LICEO MALAQUÍAS CONCHA MUNICIPALIDAD DE LA GRANJA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

LECTURAL COMPLEMENTARIA EL GALLITO JAZZ

Nombre ____________________________________ Curso ______ Fecha ___/___/___ Puntaje real__________ Hallar la idea principal 1.- ¿Cual es la idea central del cuento? a) Un conflicto en el gallinero b) Un conflicto entre padre e hijo c) Un conflicto de los animales del campo d) Una pelea entre el gallo y el jote Recordar Hecho y detalle 2.- ¿Por qué Gallito se fue del gallinero? a) Porque no le gustaba vivir ahí. b) Porque mamá Gallina lo echó. c) Porque quería conocer otros lugares. d) Porque sentía que papá Gallo no estaba orgulloso de él. 3.- ¿Qué parecían los polluelos al nacer? a) Motas de algodón amarillo. b) Pedacitos de algodón. c) Pelotitas de algodón. d) Caramelos de algodón. Que habría pasado 4.- ¿Por qué el viejo ratón era sabio? a) Viajo por todo el mundo b) Conoció a personas importantes c) Vivió en una biblioteca. d) vivía en el campo Comprender la secuencia 5.- Según el texto, ¿En qué orden sucedieron los siguientes hechos? a) Papá gallo enseña a pollito a cantar, pollito conversa con los mirlos y pollito escapa del gallinero b) Pollito escapa del gallinero, papá gallo enseña a pollito a cantar y pollito conversa con los mirlos c) Pollito conversa con los mirlos, papá gallo enseña a pollito a cantar y pollito escapa del gallinero d) Papá gallo pide consejos al ratón, pollito llora toda la tarde, papa gallo pelea con el jote. Puntaje obtenido_________ Nota __________

“– Bien.. Hacer predicciones 8.Según el texto “Papá gallo emitió el más impresionante. ¿Por qué Gallito se fue del gallinero? a) No le gustaba vivir ahí. d) Sentía que papá Gallo no estaba orgulloso de él. después de todo. Comparar y contrastar 7. c) Quería conocer otros lugares. si el perro no hubiese encontrado al gallito Jazz? a) Los gatos se lo habrían comido b) Se habría hecho amigo de los gatos c) Los gatos lo habrían ido a dejar a su casa d) El papá gallo no podría enseñarle a cantar Hallar el significado de palabras por contexto 9. altisonante y destemplado canto que se haya escuchado en mucho tiempo en el gallinero.¡Largo de aquí.¿En qué se parecen el gallito a los mirlos? a) Ambos cantan para despertar al mundo b) Ambos cuidan el gallinero c) Ambos pertenecen a la familia de las aves d) Ambos vuelan.-. engrifando las plumas del cogote”.¿Cuál es el propósito del autor? a) b) c) d) Contar la historia de un gallo y dejar una enseñanza Informar como se organizan en un gallinero Entregar indicaciones de cómo viven los gallos Expresar los sentimientos del gallito Jazz . amigo gallo – dijo el ratón _. ¿Qué sinónimo reemplazaría a la palabra destacada sin alterar el contexto? a) Encrespando b) Erizando c) Enredarse d) Enroscarse 11.LICEO MALAQUÍAS CONCHA MUNICIPALIDAD DE LA GRANJA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Reconocer causa y efecto 6. vagos…¡ .-Según el texto.. “.Según el texto..¿Qué crees que habría pasado. creo que tu polluelo recuperó su ímpetu.. b) Mamá Gallina lo echó. ¿Qué sinónimo reemplazaría a la palabra destacada sin alterar el contexto? a) Fuerza b) Arranque c) Furia d) Violencia Comprender el propósito del autor 12. ¿Qué sinónimo reemplazaría a la palabra destacada sin alterar el contexto? a) Inmoderado b )Fresco c) desafinado d) áspero 10.gritó el gallo furioso..

14. b) Fábula c) Receta d) Noticia 14.¿Qué tipo de texto es El Gallito Jazz? a) Cuento...¿Con quién se encontró el Gallito cuando se escapó del gallinero? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 17.Lee atentamente cada pregunta y luego responde con respuesta completa. píntalo y escribe a que parte corresponde (Escribe con letra clara) .¿Por qué se escapó del gallinero el Gallito? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 16.Dibuja la parte del texto que más te haya gustado.¿Para que cantan los gallos? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 15. Escribe con letra clara....LICEO MALAQUÍAS CONCHA MUNICIPALIDAD DE LA GRANJA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 13.¿Quién es el autor del texto “El gallito Jazz” a) Gloria Alegría c) Felipa Jordán b) Merce Campany d) Ana Mª del rio ..

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful