas, de forma independiente, se entrevist a una por una a 40 personas de varias edades. En cada entrevista se hizo que la persona observara las 25 imgenes por el lapso de un minuto, despus de transcurrido el tiempo, se ocultaron las imgenes y se le pidi a la persona entrevistada que durante 2 minutos recordara la mayor cantidad de imgenes posible. Al terminar con el experimento se tom nota de cuantas graficas memorizo dicha persona entrevistada y se tomaron los datos de la edad, genero, profesin y el nivel de memorizacin grafica que tuvo dicha persona.

HISTOGRAMA
HISTOGRAMA
16 14 12 FRECUENCIA 10 8 6 4 2 0 Frecuencia 7.5 3 10.5 10 13.5 14 16.5 7 MARCA DE CLASE 19.5 5 22.5 1

OJIVA
OJIVA
1.2 FRECUENCIA ACUMULADA REL. 1

0.8

0.6

0.4

0.2

0 Series3

7.5 0.075

10.5 0.325

13.5 0.675

16.5 0.85

19.5 0.975

22.5 1

MARCA DE CLASE

DIAGRAMA DE DISPERSION
NIVEL DE MEMORIZACION 25 20 15 10 DIAGRAMA DE DISPERSION Linear (DIAGRAMA DE DISPERSION)

5
0 0 10 20 30 EDAD 40 50 60

HISTOGRAMA DE FRECUENCIA
K intervalos m(i) f F f/n F/n 1 2 3 4 5 6 6 9 12 15 18 21 9 12 15 18 21 24 7,5 10,5 13,5 16,5 19,5 22,5 3 10 14 7 5 1 40 3 13 27 34 39 40 0,075 0,25 0,35 0,175 0,125 0,025 1 0,075 0,325 0,675 0,85 0,975 1

CONCLUSIONES Del diagrama de dispersin podemos concluir que faltaran datos para determinar de manera ms correcta los niveles de memorizacin grfica, pero si tomamos que la tendencia es positiva concluiramos que a mayor edad se tiende a memorizar ms los grficos, que a menor edad. De acuerdo a los cuartiles se concluye del 25% de las personas, memorizan a lo mucho 11 graficas, y que del 50% de las personas a lo mucho memorizan entre 13 y 14 graficas, y del 75% de las personas a lo mucho memorizan 16 graficas. Se concluye que a mayor edad puede existir mayor memorizacin grfica, pero que hasta determinada edad existe un dficit de memoria bajando a la memoria de un nio

GRACIAS POR SU ATENCION