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Monografia de Metodos - Contaminacion Del Suelo

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INTRODUCCION

La presente monografía asignada al curso de Taller de Técnicas y Métodos de Estudio denominada Contaminación del Suelo, fue realizada en base a textos referidos al tema de la contaminación ambiental básicamente la contaminación del suelo. Pero en primer lugar como parte introductoria nos referimos a qué es el suelo, de qué está compuesto, qué tipo de reacciones tiene para con las demás sustancias en el medio ambiente y su estructura. Estos conocimientos nos ayudaran a entender mejor el tema de contaminación de suelos. Luego pasamos al tema de la contaminación en sí del suelo cuál es la mayor causa de contaminación, qué factores influyen para que se produzca este tipo de contaminación, como bien sabemos el hombre es el principal agente contaminante del planeta por sus descuidado uso de materiales orgánicos e inorgánicos a través de los años, veremos la clasificación de estos contaminantes involucrados en la destrucción del suelo. Existen muchos elementos químicos de naturaleza toxica para el suelo y el medio ambiente pero son usados mucho en la industria como parte de nuestra cultura general es necesario conocer en qué productos encontramos dichos elementos y qué consecuencias tiene para el hombre. En la industria alimentaria, en las ciencias agrícolas como la agronomía, el suelo es un factor importantísimo a la hora de hablar de productos para el consumo humano, cuando se siembra en un terreno y al tiempo se cosecha un buen producto sabemos que nuestro suelo es rico en nutrientes y por ello la cosecha ha sido satisfactoria, por ende plantamos otra vez en el mismo terreno y otra vez y otra vez. Usar el mismo terreno para un solo tipo de cultivo y plantar varias veces si darle al suelo el tiempo para recuperarse de la cosecha anterior perjudica

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notablemente las condiciones del terreno ya que al plantar en exceso se le quita los nutrientes que poco a poco fue absorbiendo o juntando por ello, dando como consecuencia la destrucción del suelo otro de los males que aqueja a los suelos es la erosión de los suelos causados por el agua y el viento. Para combatir o prevenir esta destrucción de nuestros suelos debemos estar informados, es por ellos que en la presente monografía abarcamos el tema del manejo y conservación de los suelos, existen técnicas, como siembra en curvas a nivel, barreras vivas y muertas, labranza mínima y terrazas individuales, etc. Para poder entender cada una de las técnicas de conservación de suelos se tiene que claro el concepto de pendiente ya que este concepto se aplicara para cada una de ellas, además de las herramientas que nos ayudan a ello. Este trabajo tiene como objetivo informar, a la comunidad estudiantil y al público en general acerca de la contaminación que se le causa al suelo del cual provienen nuestros alimentos, además de plantear información acerca de las técnicas de conservación de suelos para ser desarrolladas y aplicadas en nuestros propios terrenos.

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CAPÍTULO I

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1. EL SUELO

El suelo puede considerarse como un sistema natural desarrollado a partir de una mezcla de minerales y restos orgánicos, bajo la influencia del clima y medio biológico (ver fig. 1 anexo), “Se define, generalmente, el suelo como la capa superior de la corteza terrestre. El suelo está compuesto de partículas minerales, materia orgánica, agua, aire y organismos vivos (conforme a lo establecido por la Organización Internacional de Normalización (ISO) en ISO 11074-1 de 1.08.1996), y es la interfaz entre la tierra (geósfera), el aire (atmósfera) y el agua (hidrosfera)”1. Está formado por material mineral (arena, limo, arcilla, cuyas proporciones determinan una importante propiedad física: textura) material orgánico, (proveniente de la transformación de tejidos vegetales, deyecciones y esqueletos animales), agua y atmósfera del suelo. La agrupación de partículas minerales y orgánicas de distintas formas, determinan la estructura del suelo. Del material mineral la parte más valiosa es la arcilla que junto con la materia orgánica transformada (humus) y los óxidos de hierro y aluminio: todos de carácter coloidal, constituyen el denominado complejo coloidal del suelo. Este complejo es el que le da la reactividad química al suelo a través de los procesos de intercambio iónico. El humus se forma a partir de restos vegetales, cadáveres y excreciones animales que al ser atacados por organismos del suelo se origina un material bastante similar en distintas localidades que principalmente es fuente importante de nitrógeno, fosforo y azufre, además sirve para corregir tierras apelmazadas y es fuente de energía para los microorganismos.

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http://extremambiente.gobex.es/index.php?option=com_content&view=article&id=349&Itemid=239

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1.1 CAPACIDAD REACTIVA DEL SUELO El complejo coloidal del suelo tiene un comportamiento anfótero. siendo la misma una medida de la reactividad química del suelo. siendo el mismo una propiedad de los coloides y como en ellos la superficie externa es muy alta. El intercambio iónico influye en las siguientes características del suelo: capacidad nutricional. Para la adsorción catiónica se tiene que: la secuencia de fuerzas de atracción denominada serie liotrópica será: 5 .El intercambio iónico es un proceso esencialmente superficial. Por otra parte a igual carga entre dos iones estará retenido aquel menos hidratado. Este complejo es la parte reactiva del suelo y su conocimiento es necesario para entender: cómo manejarlo. de qué manera protegerlo frente a la erosión o al agregado de sustancias químicas que pueden perjudicarlo. El intercambio iónico está determinado por la energía de ligadura adsorbente-ión que depende de la naturaleza adsorbente del ión (carga y radio iónico) La energía de ligadura se incrementa a medida que aumenta tanto la carga del ión como la energía coloidal y a medida que disminuye la distancia existente entre la superficie coloidal y los iones. estructura. La capacidad del intercambio catiónico esta favorecida por el pH alto del suelo y la capacidad de intercambio aniónica con el pH bajo. En el PI desaparecen las cargas eléctricas externas. el intercambio iónico es correcto tratarlo como un fenómeno de superficie. pH y capacidad amortiguadora. tendrá carga negativa por encima de su punto isoeléctrico (PI) y dará lugar a la adsorción catiónica y positiva por debajo de su PI dando lugar a la adsorción aniónica.

en la mayoría de los suelos. 1. Cl¯ o SO²¯₄ (introducidos al suelo con los fertilizantes o formados en el proceso de nitrificación) se hallan en su mayor porcentaje en la solución del suelo. 1. En general el orden relativo de intercambio aniónico es el siguiente: De estos aniones el fosfato intercambiable es de suma importancia dado que los SO²¯₄ (sulfatos) y NO¯₃ (nitratos) no son retenidos en cantidades apreciables.El H⁺ tiene en la serie una posición próxima al Ca²⁺ debido a que forma con el adsorbente un enlace covalente a diferencia de los demás que es electrovalente.1) Fig.2 ESTRUCTURA DEL SUELO (FLOCULACIÓN – PEPTIZACIÓN) Por simplicidad se consideran partículas esféricas por cargas superficiales negativas compensadas por contraiones una parte de los cuales componen la doble capa difusa: (ver fig. La adsorción aniónica (en la mayoría de los suelos agrícolas) es mucho menor que la anterior. los fosfatos pasan fundamentalmente a la fase sólida del suelo según el pH del mismo.1: Representación esquemática del complejo coloidal del suelo en equilibrio con la DCD y solución externa. Mientas que los NO¯₃. El 80% del complejo adsorbente. 6 .1. normalmente es Ca²⁺ salvo en suelos muy ácidos en que predomina el H⁺ y/o el Al³⁺ o en los alcalinos que predomina el Na⁺.

Además cuanto mayor es la valencia del contraión mayor es la interacción con la superficie cargada y es atraído más fuertemente por ella. Pero la presencia de la capa difusa es un obstáculo para que las colisiones sean efectivas y se efectué la floculación. floculan (fenómeno de floculación). pues para que ello ocurra. se depositan las partículas individualmente. 7 . aumenta la tendencia de los cationes a difundir hacia la superficie y el espesor de la doble capa será menor. Las diferencias de concentraciones gobiernan estas tendencias y determinan el espesor DCD. se unirán a través de fuerzas de Van der Waals y al aumentar suficientemente de peso. La atracción será mayor cuanto menor sea el espesor de la DSD y viceversa. Cuando la concentración del electrolito (solución externa) aumenta. el espesor de la DCD será menor. ellas deben compenetrarse. Cuando dos partículas de tamaño coloidal se aproximan suficientemente. Las partículas coloidales en estado individual pueden permanecer indefinidamente en suspensión (fenómeno de peptización) al irse el agua por evaporación o drenaje. habrá mayor repulsión cuanto mayor sea el mismo. por lo que se compensara rápidamente la carga negativa de la partícula y espesor. en parte contrarrestada por la presencia de los cationes de la solución externa a ingresar en la capa difusa.La doble capa difusa (DCD) resulta de la tendencia de los contraiones a difundir hacia la solución externa.

CAPÍTULO II 8 .

Los factores influyentes en la contaminación que pueden tomar diferentes aspectos. que varias centrales térmicas de carbón. procesos industriales. LA CONTAMINACION DEL SUELO La degradación del suelo se puede dar al acumularse en él sustancias a niveles tales que repercuten negativamente en el comportamiento de los suelos. 9 .1. Así es bien conocido el hecho de que un solo volcán activo puede aportar mayores cantidades de sustancias externas y contaminantes. etc. Los fenómenos naturales pueden ser causas de importantes contaminaciones en el suelo.1 VULNERABILIDAD El grado de vulnerabilidad de un suelo frente a la contaminación depende de la intensidad de afectación. produciendo un cambio negativo de las propiedades del suelo. calefacciones.. metales pesados. dichas sustancias se vuelven tóxicas para los organismos del suelo. como cenizas. A esos niveles de concentración. del tiempo que debe transcurrir para que los efectos indeseables se manifiesten en las propiedades físicas y químicas de un suelo y de la velocidad con que se producen los cambios secuenciales en las propiedades de los suelos en respuesta al impacto de los contaminantes. Las causas más frecuentes de contaminación son debidas a la introducción de los contaminantes en la atmósfera debido a las actividades humanas. Lo que resulta es una degradación química que provoca la pérdida parcial o total de la productividad del suelo. son: 1. básicamente provienen de automóviles.

inactivación. y consecuencia de ello. y los organismos. como los hidrológicos y los biológicos. La mayoría de los procesos de pérdida y degradación del suelo son originados por la falta de planificación y el descuido de los seres humanos.4 MOVILIDAD Este factor regulará la distribución del contaminante y por tanto su posible transporte a otro sistema. Cuando un suelo ha rebasado su capacidad de amortiguación para una o varias sustancias.5 PERSISTENCIA Regulará el periodo de actividad de la sustancia y por tanto es otra medida de su peligrosidad. 1.1. almacenamiento. está disponible para ser tomado por un organismo 1. descomposición. Pues presentan los suelos una elevada capacidad de depuración. pasa de actuar como un sistema protector a ser causa de problemas para el agua. 1. la atmósfera. se dice que es un suelo contaminado. etc. Las causas más comunes de dichos procesos son:   Almacenamiento incorrecto de productos y/o residuos en actividades industriales Vertidos de residuos incontrolados 10 .2 PODER DE AMORTIGUACIÓN El suelo actúa como una barrera protectora de otros medios más vulnerables.3 BIODISPONIBILIDAD Grado por el cual un contaminante en una fuente potencial. capaz de realizar funciones de filtración. neutralización.

Por otra parte. b) Contaminantes inorgánicos: los contaminantes inorgánicos presentes en los suelos de forma natural están en concentraciones reguladas por los ciclos biológicos asociados a cada suelo. alterando los ciclos de regulación. Es sumamente volátil. El riesgo potencial que su presencia provoca es cuando se acumulan en grandes cantidades en el suelo.         Escombros industriales Bidones enterrados Accidentes en el transporte de mercancías Fugas en tanques u operaciones deficientes Vertidos incontrolados de aguas residuales Uso incorrecto de pesticidas y/o abonos Alcantarillado antiguo en mal estado Antiguos entierros de residuos Deposición de contaminantes atmosféricos 2. La sobresaturación de alguno de ellos hacen que se alcancen concentraciones consideradas como contaminantes. Al ponerse en contacto con un ambiente 11 . tiene una alta capacidad para formar compuestos orgánicos e inorgánicos. “El mercurio es el único metal que se presenta líquido a la temperatura ambiente. siendo muchos de ellos elementos esenciales para la vegetación y la fauna. CLASIFICACIÓN DE LOS CONTAMINANTES Los contaminantes químicos y peligrosos son: a) Metales pesados: la presencia natural de metales pesados en el suelo es en cantidades traza como productos de la propia geoquímica de los materiales de los que proceden.

Por sus características.”(2) c) Contaminantes orgánico: los contaminantes orgánicos constituyen un grupo formado por un elevadísimo número de sustancias. tierra. los residuos generados son mayores a la par que más peligrosos. cueros. Una solución para estos residuos puede ser la recolección y el tratamiento como basura domiciliaria. etc. trapos. en los peces y en los humanos y fauna 2 silvestre que de ellos se alimenta. arena. un potente neurotóxico que se acumula por medio de la cadena trófica. cascarilla. cartón.  Residuos especiales: son los residuos tóxicos y peligrosos. suponen un gran riesgo para la salud humana y el medio ambiente. el mercurio se transforma en metilmercurio. gomas. hidrocarburo clorados y pesticidas. Se consideran focos potenciales de contaminación por el tiempo que necesitan para su degradación y según sus características se pueden clasificar en:  Residuos inertes: los mismos no presentan riesgos para el medio ambiente. polvos. Entre otros pueden destacarse los compuestos aromáticos.com/revista/2001_18/2001_18_ATMOSFERA/LMRCRCML1 12 .  Residuos urbanos: se consideran que son los residuos fermentables (materia orgánica) y combustibles (papel. etc. hidrocarburos policíclicos. siendo muchas de ellas altamente tóxicas. d) Residuos: el suelo es el vertedero por excelencia de los residuos vertidos por el hombre. se pueden utilizar como relleno de tierras. radioactivos o biosanitarios especiales. con gran diversidad estructural y efectos diferentes en el medio. etc. Se cree que el metilmercurio es uno de los seis peores contaminantes del planeta.). requiriendo un 2 www.ambientum. madera. A medida que la sociedad fue creciendo industrialmente.acuático. fangos inertes. Por ejemplo.

En el hombre provoca una enfermedad llamada saturnismo Hg 1 1. En el hombre puede producirse una enfermedad llamada HACRE que origina cáncer de piel y de hígado. ELEMENTOS QUIMICOS Y PROBLEMAS AMBIENTALES Valores límite mg/ kg Elemento PH < 7 PH > 7 Industria del cloro y la sosa (se usa para la hidrólisis de la salmuera) Actividad volcánica Funguicida Centrales de energía Laboreo de minas Fabricación de pastas de papel Fabricación de pinturas Industria del vidrio Industria de colorantes (aceto. Las plantas utilizan las formas iónicas por las raíces y la elemental por las hojas. pérdida de visión y muerte Adsorción a óxidos hidratados de Fe y Al Se comporta como el fosfato. arsenito de Cu). Si el suelo tiene alto % de carbonato de Ca. Se forma un carbonato de Pb y disminuye la adsorción de las plantas. por lo que si se reduce su adsorción. Es esencial para los animales pero no para los vegetales. Adsorción por la materia orgánica. Este último es un aditivo para las naftas se usa para mejorar sus propiedades antidetonantes Origen de la contaminación Retención en el suelo y efecto sobre el hombre Adsorción de las formas aniónica y catiónicas por la materia orgánica y óxidos hidratados de Fe y Al. Reemplaza a los oxidrilos en las micas. 3. La acción de penicillium sobre este último da un gas tóxico (arsenamina) Conservador para maderas y pieles Insecticida ( arseniatos de Pb y de Ca) Herbicida Cenizas volcánicas Industrias cerámicas y fundiciones de aluminio Fertilizantes (roca fosfórica superfosfato de Ca) Fabricación de metales y aleaciones. En el hombre origina una enfermedad cerebral que provoca parálisis. también se reducirá la del fosfato. Se adsorbe a las arcillas y a los óxidos hidratados de Fe y Al. así como un mayor control del transporte y eliminación. Combustión de productos petrolíferos que contengan tetrametilo o tetraetilo de Pb (texto acumulativo).tratamiento particular y específico.5 As - - F - - Pb 50 300 13 .

Suelos Ecuatoriales 2002). perdiéndose consigo suelo. el cual se define como el movimiento del flujo laminar en la superficie. ocurre un proceso llamado escorrentía. que en contacto con el suelo (las primeras con impacto y las segundas con fuerzas tractivas). “cuando por cualquier motivo. EROSIÓN DE LOS SUELOS La erosión del suelo es la remoción del material superficial por acción del viento o del agua. no ocurre el proceso de infiltración y sumado a ello el suelo está desnudo. y sus predicciones en cuanto a tasas de erosión se han concentrado en torno al desarrollo y extensión de la Ecuación Universal de Pérdida de Suelos (EUPS). nutriente y agua”(Rev. La erosión edáfica es un proceso normal del desarrollo del paisaje. El proceso se presenta gracias a la presencia del agua en las formas: pluvial (lluvias) o de escorrentía (escurrimiento).4. El enfoque del SCS siempre ha sido pragmático.1 anexo). Los otros procesos principales de remoción de sedimentos son los movimientos en masa y los procesos de transporte en masa. vencen la resistencia de las partículas (Fricción o cohesión) del suelo generándose el proceso de erosión(ver fig. Muchos proyectos de ingeniería exigen la remoción de la vegetación y excavaciones de suelo generando problemas ambientales en laderas y cursos de agua por la producción e incorporación de sedimentos a las corrientes que alteran los ecosistemas naturales y generan gran cantidad de problemas por sedimentación. La mayor parte de nuestros actuales conocimientos sobre los mecanismos de erosión y sus tasas correspondientes se basan en el trabajo del Servicio de Conservación de Suelos de los Estados Unidos. encostrado o compactado. pero solamente en algunas partes del mundo domina otros procesos de denudamiento. y cada uno de ellos es dominante en ambientes adecuados. 14 .

Saltación pluvial. Las propiedades hidráulicas del suelo determinan la resistencia del suelo al transporte por el flujo o por las gotas de lluvia. la pérdida de suelos y la acumulación de sedimentos son términos que tienen distintos significados en la tecnología de la erosión de suelos: la erosión de suelos es la cantidad bruta de suelo retirado por la acción dispersante de las gotas de lluvia y por la escorrentía. a. Pero la comprensión del fenómeno se fundamenta en una separación entre la hidrología y la hidráulica.2 anexo). La producción de sedimentos es el volumen de suelo depositado en un punto que está bajo evaluación. El impacto de las gotas de lluvia en el suelo desprovisto de vegetación y expuesto.1 Erosión hídrica: Es la erosión por agua lluvia y abarca la erosión provocada por el impacto de las gotas sobre el suelo desnudo. como también la acción hidráulica que arranca y transporta las partículas de suelo por el escurrimiento en laderas y taludes (ver fig. así como factores edáficos y agrológicos. Los protagonistas principales de la erosión son: el impacto de las gotas de lluvia que genera el desprendimiento por salpicadura. compacta el suelo. grado y longitud de la pendiente. 4.Los puntos tanto fuertes como débiles de la EUPS se hallan en la estimación de la erosión como producto de una serie de términos como precipitación pluvial. La pérdida de suelo es el suelo desprendido de una pendiente determinada. la capacidad hidráulica del flujo superficial sobre una pendiente capaz de acarrear los sedimentos. reduciendo la infiltración y aumentando la escorrentía. La erosión de suelos. 15 . ocasiona el desalojo y arrastre del suelo fino. El impacto compacta el suelo disminuyendo la permeabilidad e incrementando la escorrentía. y en las propiedades del suelo que son importantes para cada una de ellas: las propiedades hidrológicas del suelo determinan la tasa de infiltración y de esta manera se fija la parte de la precipitación pluvial que contribuye al flujo superficial.

Los volúmenes movilizados por erosión fluvial son altos. cantos y bloques. Produce dos formas. Cicatrización. Los 16 . en cauces erosionados.b. La sedimentación y la colmatación de las vaguadas de los cauces. suspensión y acarreo de fondo. el drenaje y las laderas son de pendientes fuertes. gravas. Escurrimiento superficial concentrado. Los procesos movilizan además de arcillas y limos. la energía del agua es suficiente para labrar canales paralelos o anastomados. Erosión remontante desde la base. en épocas de lluvias. Las geoformas denudativas creadas por la erosión. Escurrimiento subsuperficial. 2. Los fenómenos dinámicos asociados al transporte de masas. y las cárcavas. Más profundos y anchos que los surcos son las cárcavas. llamados surcos. por las que circula agua durante y poco después de los aguaceros. La fuerza tractiva del agua vence la resistencia de los materiales. produciéndose procesos de socavación lateral y de fondo. El escurrimiento difuso ocurre cuando la velocidad del agua es menor de 30 cm x seg-1. 2. Escurrimiento superficial difuso. pueden acarrear gran volúmenes de material. 4. Aspectos relacionados con la erosión hídrica que deben considerarse: 1. Estabilización. formando cavidades. 3. Los torrentes son corrientes de agua de régimen ocasional. en las formas de acarreo e disolución. Es la erosión que se presenta en los cursos de agua (quebradas y ríos). que estimulan el escurrimiento del agua arrastrando finos. Entallamiento del canal. que son canales o zanjones de mayor magnitud. los surcos de erosión (canales bien definidos y pequeños). otros materiales como arenas. Las aguas infiltradas ocasionan la tubificación y el sifonamiento del suelo. Cuando el flujo se hace turbulento. Comprende la erosión laminar sobre laderas desprovistas de vegetación y afectadas por la saltación pluvial. 3. El proceso se da en cuatro etapas: 1. Erosión fluvial. c. en donde la fuerza de infiltración ha superado la resistencia del suelo. d.

Los torrentes son laboratorios naturales para estudiar la erosión y se dividen en tres partes: •Cuenca de recepción. donde se forma un “abanico” por acumulación.  Se recomienda que se construyan terrazas y se siembre en contorno.  Evitar la tala y la quema descontrolada por sus efectos para la erosión y la eliminación de microorganismos. El torrente permite plantear la mayor proporción de problemas de erosión fluvial y escoger los mecanismos de trabajo de las corrientes de agua: Carga de materiales. es conveniente llevar a los animales de un lugar a otro. •Cono de deyección. Las aguas. donde se presenta erosión y acumulación de suelos. •Canal de desagüe. cuando se siembra sobre terrenos inclinados. que detona deslizamientos de las laderas inestables. donde predomina la excavación. su transporte y sedimentación.  Enriquecer el suelo añadiendo abonos que sustituyan los elementos nutritivos que han tomado los vegetales. 17 . discurriendo por las irregularidades del relieve. el mismo vegetal. con la finalidad que el pasto vuelva a crecer.  Sembrar árboles que sirvan de rompevientos para que disminuyan el impulso del viento y no destruyan los sembradíos.  Evitar el sobre pastoreo. Algunas recomendaciones a tomar en cuenta para evitar el deterioro de los suelos son:  Evitar la erosión ocasionada por el agua.procesos dominantes son la profundización de cauce. que consiste en sembrar siempre en el mismo suelo. el aire o el mismo hombre a través de la tala y la quema  Evitar la práctica del monocultivo. modifican los lechos de los cauces y los aproximan al perfil de equilibrio.

CAPÍTULO III 18 .

MANEJO Y CONSERVACIÓN DE LOS SUELOS 1.(ver fig.1 PRÁCTICAS DE CONSERVACIÓN DE SUELOS Para no permitir el deterioro de los suelos a través de la erosión. sumamos el porcentaje de pendientes luego dividimos por el número de datos 19 . tomamos datos en puntos diferentes. 1. Si conocemos el porcentaje de desnivel de cada ladera. podemos saber como vamos a manejarla y que tipo de trabajo es el más adecuado pues cada ladera necesita un tratamiento y uso especial. la contaminación de recursos hídricos. zanjas de infiltración y desagüe. cogemos una vara recta de dos metros y apoyamos una punta de la ladera y la otra punta que queda hacia nosotros.” (Rev. Ambientum 2012) Es bueno iniciar la utilización de prácticas adecuadas como siembras en curvas a nivel.1. terrazas.1 anexo) La pendiente se puede determinar fácilmente. labranza mínima y cero etc. “El Global Soil Forum (GSF) ha iniciado un proceso de impulso a la transformación de los conocimientos sobre el suelo en intervenciones prácticas. desertización y una mayor vulnerabilidad ante fenómenos climáticos extremos que provoca la pérdida de suelo.2 LA PENDIENTE Es un desnivel de un terreno o sea el grado de inclinación que tiene una ladera. Pero antes es bueno conocer un concepto muy importante y que interviene en cada una de estas prácticas y es la pendiente. con el fin de hacer frente a la inseguridad alimentaria. Se mide en porcentaje de desnivel y nos indica los metros que baja la ladera en cada 100 metros medidos horizontalmente. barreras vivas. Para ser más exactos dependiendo del tamaño de la ladera. Ponemos la vara a nivel y la distancia que hay de la punta que queda hacia nosotros al suelo se divide en dos y el resultado es el porcentaje de pendiente en ese sitio.

dividimos por 5 y el porcentaje de pendiente seria de 20%. Siembra en curvas a nivel Usamos un agronivel usamos (ver fig. acumulando la materia orgánica que se pierde en el deslizamiento 20 .6 anexo) altas (80 cm a 1 m de alto) de esta forma retenemos el suelo de arrastre y con el tiempo se forma una explanación en la parte superior.3 Se siembran en cortas distancias para plantas pequeñas o un sistema radicular fuerte. Terrazas de formación lenta Ubicamos barreras muertas (ver fig. los surcos deben ir en curvas a nivel. Barreras anexo) fig. 2 anexo) curvas que sirven como guía y sembramos de acuerdo a esos trazos. entre las más importantes encontramos: NOMBRE COMO LO PODEMOS HACER PARA QUE SE UTILIZA Para hacer siembras siguiendo la forma del terreno así evitamos que el agua lave el suelo y se forme escorrentía sobre la pendiente.5 anexo) explanando el sitio donde se siembra el árbol. Terrazas individuales (ver Se hacen solamente fig. esto para la retención.tomados y el resultado es el promedio que nos indica el porcentaje de pendiente para esa ladera. vivas (ver Nos permite mantener cubierto el suelo mejorando la retención de humedad en la zona de las raíces Para evitar que el suelo se ruede con la lluvia facilitamos el abonamiento y mejor aprovechamiento de este. Son para obstaculizar el suelo arrastrado por el agua de escorrentía. en la parte superior se coloca una barrera viva o muerta o un trincho. De esta forma detenemos la tierra arrastrada por la lluvia. Cuando en lugar de plantas utilizamos troncos o piedras siguiendo la curva de nivel se llaman barreras muertas cumplen la misma función que las barreras vivas Labranza mínima en curvas Preparando solamente el de nivel (ver fig. Conociendo ya como determinar la pendiente podemos pensar en realizar la práctica de conservación de suelos más indicada. buen agarre siempre siguiendo la curva a nivel. permitiendo así una mayor infiltración o penetración del agua.4 anexo) surco o sitio de siembra. Por ejemplo si la suma de los datos tomados nos da 100 y se tomaron 5 datos.

mantener la humedad. las franjas se orientan en dirección contraria a la dirección de la corriente del aire. Cobertura viva Para amarrar el suelo. Se cubre el suelo con Se aporta alimento para los residuos vegetales (fibrosos) microorganismos y las 21 . Sirve para reducir la velocidad del viento. 8 anexo) 30cm de ancho en curvas a nivel. 11 Con especies que cubran el anexo) suelo en forma de tapiz. 7 Se hacen bancos en curvas a anexo) nivel a modo de grandes escalones mediante el corte del terreno y relleno de las partes más bajas. forraje. Requieren de más tiempo para elaborarlas pero son de mucha efectividad Zanjas de infiltración y Se hacen cajuelas de unos desagüe (ver fig. frutos y sombra. Trinchos (ver fig. Se corta la velocidad del agua. Barreras rompe vientos (ver Se siembran hileras de fig. COBERTURAS (ver fig. Nos permiten establecer cultivos en terreno plano evitando el arrastre del suelo y formando fajas de gran fertilidad a través de la pendiente. Se escava hasta unos 30 a 40 cm. podemos tener al mismo tiempo madera. 10 anexo) árboles en franjas a través del terreno siguiendo la curva a nivel. Las parcelas o taludes deben cubrirse con barreras muertas para mayor estabilidad. de profundidad dejando pequeños diques cada 8 metros de zanja. se acumulan materiales orgánicos que posteriormente ayudan al nacimiento y establecimiento de vegetación. utilizando palos sacos o costales llenos de arena o tierra que se colocan a lo largo de la zanja o cárcava. Sirve para recolectar agua de lluvia. Además si utilizamos árboles de doble propósito. aumentar nutrientes e impedir el impacto directo del sol y el viento.Terrazas de banco (ver fig. Aumentar la filtración y se disminuye la escorrentía del agua. Permite la recolección del suelo que haya sido arrastrado por el agua Sirve para recuperar zonas afectadas por la erosión o para evitar el arrastre de materiales en zanjas naturales de desagüe. esto ayuda a la distribución del agua. son de porte bajo. 9 anexo) Se hacen barreras pequeñas en tramos cortos.

2. impiden la entrada hojarasca entre otros. Con el podemos trazar curvas a nivel y de esta forma también nos sirve para tranzar zanjas. 2. HERRAMIENTAS PRINCIPALES PARA LA CONSERVACIÓN DE SUELOS 2. barreras y terrazas. directa de los rayos del sol.2 MATERIALES USADOS:     2 varas de dos metros bien rectas. 1 vara de 1 metro y medio bien recta Pita o cabuya 1 piedra de una medio kilo más o menos 22 . puesto que para hacerlo. Es muy fácil de manejar y también de construir. Es la herramienta número uno de los agricultores que cultivan la ladera. utilizamos materiales que podemos utilizar en nuestras fincas.1 EL AGRONIVEL También se le puede llamar clinómetro o aparato A o nivel A.Cobertura muerta como pastos (gramíneas) y plantas. manteniendo la humedad del suelo.

2.3 CONSTRUCCIÓN Se cogen las dos varas de 2 metros. Para marcar el punto o centro donde debe pegar la plomada tenemos que hacer lo siguiente:  El terreno más o menos plano se coloca el agronivel y en el punto donde queda cada pala se clava una estaca. 23 . se unen de una forma que queden bien iguales. Luego de estar lista la A. hasta la mitad de cada una de estas. Se marcan los puntos y sobre el punto que queda en cada vara o al lado de arriba se amarra cada extremo de la vara de 1. amarando la piedra con la pita y colgando el otro extremo de la pita de todo el centro que une las varas de 2mts. Luego medimos desde donde quedaron amarradas las varas. debe quedar bien fija. Se debe tener en cuenta que entre las dos patas de la A que se ha tomado tiene que existir una distancia de 2 mts. procedemos a colocar la plomada. Debe quedar más o menos a una distancia de 7 cm entre el nudo y de las varas. Se amarra bien fuerte de manera que no se corra.50 mts.

 Luego se le da vuelta al aparato quedando cada pata en el sitio exacto donde estaba la otra. Se deja que se mueva libremente la plomada sobre el travesaño y en el sitio donde se quede quieta se marca nuevamente. podemos decir que el agronivel está listo para trabajar.  Para comprobar si el punto escogido como centro es el correcto. 24 . De esta forma nos quedan dos puntos sobre el travesaño.  El siguiente paso es marcar un tercer punto que debe quedar ubicado en todo el centro de la distancia existente entre los dos puntos marcados anteriormente. damos vuelta al aparato colocando cada pata sobre la estaca donde estuvo la otra y si la pita se queda quieta en el mismo punto anterior. Hay que sostener el aparato a plomo para que la plomada se mueva libremente y donde el hilo se quede quieto en el travesaño marque con un lápiz.

tomamos una pita o cabuya de largo necesario hasta el punto más bajo del terreno y sobre esta línea marcamos la distancia que debe ir cada curva a nivel. Para estos nos ubicamos en la parte superior más o menos en el centro de la ladera que vamos a trazar.2. Para trazar se pone una pata del agronivel en la estaca guía y la otra. se va moviendo hacia abajo o hacia arriba hasta lograr el nivel y se coloca la estaca.4 COMO TRAZAR UNA CURVA A NIVEL Se debe inicialmente trazar una línea guía o línea madre. Los trazos de las curvas a nivel siempre se deben iniciar del lado de arriba del terreno hacia abajo. luego alzamos el agronivel y la pata que teníamos fija la colocamos en la estaca que acabamos de clavar y volvemos a repetir la operación anterior hasta lograr el nivel. 25 .

13) diferencia de la laya nos permite trabajar suelos más pesados. 14) Surcador (ver anexo fig. trozar las raíces. 15) Sembrador (ver anexo fig. deslizando la semilla por el tubo sin tener que agacharnos 26 . Por cada diez estacas ubicadas en la curva podemos reubicar tres. 12) Uso Para aflojar el suelo. remover. y airearlo sin voltear Nos permite remover y airear el suelo sin voltearlo. Para corregir la ubicación de las estacas y lograr una curva mejor nos colocamos a un extremo y observamos las estacas que se encuentran muy salidas de la curva y las reubicamos. A Horca (ver anexo fig. arrastrar y amontonar el pasto Para hacer surcos y caballones Sirve para sembrar granos con precisión. 16) Para remover césped.Luego seguimos hasta marcar todos los puntos necesarios. OTRAS HERRAMIENTAS Herramienta Laya (ver anexo fig. Deskikuyador (ver anexo fig. 3.

La composición y estructura del suelo está determinado por la agrupación de partículas minerales y orgánicas de distintas formas.CONCLUSIONES 1. Del material mineral la parte más valiosa es la arcilla que junto con la materia orgánica transformada (humus) y los óxidos de hierro y aluminio: todos de carácter coloidal. Cuando dos partículas de tamaño coloidal se aproximan suficientemente. movilidad. 27 . El intercambio iónico está determinado por la energía de ligadura adsorbente-ión que depende de la naturaleza adsorbente del ión (carga y radio iónico). Los factores influyentes en la contaminación que pueden tomar diferentes aspectos. son: vulnerabilidad. Las partículas coloidales en estado individual pueden permanecer indefinidamente en suspensión (fenómeno de peptización) al irse el agua por evaporación o drenaje. 2. 3. floculan (fenómeno de floculación). persistencia. poder de amortiguación. 4. La energía de ligadura se incrementa a medida que aumenta tanto la carga del ión como la energía coloidal y a medida que disminuye la distancia existente entre la superficie coloidal y los iones. se depositan las partículas individualmente. constituyen el denominado complejo coloidal del suelo. se unirán y al aumentar suficientemente de peso. biodisponibilidad.

6. vencen la resistencia de las partículas (Fricción o cohesión) del suelo generándose el proceso de erosión. El proceso se presenta gracias a la presencia del agua en las formas: pluvial (lluvias) o de escorrentía (escurrimiento). que en contacto con el suelo (las primeras con impacto y las segundas con fuerzas tractivas). La erosión del suelo es la remoción del material superficial por acción del viento o del agua. Si conocemos el porcentaje de desnivel de cada ladera. Se mide en porcentaje de desnivel y nos indica los metros que baja la ladera en cada 100 metros medidos horizontalmente. podemos saber como vamos a manejarla y que tipo de trabajo es el más adecuado pues cada ladera necesita un tratamiento y uso especial.5. La pendiente es un desnivel de un terreno o sea el grado de inclinación que tiene una ladera. 28 . 7.

Conservación de suelos – pág. 2004 – Estructura del suelo .Erosión de los suelos – pág. 9. 10 Contaminación y salud del suelo (UNL).php?option=com_content&view=article&i d=349&Itemid=239 pág.69 Manejo y conservación de suelos (ICPROC) . 9 Contaminación y salud del suelo (UNL) . 1998 – Herramientas principales para la conservación de los suelos – Edición ICPROC – pág. 2004 – Clasificación de los contaminantesUniversidad Nacional del Litoral . 44 Mecánica y manejo de los suelos (ENC) .com/revista/2001_18/2001_18_ATMOSFERA/LMRCRCML1 pág.BIBLIOGRAFÍA              Contaminación y salud del suelo (UNL) .es/index.Universidad Nacional del Litoral .3 www. 12 – 18 Manejo y conservación de suelos (ICPROC) . Escobar.Edición UNL – pág.11 Contaminación del suelo: Davis.Universidad Nacional del Litoral . Editorial Mac Graw – Hill. 2005. 2002. 1998 – Practicas de conservación de suelos . 11 Revista Suelos Ecuatoriales. 18 29 .Edición UNL – pág. 68. pendiente – Edición ICPROC – pág. 2004 – Elementos químicos y problemas ambientales . Mackenzie l. 2004 – El Suelo .edición UNL – pág. 40 Contaminación y salud del suelo (UNL) . “Ingeniería y Ciencias ambientales”.ambientum.Universidad Nacional del Litoral – Edición UNL – pág. pág. 2012 . 2002 – La erosión de los suelos – Universidad Nacional de Colombia – Edición ENC – 2002 – pág. .gobex. 19 – 23 http://extremambiente. . 77 Contaminación y salud del suelo (UNL) .Edición UNL – pág. 10. 13 Revista Ambientum. 2004 – Capacidad reactiva del suelo Universidad Nacional del Litoral .

ANEXOS 30 .

1 ESTRUCTURA DEL SUELO Fig. 2 FLOCULACIÓN 31 .CAPITULO I El suelo Fig.

CAPÍTULO II La contaminación de los suelos Fig. 2 EROSIÓN HÍDRICA 32 . 1 EROSIÓN DE LOS SUELOS Fig.

CAPÍTULO III Conservación de suelos Fig.1 Pendiente Fig.2 Siembra en curvas a nivel 33 .

Fig.3 Barreras vivas Fig. 4 Labranza mínima en curvas de nivel 34 .

Fig.6 Terrazas de formación lenta 35 .5 Terrazas individuales Fig.

7 Terrazas de banco Fig.8 Zanjas de infiltración y desagüe 36 .Fig.

9 Trinchos Fig.10 Barreras rompe vientos 37 .Fig.

11 Coberturas Fig.12 Laya Fig.Fig.13 Horca 38 .

14 Deskikuyador Fig.15 Surcador Fig.16 Sembrador 39 .Fig.

...........................................................................................4 MOVILIDAD............. LA CONTAMINACION DEL SUELO ..2 PODER DE AMORTIGUACIÓN..........................2 ESTRUCTURA DEL SUELO (FLOCULACIÓN – PEPTIZACIÓN): ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ............................................................................................... 3 1..................................................5 PERSISTENCIA........................... CLASIFICACIÓN DE LOS CONTAMINANTES ................................................................ 11 CONTAMINANTES INORGÁNICOS ..................... .... ............... 12 40 ....................................................1 CAPACIDAD REACTIVA DEL SUELO ................... . 10 1.....................................................ÍNDICE INTRODUCCION ......................... EL SUELO.......................................................... 10 2........................ 1 CAPÍTULO I................................................................ 4 1.................................................................... 9 1. 11 CONTAMINANTES ORGÁNICO................. 5 1................................ 9 1.................... ....... 10 1... 10 1............................................................................................................................................................................. 6 CAPITULO II ...................................... 12 RESIDUOS ...................................3 BIODISPONIBILIDAD......................................................... 11 A) B) C) D) METALES PESADOS................................................................................................ 8 1.............. ..................................................................1 VULNERABILIDAD....................

........................................... 19 1..................................................................................................... 16 D............................... 19 1........ 13 4........................... 12 3... MANEJO Y CONSERVACIÓN DE LOS SUELOS ................................................. 26 CONCLUSIONES ................ ............................................................................. 14 4.................................................................................................................................. 16 C............................................................................................................................................................. ........................ ESCURRIMIENTO SUBSUPERFICIAL................. 23 2...................... 15 A........................................... ESCURRIMIENTO SUPERFICIAL DIFUSO .... 25 3........................................................................ ..................................................................2 LA PENDIENTE ...................................................... EROSIÓN DE LOS SUELOS .............1 EROSIÓN HÍDRICA...................................................................................................1 PRÁCTICAS DE CONSERVACIÓN DE SUELOS .......   RESIDUOS INERTES......................4 COMO TRAZAR UNA CURVA A NIVEL ..................................................................2 MATERIALES USADOS: .............................................................................................. ESCURRIMIENTO SUPERFICIAL CONCENTRADO...................................................................... SALTACIÓN PLUVIAL .................................................. OTRAS HERRAMIENTAS ..................................................... 15 B..................................3 CONSTRUCCIÓN ....... ELEMENTOS QUIMICOS Y PROBLEMAS AMBIENTALES ......................... HERRAMIENTAS PRINCIPALES PARA LA CONSERVACIÓN DE SUELOS............. 22 2.................................. 19 2.............................1 EL AGRONIVEL .......... 16 CAPITULO III ....................................................................................... 22 2.................................. 12 RESIDUOS ESPECIALES ................................................................................. 22 2.................................................................................. 18 1............ 27 41 ........................................................ 12 RESIDUOS URBANOS.........................................

.......................................................................................................... 31 CAPITULO II ............................. 30 CAPITULO I ......................................................................BIBLIOGRAFIA ....................................................................................................................................................................................................................................... 33 CONSERVACIÓN DE SUELOS ........................................................................................................................................................................................................................................................... 32 LA CONTAMINACIÓN DE LOS SUELOS ......................................................... 32 CAPITULO III ...... 33 42 ................................................................. 29 ANEXOS ... 31 EL SUELO..........................................................................................................................

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