20 de junio Da de la bandera argentina Naturaleza del proyecto Con este proyecto continuamos creando en el nio un inters hacia la historia

de nuestro pas y siempre seguimos teniendo en cuenta la lnea de la comunicacin para que, a travs de los hechos vividos a diarios, descubran situaciones acontecidas en el pasado y sobre todo tengamos una estrecha relacin con nuestro proyecto institucional.

Fundamentacin: La intencin es trabajar a partir de la memoria colectiva relacionada con valores, costumbres, normas y festejos de la comunidad de pertenencia, incluido todo lo concerniente a nuestra identidad. Nuestra historia quedara reducida a una categora de ancdota si no la mostrramos a los nios como un proceso que tuvo un momento de inicio, al mismo tiempo que posee una continuidad. Se trabajar a travs de la investigacin y anticipaciones de los nios, se incluirn contenidos nuevos sobre el da de la bandera por medio de historias, para llegar a la posibilidad de interrogatorio del nio y utilizarlo en actividades posteriores.

20 DE JUNIO EL TIEMPO DE LA COMUNIDAD HECHOS LA INDEPENDECIA CREACION BANDERA PERSONAJES BELGRANO SOLDADOS OBJETOS Y MATERIALES LOS OBJETOS LA BANDERA BLANCA Y CELESTE SIMBOLO DE IDENTIDAD

Contenidos Actitudinales: Valoracin y aceptacin del intercambio de ideas y opiniones de pares, docentes e informantes, vlidos para enriquecer el trabajo individual y grupal. Valoracin y respeto por los smbolos patrios y valores democrticos. Valoracin de los componentes culturales que dan sustento a la comunidad

Procedimentales: Exploracin de ideas previas. Elaboracin de preguntas que orienten las exploraciones. Uso de guas de observacin sencillas.

Uso de tcnicas sencillas para el registro, la organizacin y la comunicacin de la informacin. Intercambio grupal de ideas. Seleccin de datos para contrastar las anticipaciones. Organizacin de los equipos para la tarea de seleccin y ejecucin. Explicacin de ideas con palabras propias y dibujos. Intercambio de informacin con otros, teniendo en cuenta los propios puntos de vista. Organizacin de la informacin para ser comunicada.

Contenidos Conceptuales: Historia de la comunidad, provincia, nacin: relaciones. Hechos histricos significativos de la comunidad, de la provincia y de la nacin. Protagonistas de la historia desde los grupos tnicos hasta el hoy. Memoria colectiva. Efemrides. Objetos cotidianos que expresan el paso del tiempo. Costumbres.

Actividades y momentos del proyecto: De investigacin Intercambios Bsqueda de material bibliogrfico Lectura de artculos Participacin de las familias a travs del envo de diferentes artculos para su comentario e investigacin en las casas, para la actuacin de padres. Intercambios con otros grados, lectura de curiosidades en el momento ameno en el que estamos reunidos todos los das en el patio, al comienzo del da. Trabajar en cada grado la formulacin de preguntas que desearamos hacerle al Sr. Manuel Belgrano. Entrevista a un padre que vendr personificado. Filmacin del momento de la entrevista. Trabajar con el concepto de Patria y de libertad.

Da del acto: Escuchamos msica sobre nuestra bandera. Compartimos alfajores de maizena cocinados previamente. Confeccin de banderas. Suelta de globos con mensajes de paz.

Acta N 1 Acto alusivo al 20 de junio: Da de la bandera

A los diez das del mes de junio de 2013 , solicitamos a las colegas ,preparar sus respectivas glosas para el da , ya que los docentes a cargo del mismo agradecemos su buena predisposicin para que todo este acontecimiento, tenga una buena organizacin. Saludamos cordialmente.

Ana escobar

Marcelo Barnachea