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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN.

VI ENCUENTRO DE SABERES JUNIO 2013 Docentes: Seccin: nias y nios de 4 aos Turno: Tarde Nombre del Proyecto de Aprendizaje: CONOCIENDO LAS ABEJAS Propsito general: Identificar elementos del entorno, a travs de la observacin, formulacin de hiptesis, experimentacin y comprobacin sobre las caractersticas morfolgicas y funcionales de los seres vivos (las abejas). Propsito especfico: - Reconocer caractersticas morfolgicas y funcionales de las abejas. - Conocer el producto elaborado por las abejas y el uso que se les da. Estrategias a presentar: 1. Exposicin: Las nias y nios explicaran de manera breve el concepto de las abejas, sus partes y para qu sirve la miel.

2. Dramatizacin: Una nia realizara una pequea dramatizacin del concepto de las abejas.

Resumen de la exposicin: Qu son las abejas? Son insectos amarillos con negro, que viven en colmenas, vuelan de flor en flor, recolectando polen o nctar para hacer miel. (A medida que se va explicando el concepto, otra nia va dramatizando las acciones de la abeja al volar de flor en flor).

Para qu sirve la miel?

La miel es un fluido dulce y viscoso producido por las abejas a partir del nctar de las flores, sirve para endulzar y elaborar medicinas.

Partes de una abeja. Antenas: sirve como nariz. Ojos: para observar todo a su alrededor. Abdomen: para sostener el polen. Patas: para agarrar el polen. Aguijn: para defenderse.

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