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LA LEYENDA DEL MAZ Hace ya mucho tiempo, las tribus indias entraron en guerra las unas con las

otras. Era difcil circular con tranquilidad, porque cualquier viajero poda ser espa de las tribus enemigas. Sin embargo, una pobre anciana y su nieto iban de poblado en poblado, buscando una tribu que quisiera acogerlos, pues no tenan adnde ir. Pero, eran rechazados en todas partes. Un da, llegaron al poblado de unos indios que les invitaron a sentarse alrededor del fuego y a comer con ellos. El jefe de la tribu dijo a la anciana: -Podis permanecer con nosotros, si no os da miedo pasar hambre. No abunda la caza en estas tierras, pero lo poco que tenemos lo compartiremos con vosotros. -No tenemos grandes necesidades respondi la anciana-, y, adems puedo trabajar para vosotros. Me ocupare de los nios, mientras los mayores vais a buscar comida. Al da siguiente, como de costumbre, los hombres salieron de caza y las mujeres a recoger frutos, plantas y agua. Los nios se quedaron solos. Qu suerte poder jugar todo el da sin ser importunados por los mayores! Pero, no tenan que comer... Los padres no regresaban hasta la noche de cazar o de recolectar frutas y sus pequeos estmagos encontraban la jornada muy larga. Aquel da, los nios estuvieron jugando muchas horas. Cuando empezaban a estar cansados, la anciana los llam. Se acercaron a ella muy sorprendidos. -Qu ests haciendo, abuela? pregunt uno de los nios. -Os estoy preparando una papilla de maz respondi la anciana, mientras remova un espeso pur en una gran olla. Los nios jams haban visto nada semejante. Pero, cuando lo probaron, todos queran repetir. Comieron hasta reventar. Luego, se sentaron alrededor de la anciana, como polluelos acurrucados entre las alas de su mam, y sta les empez a contar unas historias maravillosas. A partir de entonces, cada da hacan lo mismo. Gracias al maz de la anciana ya no pasaban hambre y, adems les contaba historias interesantes. Pasaron los meses y la anciana, cada da, pareca ms cansada. Sin embargo, preparaba, como de costumbre, la comida a los nios.
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Un da, ya no tena fuerzas ni para levantarse, pero su nieto la vio al medioda junto a la olla llena de papilla. Entonces la abuela le dijo: -He sembrado maz y ha brotado enseguida, pero ha de ser regado y desyerbado. Deberis ocuparos t y los dems nios de hacerlo. Fueron sus ltimas palabras, pero sigui preparndoles la papilla hasta que las mazorcas estuvieron maduras. Aquel da, cuando su nieto entr en la tienda, ella ya no estaba. Nadie volvi a verla jams: se haba transformado en maz. En la actualidad, si miris una mazorca, rodeada por sus hojas, veris, hilos de plata: son los cabellos de la buena anciana que hizo brotar el maz para que los nios indios nunca ms volvieran a pasar hambre.

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COMPRENSIN

Seala la respuesta correcta:

1. Esta historia ocurri hace poco tiempo hace muchsimo tiempo hace unos das 2. Las tribus indias vivan en paz se llevaban muy mal entre ellas entraron en guerra unas contra otras 3. Una anciana y su nieto iban en busca de un poblado que quisiera acogerlos su familia alimentos 4. Un da llegaron a una ciudad al poblado de unos indios un campamento de nios indios 5. All les ofrecieron compartir con ellos los alimentos mucha riqueza trabajo 6. La anciana prometi ocuparse de los enfermos los nios la comida 7. Los hombres de aquel poblado salan a pescar guerrear cazar 8. Qu hacan las mujeres? quedaban en el poblado recogan frutos, plantas y agua sembraban la tierra
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(Continua en la siguiente pgina)

9. La anciana prepar para los nios una papilla de trigo una papilla de maz unas tortas de maz 10. A los nios les gust poco no les gust nada les gust tanto que todos queran ms 11. Para qu les ense a cultivar el maz? para que ayudaran a sus padres para que nunca ms volvieran a pasar hambre para que se hicieran fuertes y poderosos 12. La anciana desapareci un da para convertirse en tierra maz semilla
VOCABULARIO

1.

Relaciona cada palabra con su definicin:

PALABRAS Cazar Recolectar Regar Brotar Desyerbar Importunar Mazorca


2.

DEFINICIONES Echar agua Espiga del maz Molestar Quitar las hierbas malas Recoger la cosecha Buscar animales para cogerlos o matarlos Nacer las plantas de la tierra
Escribe los contrarios de estas palabras:

Guerra Enemigas Noche Larga Pequeos

................................................................. ................................................................. ................................................................. ................................................................. .................................................................

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3. estas letras?

Cuntas palabras eres capaz de escribir utilizando

MAZORCA

HABILIDAD VISUAL Y ATENCIN

1.

Fjate en los recuadros

Esta figura est repetida veces.


............................................

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Esta figura est repetida veces.


............................................

2.

Pon las vocales que faltan en este texto:

L...........
...........

b...........en........... m...........
........... ...........

...........

nci...........na

h...........zo q...........
...........

br...........tar l...........s

el

p...........r........... n...........nca h...........mbr.......... .

ni...........s
...........

ndi...........s

m........... s

v...........lv...........eran

p...........s...........r

3.

Busca en la sopa de letras:

agua, mazorca, maz, frutos, plantas, hierbas e s a d r t a e r t a s m v a s a b r e i h f f a o n a e r u i s m a i z m x n a e r s o e p w o m a s y e r a o n z a r m a e r p w e s t g s c m a s e r y e s a u f a p e r a s g p o u d r g s a t n a l p e g s a f m a e r y u i s a d e r a s e r d g a s d

MORFOSINTAXIS

1. Escribe de nuevo este texto colocndole las expresiones del recuadro:


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Al da siguiente, los hombres salieron de caza y las mujeres a recoger frutos y agua. Los nios se quedaron . Qu suerte poder jugar sin ser importunados ! Pero, no tenan que comer... plantas por los mayores como de costumbre solos todo el da

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