GUA DE APRENDIZAJE 3 BSICO Educacin Matemtica

(Elisa Barrera Corts)

Nombre alumno(a)

1. Ayuda a Mariana a aproximar los siguientes nmeros y apyate utilizando la recta numrica.

10

T sabes Cmo puedo aproximar los nmeros? Aydame El nmero dos (2) est ms cercano a _____________. El nmero ocho (8) est ms cercano a _____________. El nmero cinco (5) est ms cercano a _____________.

2. Ahora aproximemos redondeando la decena.

10 D U

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

El nmero se encuentra entre las decenas de ______ y ______ entonces lo redondeamos a la decena ms cercana que es _______.

1 3
D U

El nmero se encuentra entre las decenas de ______ y ______ entonces lo redondeamos a la decena ms cercana que es _______. El nmero se encuentra entre las decenas de ______ y ______ entonces lo redondeamos a la decena ms cercana que es _______. El nmero se encuentra entre las decenas de ______ y ______ entonces lo redondeamos a la decena ms cercana que es _______.

5 8
D U

3 7
D U

2 1

3. Aproximar segn la centena de un nmero debemos fijarnos en la decena que lo acompaa.

100 C D U

150

200

250

300

350

400

450

500

El nmero se encuentra entre las centenas de _______ y _______ entonces lo redondeamos a la centena ms cercana que es _________. El nmero se encuentra entre las centenas de _______ y _______ entonces lo redondeamos a la centena ms cercana que es _________. El nmero se encuentra entre las centenas de _______ y _______ entonces lo redondeamos a la centena ms cercana que es _________. El nmero se encuentra entre las centenas de _______ y _______ entonces lo redondeamos a la centena ms cercana que es _________.

3 9
C D

1
U

1 2
C D

2
U

2 4
C D

5
U

4 7

4. Rafael se confunde mirando tantos nmeros podras ayudarlo. Redondea la unidad de mil de los siguientes nmeros fijndote en la centena.

1000

1500

2000

2500

3000

3500

4000

4500

5000

5500

6000

Estoy confundido son muchos nmeros. Cmo puedo aproximar el 1.451?

UM

El nmero se encuentra entre las unidades de mil de _______ y _______ entonces lo redondeamos a la unidad de mil ms cercana que es

_________. UM C D U El nmero se encuentra entre las unidades de mil de _______ y _______ entonces lo redondeamos a la unidad de mil ms cercana que es ______.

UM

El nmero se encuentra entre las unidades de mil de _______ y _______ entonces lo redondeamos a la unidad de mil ms cercana que es ______.

2
UM

8
C

7
D

0
U

El nmero se encuentra entre las unidades de mil de _______ y _______ entonces lo redondeamos a la unidad de mil ms cercana que es ______.

5. Lee los siguientes problemas y resulvelos guindote con el cuadro.

1.- Manuel quiere comprar un baln de ftbol que cuesta $4.679 y su hermana Mariela una mueca cuyo valor es de $5.257 Cunto dinero necesitan aproximadamente los hermanos para comprar los juguetes redondeando la decena?

Clculo exacto.

Clculo aproximado.

Respuesta:

Respuesta:

6.- Marcela fue a almorzar al centro de Copiap junto a sus dos abuelos. El
men especial del da tiene un valor de $1.890 Cunto dinero necesita aproximadamente para el almuerzo de los tres redondeando la unidad de mil?

Clculo exacto.

Clculo aproximado.

Respuesta:

Respuesta:

7.- Lee, atenta y silenciosamente, cada problema y resulvelo utilizando la operacin matemtica que corresponda. 1.- Felipe fue al supermercado y compra 10 cuadernos, 15 gomas y 20 lpices negros. a) Qu operacin debo usar para saber el total de tiles escolares que Felipe compr: _____________________________ b) Cuntos cuadernos y gomas compr en total: ____________________ c) Cuntas lpices quedarn sin su goma correspondiente:____________________ d) Cuntos tiles escolares compr en total:______________________ 2.- A Csar le regalan un juego de 50 cartas de Mitos y leyendas, le regala algunas a su amigo Ral. Al llegar a su casa las cuenta y le quedaron 38. a) Qu operacin debo usar para saber cuntas cartas regal: ____________________ b) Cuntas le regal a su amigo Ral: _________________________ 3.- Karina caza 38 mariposas y las pone en un frasco sin tapa, al otro da las cuenta y le quedaron 24 mariposas. a) Qu operacin debo hacer para saber cuntas se escaparon: ____________________ b) Cuntas mariposas se escaparon del frasco: ______________________________ 4.- El equipo de ftbol de Fabin gan por 3 goles de diferencia a un equipo rival. El equipo perdedor slo pudo echar 5 goles. a) Qu operacin debo usar para saber cuntos goles meti el equipo de Fabin: _________________________________ b) Durante el partido, Cuntos goles se anotaron en total? : _________________________