La epistemologia genetica de jean Piaget Es el estudio del origen y desarrollo de nuestras capacidades cognitivas desde la base organica biolgica

gentica que cada uno de nosotros va desarrollando de diferentes manera lo que va provocando que el intelecto valla en constante progreso y avance y esto va ocurriendo desde nuestro nacimiento hasta la etapa de la adultez Por lo tanto jean Piaget nos dice que el aprendizaje no es mas que una reorganizacin de las estructuras cognitivas donde surge una acomodacin y asimilacin de las experiencias Piaget, ms que psiclogo, se consideraba un epistemlogo,por lo cual definio su trabajo de estudio como epistemologa gentica, en tanto, su investigacin se centraba, especficamente en los cambios histricos-evolutivos que se exhiben en la concordancia entre el sujeto cognoscente y el mundo conocido.El desarrollo ontogentico de las estructuras cognoscitivas es un tema fundamental para la epistemologa, por lo cual sus postulados deben considerar el carcter dinmico del conocimiento. En efecto, si todo conocimiento es siempre un devenir que consiste en pasar de un conocimiento menor a un estado ms completo y eficaz, resulta claro que de lo que se trata es de conocer dicho devenir y de analizarlo con la mayor exactitud posible. De todas formas, este devenir no tiene lugar al azar, sino que constituye un desarrollo y, como en ningn campo cognoscitivo existe comienzo absoluto de un desarrollo, ste debe ser examinado desde los llamados estadios de formacin

experiencia fisica o social

Incorporar Entra en conflicto con

estructura cognitiva

conocimientos previos

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