PSICODRAMA DE MORENO Se le denomina psicodrama a aquel mtodo que sondea a fondo la verdad del alma mediante la accin, provocando

una catarsis de accin. De ah que Moreno nos menciona que: La esencia del psicodrama, es la de ofrecer metodolgicamente al protagonista una matriz que posibilite las resoluciones de esas escenas I. ELEMENTOS DE LA ESCENA El protagonista. Es presentado por el integrante del grupo (en este caso la madre y/o padre) que va a emerger en un determinado momento con el deseo de convertirse en el actor principal. Es su drama y el drama del grupo. Este ser seleccionado por el terapeuta o bien se elegir por s solo. El yo auxiliar. Es el que ayuda al protagonista en su crecimiento, en la escena latente simbolizan aquellos roles que aportan los elementos del sistema que sostiene la mente del protagonista (en este caso sern los hijos, nietos). El director psicodramatico. Es el responsable principal del equipo, y Moreno lo denomina yo auxiliar privilegiado que es el que simboliza aquellas figuras de mxima significacin en el crecimiento del sujeto (en este caso ser ek terapeuta). El escenario. Se le denomina as al espacio donde va a representarse el drama ya sea desde una estructura formal o desde su estructura simblica. El pblico. Es presentado con un doble objetivo, por una parte ayudar al paciente y/o por el otro convertirse en paciente.

II.

FASES DE LA ESCENA

1. Caldeamiento. Iniciamos con centrar el tema de inters Aislamiento existencial, presentado mediante el sndrome del nido vacio; posteriormente creamos el clima de inters adecuado para dramatizar; para despus pasar a establecer canales de comunicacin dentro del grupo.

2. Caldeamiento inespecfico. Bsicamente va a consistir en comenzar por dramatizar la primera escena en broma con la finalidad de dar mayor confianza a los participantes y que no sientan tensin de estar frente al grupo. 3. Caldeamiento especifico. Es el momento en el que vamos a situar al actor principal en la escena concreta (los hijos se van de casa) y en el nivel imaginario. 4. Dramatizacin. Moreno nos sostiene que con frecuencia un miembro del grupo vive su problemtica de tal manera que las palabras resultan insuficientes, de ah que sea necesario vivir la situacin, es decir construir un episodio estructurado cuidadosamente como si el mundo real fuera la sesin. Y como frecuentemente el problema que tiene un individuo es compartido por los otros miembros del grupo, este se convierte en un representante de accin. Dentro de la dramatizacin nos encontramos en un juego total donde se suma el lenguaje corporal y gestual al verbal. Los participantes no relataran algo sobre si mismos sino que todo su ser hablara de ellos. Es aqu donde se hace una comunicacin entre los planos racionales, emocionales y corporales que se conectan en el aqu y el ahora. Pasado, presente y futuro se funden en un presente inmediato mediante un momento teraputico que elimina el tiempo cronolgico y hace surgir intemporal del psiquismo. El como si de la accin psicodramatica establece un nexo entre lo imaginario, lo real y lo simblico de tal manera que se suprimen las barreras que los separan permitiendo la unificacin de una nueva realidad ms completa. III. El eco grupal

Ya que finalizan la dramatizacin tanto los protagonistas como los yo auxiliares se reencuentran con los miembros del grupo que han permanecido como

espectadores. Permitindoles a los protagonistas un retorno tanto fsico como emocional. Tanto el protagonista como los yo auxiliares se beneficiaran de la experiencia de los dems, mediante los distintos puntos de vista de sus compaeros que tienen sobre su representacin. Es aqu donde nos permitimos escuchar los comentarios del resto del grupo haciendo las siguientes preguntas: Qu ha ocurrido? Cmo se ha percibido al protagonista en su papel? De qu te has dado cuenta?. Al comentar las vivencias se enlazan todas las situaciones individuales desarrollndose un intercambio de sentimientos y vivencias entre los miembros del grupo, desembocando en los que Moreno denomino catarsis de grupo

Bibliografa Moreno J.(1966) Psicoterapia de grupo y psicodrama. Fondo de cultura econmica. Mxico (pag 108 y 109)