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Direccin General de Formacin Profesional, Desarrollo Curricular e Innovacin Educativa

PRUEBA PARA LA OBTENCIN DEL TTULO DE GRADUADO O DE GRADUADA EN EDUCACIN SECUNDARIA OBLIGATORIA.

Convocatoria de enero de 2013

Centro donde se realiza la prueba: CEPA: Datos de la persona aspirante

Localidad del centro:

Apellidos:

Nombre:

DNI/NIE/Otro:

MBITO DE COMUNICACIN Ejercicio de Lengua extranjera: Alemn

Puntuacin de la parte:

/10

El/La Interesado/a

El/La corrector/a del ejercicio

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Prueba para la obtencin del ttulo de Graduado o Graduada en Educacin Secundaria Obligatoria. Junio 2012

CRITERIOS DE CALIFICACIN DEL EJERCICIO DE INGLS El ejercicio de Lengua Extranjera se califica con un mximo de 10 puntos. La puntuacin obtenida se sumar a la del ejercicio de Lengua Castellana y Literatura para obtener la puntuacin total del mbito de Comunicacin. El ejercicio de Lengua Extranjera consta de tres partes. La primera comprende un texto breve y cuatro cuestiones de comprensin. Las preguntas sobre el texto se califican hasta un mximo de 1 punto cada una de ellas, siendo la puntuacin total de este apartado de 4 puntos. La segunda parte incluye varios ejercicios de conocimiento de la lengua. Consta de un supuesto y se califica con un mximo de 1 punto. La puntuacin total del apartado es de 3 puntos. La tercera parte es un ejercicio de expresin escrita que califica con 3 puntos. El texto redactado por la persona aspirante tendr que incluir las respuestas a las indicaciones planteadas en esta parte del ejercicio. La claridad, coherencia y estructura de la exposicin as como el vocabulario propio del tema propuesto, la gramtica y la correcta presentacin sern puntos a evaluar. Orientaciones especficas.
EJERCICIO PUNTUACIN MXIMA CRITERIOS

1 COMPRENSIN LECTORA

4 puntos

Se valora la correccin gramatical del contenido y de la expresin, el uso de frases completas y con sentido, as como la redaccin autnoma de las mismas. No se dar por vlida una sola palabra como respuesta. Se pide ajustarse a las preguntas planteadas utilizando informacin del texto. No se debe copiar literalmente frases completas o fragmentos del mismo.

2 CONOCIMIENTO DE LA LENGUA 3 EXPRESIN ESCRITA

3 puntos

Para cada uno de los supuestos planteados se valora la correccin gramatical, ortogrfica y lxica.

3 puntos

Se valoran los siguientes aspectos: Presentacin: legibilidad, claridad, orden y limpieza. Correccin ortogrfica y gramatical. Manejo del texto: contenido, tipo de texto y extensin. Coherencia y cohesin del texto siguiendo una estructura lgica. Riqueza de vocabulario y uso de estructuras adecuadas.

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Prueba para la obtencin del ttulo de Graduado o Graduada en Educacin Secundaria Obligatoria. Enero 2013

1. COMPRENSIN LECTORA WOHNFORMEN


Peter: Meine Eltern haben vor drei Jahren ein kleines Einfamilienhaus gekauft. Es liegt am Stadtrand. Wir haben einen kleinen Garten, aber leider muss ich das Zimmer mit meinem Bruder teilen. Ich brauche nur drei Minuten zu Fu bis zur Straenbahn, und ich habe gute Freunde in der Nachbarschaft. Erika: Ich wohne mit meiner Mutter zur Miete in einem Altbau mit vier Stockwerken. Wir wohnen im zweiten Stock. Die Wohnung ist teuer, aber sehr gro (140 Qm) und sehr schn. Und sie hat einen Balkon nach hinten zum Hof. Die Nachbarn sind sehr nett. Bernd: Mir gefllt unsere Wohnung im Moment berhaupt nicht. Wir wohnen seit einem Jahr in einem Hochhaus an einer Hauptstrae. Es ist schrecklich. Die Miete ist zwar sehr niedrig, aber hier wohnen ber 300 Menschen. Ich kenne niemand im Haus. Man kann auch nicht richtig spielen.

Responda a partir del texto anterior con una frase completa y lo ms explicativa posible a las siguientes preguntas. Procure no limitarse a copiar fragmentos. (4 puntos)

a) Wer wohnt wo?

b) Welche Vorteile haben die Wohnungen oder die Huser, wo Peter, Erika und Bernd wohnen?

c) Welche Nachteile haben sie?

d) Warum ist Bernd mit seiner Wohnung ganz unzufrieden?

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Prueba para la obtencin del ttulo de Graduado o Graduada en Educacin Secundaria Obligatoria. Enero 2013

2. CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
Rum dein Zimmer auf! / Ordena tu cuarto!

Complete las siguientes oraciones imperativas con el verbo y la preposicin + artculo que sean adecuados:
bring hng hng stell stell stell in den ins in die auf den auf die an die

1. .......................... die Jacke ........................ Schrank! 2. .......................... den Pullover .................... Schublade! 3. .......................... die Schultasche ............... Boden! 4. .......................... die Bcher ....................... Regal! 5. .......................... den Fernseher ................. Kommode!

6. .......................... die Fotos .......................... Wand!

3. EXPRESIN ESCRITA
Elija una de las dos opciones propuestas y desarrolle una composicin escrita de una extensin aproximada de 50 palabras. (3 puntos)
a) Thema 1: Kaufen. 1.1 Wie oft gehen Sie in ein Kaufhaus kaufen? Was kaufen Sie da?1.2 Kaufen Sie, was Sie brauchen oder kaufen Sie oft unntige Dinge? Erzhlen Sie davon.1.3 Kennen Sie Menschen, die kaufschtig sind? Welche Probleme erleiden sie? Thema 2: Mobilitt. 1.1 Welche Verkehrsmittel benutzt man in einer groen Stadt? 1.2 Wie bewegen Sie sich durch die Stadt, wo Sie wohnen? Warum? 1.3 Welche Vorteile und Nachteile haben das Auto, das Flugzeug und der Zug, wenn man in die Ferien fhrt?

b)

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