ACOTACIN

ALUMNO/A: ACTIVIDADES DE REFUERZO

(Contenido bsico)
CURSO:

1. Observa las siguientes figuras acotadas, e indica en cada una de ellas dnde colocaras la cifra de cota. Pon una X en el lugar correcto. (1p.)

2. Indica si son verdaderas (V) o falsas (F) a las siguientes afirmaciones: (1p.) a) Las lneas auxiliares de cota son perpendiculares a las lneas de cotas. b) Las cifras de cota se deben poder leer desde la abajo o desde la izquierda. c) Se llama cota duplicada a aquella que se acota dos veces. d) Si queremos acotar un radio, deberemos poner siempre una R delante de la cifra de cota. e) Cuando se acota un dimetro solo se pone una flecha en la lnea de cota.

3. Acota correctamente las siguientes figuras. Toma las medidas para las cifras de cota, directamente de la figura. Utiliza la escuadra y el cartabn para realizar la acotacin. (2p. cada figura)

a)

b)

c)